诗歌鉴赏教学案(公开课)
5.矢志报国、慷慨愤世的形象。 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 6.友人送别、思念故乡的形象。 李白 《赠汪伦》 王维 《九月九日忆山东兄弟》 7.献身边塞、反对征伐的形象。 王瀚 《凉州词》醉卧沙场君莫笑,古来征战几 人回 杜甫 《兵车行》 8.爱恨情长的形象。 柳永 《雨霖铃》执手相看泪眼,竟无语凝噎
鉴赏诗歌人物形象
写什么?
怎样写?
明确高考考纲要求
一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达 技巧; 二、评价文学作品的思想内容和作者的
观点态度;
为何写?
什么是诗歌的形象?
就是指诗人根据现实生活中的各种现象 加以艺术概括所形成的具有一定思想内容和 艺术感染力的具体生动的人、物和自然景象。
人(诗中塑造的人物形象或抒情
【参考答案】 • 诗歌描写了一个被闲置不用的 抗金英雄形象。 • 诗中人物曾经金戈铁马,驰骋 疆场,现在虽被弃置不用,但仍 胸怀报国之志,心系抗金前线。 • 诗歌通过这一形象的塑造,表 达了自己壮志未酬、报国无门的 感慨。
【课外延伸】
寻陆鸿渐不遇 僧皎然 • 移家虽带郭,野径入桑麻。 近种篱边菊,秋来未著花。 扣门无犬吠,欲去问西家。 报道山中去,归来每日斜。 • 注:带郭,意即靠近外城。 问:诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物 形象?请简要分析。
【解题对策】 • 1、分析描写手法,抓住人物特征。 • (1)分析刻画人物方法。 • (2)分析人物生活环境。 • 2、知人论世,关注背景。 • 3、体察写作意图,注意联想、想 像。
• 【步骤总结】
• (1)塑造了什么人物形象(概说)。 • (如少女、劳动妇女、贫苦人民;思妇、游子、 隐士;英雄、爱国者、诗人等) • (2)结合诗句分析人物性格(结合表达技巧) (展开)。 • (3)形象表现出的意义(情感、理想、追求、性 等)。 ( 抒发 …… 的思想感情;反映 …… 的社会现实; 表现 ……的情趣;寄托 ……的情怀(如爱慕、愁 绪 、 惆 怅 、 苦 闷 等 ) ; 表 达 …… 的 追 求 ; 流 露 …… 的倾向;发出 …… 的感慨;袒露 …… 的心 迹;造就……的情致)
常见人物艺术形象类举 1.不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。 李白 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 2.心忧天下、忧国忧民的形象。 杜甫 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死 亦足 3.寄情山水、归隐田园的隐者形象。 陶渊明 采菊东篱下,悠然见南山 4.怀才不遇、壮志难酬的形象。 陈子昂 念天地之悠悠,独怆然而涕下
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• 【参考答案】:
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诗中的陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事 为念的高人逸士形象。(步骤一) • 前四句通过对幽僻、高雅的隐居之地的 景物描写,表现了陆鸿渐的高洁不俗。最后 两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述,侧面烘 托了陆鸿渐的潇洒疏放。(步骤二) • 作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了 对隐逸生活的向往和追求。(步骤三)
阅读下面的唐诗,然后回答问题。
初冬夜饮
杜牧
淮阳①多病偶求欢②,客袖侵霜与烛盘。 砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。
[注]①本诗作于会昌二年,当时杜牧因刚直敢 言,屡次劝谏,多次被流放。②欢:指酒。《易 林》:“酒为欢伯,除忧来乐。”
这首诗塑造的是怎样的一个诗人形象?试做分 析?
参考答案:勾勒出一个在烛光 下自斟自饮、幽独苦闷的诗人形 象。 诗人愁思郁积,只能借酒 浇愁,以求得片刻慰藉。而烛下 独饮,本已孤凄不堪,现在茫茫 夜雪更加深了他身世茫茫之感。 表达了诗人流转无定的困苦、仕 途不遇的愤慨、壮志难酬的隐痛 等复杂的情感,耐人寻味。
归纳鉴赏对策:
分析描写手法,抓住人物特征。 (1)分析刻画人物方法:肖像、语言、动作、神态等。 (正面描写) (2)分析人物生活环境。(侧面烘托)
• [例题引路] • 简析下面这首宋词的人物形象 • 诉衷情 陆游
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当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 • 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生 谁料,心在天山,身老沧洲。 • 注:沧洲,水边,古时隐者所居 之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的 三山。 •
• 作业布置: • 《全案》p227 、2 • p229、4 • p230、6
积累:常见的概述人物形象特征的词语: • 豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡、 • 斗志昂扬、不拘礼节、天真顽皮、 • 勇猛剽悍、干练果决、英武豪迈、 • 寂寞惆怅、饱经磨难、顾影自怜、 • 身孤影单、百无聊赖、零落漂泊、 • 情趣高雅、怀才不遇、壮志难酬、 • 悠闲自得、怡然自得、安闲宁静、 • 心如止水、夜不能寐、幽独苦闷、 • 辗转漂泊、羁旅天涯、等
链接高考 [2010福建卷] 访隐者
[宋]郭祥正 • 一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。 • 山翁②酒熟不出门,残花满地无人迹。 • [注]①坞:山坳。 ②山翁:此处指隐者。 • 结合三、四句诗,赏析“隐者”的形象。 • 答:通过描写隐者自酿自饮,自得其乐; 门外落花满地,无人造访,无人洒扫的隐 居生活塑造一个超然出世、怡然自乐、清 静无为的隐者形象。
主人公)
形 象
物(咏物诗或杂诗中的物象)
景(写景诗或杂诗中的景象)
[立足教材] 分析下列人物形象 《静女》静女和男青年 《念奴娇 赤壁怀古》周瑜 《迢迢牵牛星》织女 《归园田居》诗人自己
Hale Waihona Puke • 爱而不见,搔首踟躇。 • 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇 纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。 • 纤纤擢素手,札札弄机杼。 • 终日不成章,泣涕零如雨。 • 方宅十余亩,草屋八九间。 榆柳荫后檐, • 桃李罗堂前。 暧暧远人村,依依墟里烟。 • 狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。