第7课义和团抗击抗击八国联军
二、重点难点
重点：义和团运动和“扶清灭洋”；八国联军侵华战争
难点：分析《辛丑条约》对中华民族的危害。

三、教法：启示法、谈话法、阅读法、讨论法
四、教具:多媒体课件、地图册
五、教学过程：
我们知道，甲午中日战争的结局是签订
《马关条约》而告结束。

甲午中日战争以后
中国的民族危机空前严重，中国不仅支付了
巨额的赔款，
大片领土的割让，刺激了列强瓜分中国的野
心，在19世纪晚期，帝国主义掀起了瓜分中
国的狂潮，西方列强在中国强占“租借地”
和划分“势力范围”，中华民族到了亡国灭
种的关头。

中国社会各个阶层都起来进行救
亡图存，我们今天将要学到的义和团运动就
是在这种情况下发生的。

今天就让我们一起
学习第7课：抗击八国联军。

二、新课讲授
一：义和团运动的兴起
1.
主要用了三种手段：鸦片、枪炮、十字架。

自第一次鸦片战争结束后，欧美的天主教、
耶稣教和沙俄的东正教，依靠不平等条约和
大炮的保护，先后向中国派遣传教士，到19
世纪末已达三千三百多人。

他们在中国建立
教堂，网罗教徒，收集情报，干涉词讼，挑
提问：1900年8月，八国联军攻陷北京后，犯下了哪些罪行？
中国半殖民地半封建社会的开始。

到《马关条约》使中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。

今天我们所学习的《辛丑条约》的签订，即标志着半殖民地半封建社会的形成。

三、课堂总结
八国联军侵华战争是中国近代史上参与国家最多的一次侵华战争。

《辛丑条约》的签订使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，中国的失败和不平等条约的签订进一步暴露出清政府的腐朽反动。

一些本来对清政府还抱有幻想的人彻底清醒过来，同以孙中山为首的资产阶级革命派一起，决心以武力推翻清朝的腐朽统治，中国近代史上的一场革命的风暴即将来临。

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教学反思。