/B项(嗔)应为()#%!&3$)项刃是指事字/=项益是会意字/B项牧是会意字!下是指事字#%(&)$)项短小精" />
当前位置:文档之家› 2018-2019学年河南省洛阳市高一上学期期中考试语文试卷 PDF版

2018-2019学年河南省洛阳市高一上学期期中考试语文试卷 PDF版

洛阳市!"#$ !"#%学年第一学期期中考试
高一语文试卷参考答案
#&=$)项(劲)应读*+,O/3项(揩)应读;<>/B项(嗔)应为( )#%
!&3$)项刃是指事字/=项益是会意字/B项牧是会意字!下是指事字#%
(&)$)项短小精悍.形容人身躯短小!精明强悍/也形容文章或发言简短而有力#此处使用正确#3项秋毫无犯.形容军队纪律严明!丝毫不侵犯百姓利益#=项手舞足蹈.两手舞动!两只脚也跳了起来#形容高兴到了极点#B项如坐春风.意思是像坐在春风中间#比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶#%
G&=$)项语序不当!应把(第三个)放在(世界上)后面/3项中途易辙/B项句式杂糅!应改为(以互联网快速处理系统为支撑)#%
H& (家父)改为(父亲)# (永结秦晋之好)改为(白头到老)# (如日中天)改为(蒸蒸日上)# (承蒙)改为(希望)#
$每空#分%
'& 朗诵者必须具备一定的文学修养
这是朗诵表情达意的重要条件
朗诵艺术就是以上各方面修养的综合体现
$每空!分%
I&=$(明指)应为(暗喻)#%
$&B$最后的回答暗指烈士的鲜血培育了理想社会的美景#%
%&=$本文的写作目的理解错误#本文的写作目的是以小见大!反思文革#%
#"&B$文中写到挖走葡萄藤!作者流露的是惋惜之情!描写的树是不开花的树!这种环境变化显然不是作者心目中的美景!所以(以乐景抒哀情)是说法是错误的#%
##&第一句.如果(我)不能给自己过去十年的苦难生活做个总结!并做一些什么来弥补因(我)抛弃小狗包弟而给它带来的伤害!那么我今后将一直生活在某种痛苦和煎熬之中#$!分%
第二句.虽说那十年是比现在要苦难得多的岁月!但我毕竟(活)过来了/现在乃至今后!境况一定好于那十年!(我)更应该坚强地活下去#或者.虽说那十年是比现在要苦难得多的岁月!但我毕竟(活)过来了/只是我这十年活得备受屈辱!倍感煎熬!可以说是苟活的十年#$答案每条!分!如有其他答案!言之成理也可酌情给分%
#!&3$根据材料一!是与世界其他国家有关标准相比的!是门票在旅游消费"门票在人均L B M中的是占比!不是旅游消费支出在人均收入中占的比例#%
#(& 摆脱(门票经济)!推动旅游业由(门票经济)向产业经济"小众旅游向大众旅游"景点旅游向全域旅游转型升级#
适当实施政策干预!让虚高的票价降下来!回归到合理水平!减轻消费者门票负担!
繁荣旅游产业#
针对不同群体推出不同附加值的"(内外有别)的服务!才能既保障景区收入!又满足不同需求的消费者#
$每条!分!如有其他答案!言之成理者亦可酌情给分#%
#G&=$应为(私下里)#%
#H&B$(车左)错!应为(车右)#%
#'&3
#I&之所以派遣将领守住关口!是$为了%防备其他的盗贼进入及不寻常事件$发生%#$(出入)"(非常)"(故22者!22也)各#分!句子大意!分#%
#$&=$应为(挟持)"(威逼)#%
#%&B
高一语文答案 第#页 $共!页% $!"#$&##%
!"&3$不是项羽射的箭!而是他埋伏下的弓弩手射的#%
!#&天下大事不可预知!而且争夺天下的人是不会顾及家庭的!即使杀了刘太公也没什么好处!只会增加祸患罢了#$(为)"(益)"(益)各#分!句子大意!分#%
参考译文.
这一年春天#汉王向东进兵讨伐楚国$项王听到这个消息#自己率领精兵向南出击$四月#汉军进入彭城#掳掠那里的财宝&美人#每天摆酒席大会宾客$项王就西行攻打汉军#打到彭城#把汉军打得大败$汉兵向南逃入山地#楚军又追击#把汉王里外围了三层$正在这个时候#狂风从西北方向刮起#刮得天昏地暗#白天变成了黑夜#楚军大乱#这样#汉王才得以带领几十名骑兵慌忙逃离战场$汉王到处寻找太公&吕后#没有找见$审食其跟随着太公&吕后抄小路走#也在寻找汉王#却偏偏碰上了楚军$楚军就带着他们回来#向项王报告$项王一直把他们留置在军中当作人质$
彭越几次在梁地一带反楚#断绝了楚军的粮食$项王为此深感忧虑$他做了一张高腿几案#把汉王父亲太公搁置在上面#向汉王宣告说!(现在你如果不赶快投降#我就把太公煮死$)汉王说!(我和项羽-相约结为兄弟.#这样说来#我的老子也就是你的老子#如果你一定要煮了你的老子#就希望你能分给我一杯肉汤$)项王大怒#要杀太公$项伯说!(天下大事不可预知#而且争夺天下的人是不会顾及家庭的#即使杀了他也没什么好处#只会增加祸患罢了$)项王听从了项伯的话$
楚&汉长久相持#胜负未决#项王对汉王说!(天下纷纷乱乱好几年#只是因为我们两人的缘故$我希望跟汉王挑战#决一雌雄$再不要让百姓老老小小白白地受苦啦$)汉王笑着回绝说!(我宁愿斗智#不能斗力$)项王就向汉王那边靠近#分别站在广武涧东西两边互相对话$汉王一桩一桩地列举了项王的罪状#项王很生气#要和汉王决一死战$汉王不答应#项王埋伏下的弓箭手射中了汉王$汉王受了伤#跑进成皋$
项王于是带兵向东进发#一路上攻打陈留&外黄$
外黄起先不归顺$过了几天#终于投降了#项王很生气#命令男子十五岁以上的全部到城东去#要把他们活埋了$外黄县令门客的儿子十三岁#前去劝说项王#说道!(彭越凭强力威胁外黄#外黄人害怕#所以才暂且投降#为的是等待大王$如今大王来了#又要全部活埋他们#百姓哪儿还会有归附之心呢')项王认为他的话对#就赦免了准备活埋的那些外黄人$项王东进睢阳县#睢阳人听到这情况都争着归附项王$
汉军果然多次向楚军挑战#楚军都没出来$汉军就派人去辱骂他们#一连五六天#大司马曹咎忍不住气愤#派兵渡汜水$士卒刚渡过一半#汉军出击#大败楚军#缴获楚军的全部物资$
这时侯#汉军士气旺盛#粮草充足#项王士气疲惫#粮食告绝$汉王派陆贾去劝说项王#要求放回太公#项王不答应$汉王又派侯公去劝说项王#项王才跟汉王定约#平分天下#鸿沟以西的地方划归汉#鸿沟以东的地方划归楚$项王同意了这个条件之后#立即放回了汉王的家属$
项王订约后#就带上队伍罢兵东归了$
!!&="B$=项颔联不是虚写/B项由(北风)"(林静无残叶)"(灯寒)可知应为冬季#%
!(& 借景抒情#首联以寒夜的风声"江声烘托静谧的氛围!为下文抒情做铺垫#第三联以(静林)"(残叶)"(寒灯)"(落花)等意象营造了寒冷暗淡的氛围!借凄凉之景抒思乡怀人的孤独感伤之情# 直抒胸臆#第二联写(客愁)点明客居之苦!乡梦则写出思乡之念#尾联(怀君)二字照应题目明写对远方友人的思念之情#$每点!分%
!G&$#%携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠
$!%太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之
$(%我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的
$G%为仁由己
$每空#分%
!H&略
高一语文答案 第!页 $共!页% $!"#$&##%。

相关主题