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1管理学复习题之一

《管理学》复习题之一一、选择题(每小题1分)1、最早对管理职能进行描述的西方学者是()。

A、亚当·斯密B、泰勒C、法约尔D、韦伯2、西蒙认为由于组织总是会受外界环境影响,难以收集全部资料,况且人的知识和能力都是有限的,故在制定决策时,应遵循()的原则。

A、最优B、满意C、程序化D、非程序化3、美国管理学者彼得·德鲁克提出的管理理论被称为()。

A、企业文化理论B、企业再造理论C、战略管理理论D、目标管理理论4、企业文化理论是管理实践的结晶,又是管理科学的新的发现,其理论基点是()。

A、以质量为本B、以人为本C、以效率为本D、以文化为本5、科学管理理论的核心是()。

A、如何提高劳动生产效率B、科学的挑选工人C、采用标准化的方法和技术D、实行有差别的计件工资制6、“集中决策,分散经营”是以下哪一种组织结构的特点()。

A、直线型B、职能型C、直线职能型D、事业部型7、上级把权力或职权委任给中、下层人员的过程称为()。

A、授权B、劳动分工C、部门化D、分权8、计算机技术的发展深深地影响了人们的生活方式,有人提出人类社会已进入数字化时代,这既这企业的发展提供了机会,同时又是一个挑战。

这属于()的影响。

A、社会文化环境B、经济环境C、科学技术环境D、战略环境9、某企业设总经理1人,副总2人,总工程师和总会计师各1人,下设十二个科室和三个生产车间,分别由副总经理、总工程师和总会计师直接负责,则该总经理的管理幅度为()。

A、2人B、3人C、4人D、15人10、管理发布一项命令是否有权威,主要取决于()。

A、下属对命令的接受程度B、管理者所在的层次C、命令是否符合组织目标D、违背命令是否会受到惩罚11、某公司设有一名总经理,一名主管生产的副总经理,一名主管营销的副总经理,一名主管财务的副总经理,则该公司的组织结构是按()划分的部门。

A、区域B、职能C、顾客D、工艺流程12、在知识经济时代,各类组织为快速适应多变的环境,在竞争中求生存,就必须要善于学习,不断获取新知识、技术,不断改进创新,我们将这类组织称为()。

A、进取型组织B、知识型组织C、创新型组织D、学习型组织13、越是处于组织高层的管理人员,所作出的决策越是倾向于()。

A.战术的、常规的、肯定的B.战术的、非常规的、风险的C.战略的、常规的、风险的D.战略的、非常规的、风险的14、下列关于领导特质说法正确的是()。

A、领导特质是天生的,领导者也是天生的B、我们现在仍要进行领导特质的研究,以便区分领导者和被领导者C、没有一个一般的、普遍适用的和有效的领导者特质清单D、没有所谓的领导特质,特质理论没什么意义15、控制活动应该()。

A、与计划工作同时进行B、先于计划工作进行C、在计划完成之后进行D、与计划工作结合进行16、被称为“科学管理之父”的是()。

A、泰勒B、法约尔C、韦伯D、梅奥17、在组织中最有潜力、最重要的资源是()。

A、财力B、物力C、人力D、其他18、面对未来可能出现的多种状态,决策者虽事先无法确定究竟呈何种状态,但可判断各种状态出现的概率,则该决策属于()。

A、确定型决策B、风险型决策C、不确定型决策D、追踪型决策19、巴纳德代表的理论学派是()。

A、决策理论学派B、社会合作学派C、社会系统学派D、管理过程学派20、卡茨认为,一个主管人员应具备的三大基本技能是()。

A、技术技能、人际技能、概念技能B、技术技能、学习技能、人际技能C、人际技能、学习技能、概念技能D、概念技能、学习技能、人际技能21、企业文化理论最早出现在()。

A、日本B、美国C、英国D、法国22、企业中,财务主管与财会人员之间的关系是()。

A、直线职权关系B、参谋职权关系C、直线职能职权关系D、都不是23、在组织规模一定的情况下,管理层次越少,管理幅度就会()。

A、越小B、越大C、不变D、不一定25、针对当前形形色色的管理现象,某人深有感触的说:“有的人有磨盘大的权力拣不起芝麻,而有的人只有芝麻大的权力却能推动磨盘”。

这句话反映的是()。

A、个人权力所产生的影响力有时会大于职务权力所产生的影响力B、个人权力一定大于职位权力C、非正式组织正在流行,并发挥越来越重要的作用D、这里所描述的只是一种偶然现象,并不具有实际意义。

25、在赫茨伯格的理论中,下列哪一个因素的工作环境和条件有关()。

A、激励因素B、保健因素C、环境因素D、人际因素26、()沟通就是通过组织明文规定的渠道进行信息交流和传递。

A、上行B、下行C、正式D、非正式27、以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是()。

A、前馈控制B、反馈控制C、计划控制D、同期控制28、弗鲁姆提出的理论可以概括为()。

A、人是社会人B、人是经济人C、激励力=效价×期望值D、对一个主管来说,最重要的需求是成就需要29、勒温认为,效率最高的领导者作风是()。

A、专制式B、放任式C、压榨式的D、民主式的30、为适应环境的变化,组织应不断调整系统内部的目标和内容,远在管理上叫做()。

A、组织职能B、创新职能C、维护职能D、控制职能二、多项选择题(每小题2分)1、据明茨伯格的观点,管理者扮演的角色有()。

A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、组织角色E、沟通角色2、霍桑试验表明()。

A、非正式组织对目标达成是有益的B、非正式组织应该被强制取缔C、企业应正视非正式组织的存在D、企业可对非正式组织采取无所谓的态度E、非正式组织比正式组织重要3、巴纳德认为组织成其为系统必备的要素有()。

A、协作意愿B、共同的目标C、充分的信息交流D、共同的文化观念E、足够的资金4、麦克利兰的成就需要理论认为人们有三种基本的动机或需要,即()。

A、生理的需要B、安全的需要C、成就的需要D、归属的需要E、权力的需要5、扁平结构的优点有()。

A、易于横向协调B、节约管理成本C、缩短上、下级之间的距离D、信息纵向流通快E、有助于严密的监督下级6、管理的二重性是指()。

A、科学性B、艺术性C、自然属性D、社会属性E、实践性7、韦伯认为权力的三种来源是()。

A、传统的权力B、神授的权力C、合法(理性)的权力D、职位权力E、个人权力8、在布莱克管理方格理论中,确定管理风格的两个维度是()。

A、结构特征B、文化C、对工作的关心D、对人的关心E、效率9、基于公平理论,当员工感到不公平时,可能采取的行动有()。

A、改变自己的投入或产出B、调整心态C、改变其他人的投入或产出D、改变比较对象E、改变环境(如辞职)10、下列属于前馈控制的是()。

A、企业根据现有产品销售不畅的情况下,改变产品结构B、猎人将瞄准点定在飞奔的野兔前方C、据虫情预报,农业公司做好农药准备D、驾驶员为保持车速,上坡时提前踩加速器E、瞄准靶心射击三、简答题(每小题6分)1、霍桑试验得出的结论。

2、沟通工作的重要性体现。

3、计划工作的程序。

4、领导者的权力构成。

5、简述员工感到不公平时可能采取的措施。

6、简要说明管理思想,管理理论和管理实践三者之间的关系。

7、科学管理原理的主要内容。

8、决策的程序。

9、简述矩阵型结构的优缺点。

10、目标管理的特征。

四、论述题(每题15分)1、什么是组织文化,结合实际说明组织文化的功能有哪些?2、简述目标管理的过程,试分析其优缺点表现在哪些方面?3、结合实际论述学习型组织的内容及其特征。

4、沟通工作的重要性体现在哪些方面?联系实际说明实现有效沟通的途径有哪些?五、操作分析题(本题共1题,共15分)为生产某新产品,可选择两个方案:方案一是新建生产线,需投资800万元,建成后如果销路好,每年可获利300万元,如果销路差,每年要亏损50万元;方案二是与其他企业合作生产,需投资300万元,如果销路好,每年可获利70万元,如果销路差,每年可获利10万元。

方案的使用期限均为8年,根据市场预测,产品销路好的概率为0.7,销路差的概率为0.3。

用决策树法选择最佳的投资方案。

六、案例(本题共1题,共15分)在实际工作中,经常存在各种决策失误。

究其原因,可以发现是由于很多决策者不遵循决策的原则和程序。

如有的决策者惯于凭主观想象和“拍脑瓜”决策;有的决策者则过分追求完美的决策方案而迟迟不能决定,以致延误决策良机;甚至在过去基本建设项目中还存在边审批,边设计,边施工的“三边工程”,针以上现象,结合所学知识说明如何提高决策质量。

【部分参考答案】一、选择题(每小题1分,共15分)1、C2、B3、D4、B5、A6、D7、A8、C9、C 10、A11、B 12、D 13、D 14、C 15、D 16、A 17、C 18、B 19、C 20、A21、B 22、A 23、B 24、A 25、B 26、C 27、D 28、C 29、D 30、B二、多项选择题(每小题2分,共10分)1、ABC2、AC3、ABC4、CDE5、ABCD6、CD7、ABC8、CD9、ABCDE 10、BCD三、简答题(每小题6分,共30分)1、答:(1)人是社会人而非单纯的经济人;(2)组织中存在非正式组织;(3)新型领导在于管理要以人为本,全面提高职工需求的满足程度,以提高士气和生产效率。

(每点1分)2、答:沟通的重要性:(1)实现组织目标的重要手段。

(2)沟通使管理决策更加合理有效。

(3)沟通成为企业中各个部门、各成员之间密切配合与协调的重要途径。

(4)沟通是管理人员激励下属,影响和改变别人的态度和行为,实现领导职能的基本途径。

(5)沟通也是企业与外部环境之间建立联系的桥梁。

(6分)3、答:(1)确定目标;(2)认清观点;(3)研究过去;(4)确定前提;(5)拟定和选择可行性行动计划;(6)制定主要计划;(7)制定派生计划;(8)用预算使计划数字化。

(每错一点扣1分,总分6分,扣完为止。

)4、答:由职务权力和个人权力构成。

(2分)前者包括奖赏权、惩罚权和合法权。

(2分)后者包括专家权和感召的权力。

(2分)5、答:改变自己的投入;(2)改变自己的产出;(3)改变自我认知;(4)改变对其他人的看法(投入或产出);(5)改变参照(比较)对象;(6)改变环境(离开、辞职)。

(每点1分)6、简要说明管理思想,管理理论和管理实践三者之间的关系。

答:(1)管理活动是管理思想的根基,管理思想来自于管理活动中的经验;(2分)(2)管理思想是管理理论的基础,管理理论是管理思想的提炼。

概括和升华是比较成熟、系统化程度较高的管理思想,但并非所有的管理思想都是管理理论;(2分)(3)管理理论对管理活动有指导意义同时又要受管理活动的检验。

(2分)7、科学管理原理的主要内容。

答:(1)提高劳动生产效率;(2)科学的挑选工人;(3)工作条件和方法标准化;(4)实行“差别计件工资制”;(5)进行“精神革命”;(6)明确划分计划与执行职能;(7)实行“职能工长制”;(8)在管理上实行“例外原则”。

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