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文档之家› 酒店管理说课(PPT34页)
酒店管理说课(PPT34页)
对本地区旅游饭店进行调查
教师总结、点评
(三)教学过程监控
掌握理论知识
课堂讲授
多媒体课件讲授 实训练习
总结报告
课下练习
检验知识及技能掌握状况பைடு நூலகம்
平时成绩 30%
期末卷面 成绩 70%
掌握饭店管理基础知识、 基础理论、管理技术等
总评成绩
考核饭店管理基础理论知识、基层 管理工作等知识
教学 实践 条件
模块 饭店管理 基础知识
饭店管理 理论基础
任务
旅游饭店、 饭店产品
饭店管理理论、 企业文化建设、
饭店意识、 饭店组织管理、
饭店计划管理
技能点
掌握旅游饭店的特点、 熟悉饭店业的产生与 发展、掌握饭店产品 的特点;把握饭店行业
发展趋势
培养良好的饭店意识与 宾客意识、掌握饭店管理 理论、饭店组织与饭店 制度、熟悉饭店企业文化
• •
积极向上的心态,是成功者的最基本要素 5、
。20.1 2.420.1 2.406:3 3:4706: 33:47D ecembe r 4, 2020
生活总会给你谢另一个谢机会,大这个机家会叫明天 6、
。2 020年1 2月4日 星期五 上午6 时33分4 7秒06:3 3:4720. 12.4
建设的建设与方法、 制订饭店计划
模块 饭店管理 技术基础
部门管理
任务
饭店服务质量、 饭店基层管理工作
人力资源管理、 安全工作管理、
物资设备管理
技能点
熟悉饭店服务质量特点与 内容、掌握饭店服务质量
质量控制的方法;熟悉 饭店基层管理工作任务、
掌握基层管理的方法、 掌握饭店宾客投诉管理
的处理方法
具备饭店人力资源管理能力、 饭店安全工作管理能力、
学情分析:学生对课程内容感兴趣,动手 能力强,参与意识强,但是主动学习意识 弱。
采用的教学方法是:启发引导、情境模拟、 角色扮演、案例分析。
以多媒体教学作为主要教学手段。
形象生动 展示
多媒体 教学
学生实践
案例 教学
毕业 实习
经典案 例分析
研究
课下 练习
拓宽视野
4、教学组织与实施
单元(模块)的教学设计与实施
知识目标
•熟悉饭店管理 的基础理论和 基础知识
技能目标
•掌握饭店管理 的方法与手段
态度目标
•具有良好的饭 店意识和宾客 意识
1 1.了解现代饭店管理的基本理论与基础知识。 2 2.掌握现代饭店管理的基本内容与基本要求。
3
3.熟练掌握现代饭店管理的方法与手段。
• 使用教材为普通高等教育 “十一五”国家级规划教材 《饭店管理》。该书以能力 培养为核心,注意现代管理 理论与饭店实践的有机结合, 突出职业引导功能。该书由 魏新生老师担任主编,特邀 中国大饭店饭店经理马智先 生对全书进行终审。
饭店物资设备管理控制能力。
教学内容根据工作任务、项目及工作过程序化教学内容,做到了 安排科学,符合职业要求和学生认知规律。
从饭店管理基 础知识出发, 使学生掌握饭 店产品的特点, 把握饭店行业 发展趋势;
学习饭店管 理理论,培 养学生良好 的饭店意识;
学习饭店管 理技术和 部门管理 方法,培 养学生职 业能力。
1、以旅游饭店学习任务作为范例
任务名称
旅游饭店 计划学时
任务教学目标 知识点 重点
1.旅游饭店的发展历程 2.旅游饭店的特点 3.旅游饭店的分类
旅游饭店的特点
难点
不同类型饭店的区别
4学时
本质区别
饭店、酒店、旅馆、招待所、旅社、饭馆、 酒楼是否等同?
1.旅游饭店的定义; 2.中外旅游饭店的发展历程; 3.旅游饭店的特点 4.旅游饭店的类型。
教学 效果
教学效果
教学 效果
课程特色及创新
1、以项目 为主线,以 活动为中心
2、以教师 为主导,以 学生为主体
3、注重学 生职业能力
的培养
每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成
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1、
功的路 。20.12.420.12.4Friday, December 04, 2020
成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦
酒店管理概论
课程设置
教学设计
教学及实践条件
教学效果
说课 内容
特色与创新
课程基 本情况
(一)课程性质、地位及作用 (二)课程教学目标 (三)课程选用教材
本课程是旅游管理专业的专业学习领域
课程,在本专业的课程体系中占有核心地位。 通过课程教学,使学生熟悉饭店管理理论, 树立良好的饭店意识,掌握饭店管理的基本 方法与手段。
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2、
。0 6:33:47 06:33:4 706:331 2/4/20 20 6:33:47 AM
每天只看目标,别老想障碍
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3、
。20.1 2.406:3 3:4706: 33Dec-204-Dec-20
宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子
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4、
。06:3 3:4706: 33:470 6:33Friday, December 04, 2020
职业能力
专业学习领域课程
基础
毕业实习 酒店管理概论 酒店服务操作 管理学
通过课程教学,使学生全面、系统的了解饭店
管理理论,掌握饭店组织管理与计划管理的方法; 掌握饭店基层管理的基本方法和其他部门的管理 知识与方法。重点培养学生发现问题、分析问题、 解决问题的能力,掌握处理问题的方法与技巧, 提高人才培养质量,为从事饭店管理奠定较为坚 实的理论基础。
课程 设计
(一)课程知识构成 (二)教学设计 (三)教学过程监控 (四)课程考核
饭店管理基础知识
饭店管理理论基础 饭店管理技术基础 部门管理
1、教学模式
根据企业实际岗位要求进行教学模块教学,以 学生为主体,以工学结合为切入点,采用项目导 向方式合理设计教学内容,充分调动学生自主学 习的积极性,取得较好教学效果。 教学模块(见下页)
人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走
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7、
。202 0年12 月上午6 时33分 20.12.4 06:33De cember 4, 2020
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8、业余生活要有意义,不要越轨。20 20年12 月4日 星期五6 时33分 47秒06 :33:474 December 2020
(一)教师队伍 (二)实践条件
(一)教师队伍
序 姓名 号 1
2
学历学位 职称 主讲课程
硕士研究 生
本科
讲师 副教授
《酒店管理概论》、《社 交礼仪》、《旅游礼仪》、 《茶艺》
《酒店管理概论》、《民 俗与文化》
(二)实践训练条件 实训室实训条件良好,设施比较齐全,能够 满足学生的正常实训及开放式教学所需。