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人教版初中语文九年级上册文言文阅读训练

人教版初中语文九年级上册文言文阅读训练
一、阅读下面甲乙两段文言文。

(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑
鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自《出师表》)
(乙)伏念臣赋性拙直,遭时艰难,兴师北伐,未获全功,何期病在膏肓,命垂
旦夕。

伏愿陛下清心寡欲,约己爱民,达孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隐逸
以进贤良,屏黜奸谗以厚风俗。

臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子孙衣食,
自有余饶。

臣身在外,别无调度,随时衣食,悉仰于官,不别治生以长尺寸。


死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

1.解释下列句中加点的字词。

(4分)
①躬耕于南阳②先帝不以臣卑鄙
③约己爱民④悉仰于官
2.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。

3分()
A.先帝/不以臣卑鄙 B.咨臣/以当世之事
C.提拔隐逸/以进贤良 D.臣身/在外
3.下列“以”的用法不同与其他三项的是。

3分()(2分)
A.不以臣卑鄙 B.以其境过清
C.不别治生以长尺寸 D.以中有足乐者
4.翻译下列句子。

(2分)
臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。

5.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?(2分)
6甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有
何现实意义?4分
阅读下面的文言文,回答第6至10题
A文段。

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