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济南市历下区2019-2020学年度七年级(下)期中考试数学试卷及答案

济南市历下区2019-2020学年度七年级(下)期中试卷数学一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.如图所示,下列图案中是轴对称图形的共有()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】B【解析】解:第1,2,3个图形是轴对称图形,共3个.故选:B.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形是()A. B.C. D.【答案】D【解析】解:根据对顶角的定义可知:只有D选项中的是对顶角,其它都不是.故选:D.两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键.3.小邢到单位附近的加油站加油,如图是小邢所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是()A. 金额B. 数量C. 单价D. 金额和数量【答案】D【解析】解:常量是固定不变的量,变量是变化的量,单价是不变的量,而金额是随着数量的变化而变化,故选:D.根据常量与变量的定义即可判断.4.以长分别为3,4,5,6的四段木棒为边摆三角形,可摆出几种不同的三角形()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种【答案】D【解析】解:①3,4,5时,能摆成三角形;②3,4,6时,能摆成三角形;③3,5,6时,能摆成三角形;④4,5,6时,能摆成三角形;所以,可以摆出不同的三角形的个数为4个.故选:D.确定出摆法,再根据三角形的任意两边之和大于第三边进行判断.本题考查了三角形的三边关系,难点在于按照一定的顺序确定出摆放的方法,方能做到不重不漏.5.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】解:线段AD的长表示点A到直线BC距离,则AD⊥BC,符合题意的是图D,故选D.点到直线的距离是指垂线段的长度.本题考查了点到直线的距离的定义,注意是垂线段的长度,不是垂线段.6.计算(−a)3÷(−a)2的结果是()A. aB. −aC. a5 D. −a5【答案】B【解析】解:(−a)3÷(−a)2=−a;故选:B.根据同底数幂相除,底数不变,指数相减计算即可.本题主要考查同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键.7.等腰三角形的两边长分别是7cm和12cm,则它的周长是()A. 19 cmB. 26 cmC. 31 cmD. 26 cm或31 cm 【答案】D【解析】解:①当腰是7cm,底边是12cm时,能构成三角形,则其周长=7+12+7=26cm;②当底边是7cm,腰长是12cm时,能构成三角形,则其周长=12+12+7=31cm.故选:D.等腰三角形两边的长为7cm和12cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.应向学生特别强调.8、为了节能减排,鼓励居民节约用电,某市出台了新的居民用电收费标准:(1)若每户居民每月用电量不超过100度,则按0.6元/度计算;(2)若每户居民每月用电量超过100度,则超过部分按0.8元/度计算(未超过部分仍按0.6元/度计算).现假设某户居民某月用电量是x(度),电费为y(元),则y与x之间的关系用图象表示正确的是(C)A B C D9、如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD()A. ∠B=∠CB. BE=CDC. BD=CED. AD=AE【答案】B【解析】【分析】此题主要考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握,此类添加条件题,要求学生应熟练掌握全等三角形的判定定理.欲使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,可根据全等三角形判定定理AAS、SAS、ASA添加条件,逐一证明即可.【解答】解:∵AB=AC,∠A为公共角,A、如添加∠B=∠C,利用ASA即可证明△ABE≌△ACD;B、如添BE=CD,因为SSA,不能证明△ABE≌△ACD,所以此选项不能作为添加的条件;C、如添BD=CE,等量关系可得AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD;D、如添AD=AE,利用SAS即可证明△ABE≌△ACD.故选:B.10、AF是∠BAC的平分线,DF//AC,若∠BAC=70°,则∠1的度数为()A. 175°B. 35°C. 55°D. 70°【答案】B【解析】解:∵∠BAC=70°,AF平分∠BAC,∴∠FAC=1∠BAC=35°,2∵DF//AC,∴∠1=∠FAC=35°,故选:B.根据角平分线的性质得出∠FAC度数,再利用平行线的性质可得答案.本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质和平行线的性质.11.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠1=115°,则图中∠2的度数为()A. 40°B. 45°C. 50°D. 60°【答案】A【解析】解:∵∠1=115°,∴∠EFB′=∠1=115°,∠EFC=65°,∴∠CFB′=50°,又∵∠B=∠B′=90°,∴∠2=90°−∠CFB′=40°,故选:A.由邻补角概念和翻折变换性质得出∠EFB′=∠1=115°,∠EFC=65°,据此知∠CFB′= 50°,结合∠B=∠B′=90°知∠2=90°−∠CFB′,从而得出答案.本题主要考查翻折变换的性质,解题的关键是掌握翻折变换的对应边、对应角相等的性质及直角三角形两锐角互余、对顶角相等的性质.12.如图1,已知△ABD和△ACD关于直线AD对称;在射线AD上取点E,连接BE,CE,如图2:在射线AD上取点F连接BF,CF,如图3,依此规律,第n个图形中全等三角形的对数是()A. nB. 2n −1C. n(n+1)2D. 3(n +1)【答案】C【解析】解:∵△ABD 和△ACD 关于直线AD 对称,∴∠BAD =∠CAD .在△ABD 与△ACD 中{AB =AC∠BAD =∠CAD AD =AD,∴△ABD≌△ACD(SAS).∴图1中有1对三角形全等;同理图2中,△ABE≌△ACE(SAS),∴BE =EC ,∵△ABD≌△ACD .∴BD =CD ,在△BDE 和△CDE 中{EB =ECBD =CD DE =DE,∴△BDE≌△CDE(SSS),∴图2中有1+2=3对三角形全等;同理:图3中有1+2+3=6对三角形全等;由此发现:第n 个图形中全等三角形的对数是n(n+1)2.故选:C .根据条件可得图1中△ABD≌△ACD 有1对三角形全等;图2中可证出△ABD≌△ACD ,△BDE≌△CDE ,△ABE≌△ACE 有3对三角形全等;图3中有6对三角形全等,根据数据可分析出第n 个图形中全等三角形的对数.此题主要考查了三角形全等的判定以及规律的归纳,解题的关键是根据条件证出图形中有几对三角形全等,然后寻找规律.13填空题(本大题共8小题,共34.0分)(1)赵师傅在做完门框后,为防止变形,如图中所示的那样在门上钉上两条斜拉的木条(即图中的AB ,CD 两根木条),这其中的数学原理是______.【答案】三角形的稳定性【解析】解:赵师傅这样做是运用了三角形的稳定性.故答案为:三角形的稳定性.三角形具有稳定性,其它多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变.本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.(2)一个三角形两边上的高线交于一点,这个点正好是三角形的一个顶点,则这个三角形的形状是______三角形.【答案】直角【解析】解:∵三角形两边上的高线交于一点,这个点正好是三角形的一个顶点,∴这个三角形一定是直角三角形.故答案为:直角.根据三种三角形的高的特点解答.本题考查了三角形,关键是掌握直角三角形的特点.(3)地铁一号线的列车匀速通过某隧道时,列车在隧道内的长度y(米)与列车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:①列车的长度为120米;②列车的速度为30米/秒;③列车整体在隧道内的时间为25秒;④隧道长度为750米.其中正确的结论是______ (填正确结论的序号).【答案】②③【解析】解:在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒.故②正确;列车的长度是150米,故①错误;整个列车都在隧道内的时间是:35−5−5=25秒,故③正确;隧道长是:35×30−150=1050−150=900米,故④错误.故正确的是:②③.故答案是:②③.根据函数的图象即可确定在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒,进而即可确定其它答案.本题主要考查了用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.(4)如图,直线AB和CD交于点O,∠AOC=70°,∠BOC=2∠EOB,则∠AOE的度数为______.【答案】125°【解析】解:∵∠AOC=70°,∴∠BOC=180°−70°=110°,∵∠BOC=2∠EOB,∴∠EOB=55°,∴∠AOE−180°−55°=125°,故答案为:125°.根据邻补角的性质可得∠BOC的度数,然后可得∠BOE的度数,再利用邻补角的性质可得∠AOE的度数.此题主要考查了邻补角,关键是掌握邻补角互补.(5)在九个相同的小正方形拼成的正方形网格中,其中两个小正方形涂成黑色,若再涂黑一个,使黑色部分组成一个轴对称图形,则共有______种不同的涂法.【答案】5【解析】解:如图所示:故答案为:5先根据网格特点确定对称轴,然后根据轴对称图形的性质选择涂黑的正方形即可.本题考查了利用轴对称变换作图,(1)中找出对称点是解题的关键,(2)中确定对称轴是解题的关键.(6)如图,正方形ABCD的边长为a,P为正方形边上一动点,运动路线是A−D−C−B−A,设P点经过的路程为x,以点A,P,D为顶点的三角形的面积是y,图象反映了y与x的关系,当S△ADP=14S正方形ABCD时,x=______.【答案】6或14【解析】解:当点P由点A向点D运动,即0≤x≤4时,y的值为0,可得a=4,∵S△ADP=14S正方形ABCD,∴当点P在DC上时,DP=12a=2;当P的AB上时,∵AP=12a=2,∴BP=4−2=2,∴当S△ADP=14S正方形ABCD时,x=4+2或4×3+2,解得x =6或14.故答案为:6或14根据动点从点A 出发,首先向点D 运动,此时y 不随x 的增加而增大,可得a =4,当点P 在DC 上运动时,y 随着x 的增大而增大,当点P 在CB 上运动时,y 不变,据此解答即可.本题考查了动点问题的函数图象,解决动点问题的函数图象问题关键是发现y 随x 的变化而变化的趋势.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)14、计算:(−4xy)3÷(−2xy)【答案】解:(−4xy)3÷(−2xy)=−64x 3y 3÷(−2xy)=32x 2y 2.【解析】根据幂的乘方与积的乘方法则先求出(−4xy)3的值,再根据整式的除法法则进行计算即可得出答案.此题考查了整式的除法以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.1,1),21()213()6(\1522-==-÷+-y x xy xy xy y x 其中先化简,再求值:分 9-12-61,1126-)21()213(22=-+-=-==-+=-÷+-)(时,原式当解:y x y x xy xy xy y x 16、一个角的补角比它的余角的2倍多10°,求这个角.【答案】解:设这个角为x°,∵一个角的补角比它的余角的2倍多10°,∴180−x =2(90−x)+10,解得:x =10,答:这个角为10°.【解析】首先设这个角为x°,由一个角的补角比它的余角的2倍多10°,可得方程180−x =2(90−x)+10,解此方程即可求得答案.此题考查了余角与补角的性质.此题难度不大,注意掌握方程思想的应用.17、填空(请补全下列证明过程及括号内的依据)已知:如图,∠1=∠2,∠B =∠C .求证:∠B +∠BFC =180°证明:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD(______),∴∠2=∠CGD(______),∴CE//BF(______),∴∠______=∠C(______),又∵∠B =∠C(已知)∴∠______=∠B(等量代换),∴AB//CD(______),∴∠B +∠BFC =180°(______).【答案】对顶角相等 等量代换 同位角相等,两直线平行 BFD 两直线平行,同位角相等 BFD 内错角相等,两直线平行 两直线平行,同旁内角互补18,已知AB=DC,AC=DB.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)求证:∠1=∠2.【答案】(1)证明:在△ABC和△DCB中,{AB=DC AC=DB BC=CB,∴△ABC≌△DCB(SSS);(2)由(1)知△ABC≌△DCB,∴∠1=∠2.【解析】(1)根据题意和图形,利用边边边判定定理可以证明结论成立;(2)根据(1)中的结论可以解答本题.本题考查全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.19在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点(格点是指每个小正方形的顶点).(1)标出格点D,使线段AB//CD;(2)标出格点E,使CE是△ABC中AB边上的高;(3)B到AC的距离为______.(4)求△ABC的面积.【答案】2【解析】解:如图,(1)格点D(或D′)即为所求;(2)格点E即为所求;(3)B到AC的距离为BF的长为2;故答案为2.(4)△ABC的面积为:12AC⋅BF=12×5×2=5.(1)标出格点D,使线段AB//CD即可;(2)标出格点E,使CE是△ABC中AB边上的高即可;(3)根据网格即可得B到AC的距离;(4)根据三角形面积公式即可求△ABC的面积.本题考查了作图−应用与设计作图,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质、勾股定理.20一辆汽车油箱内有油a升,从某地出发,每行驶1小时耗油6升,若设剩余油量为Q 升,行驶时间为t/小时,根据以上信息回答下列问题:(1)开始时,汽车的油量a=______升;(2)在______小时汽车加油,加了______升,写出加油前Q与t之间的关系式______;(3)这辆汽车行驶8小时,剩余油量多少升?【答案】42 5 24 Q=42−6t(0≤t≤5)【解析】解:(1)开始时,汽车的油量a=42升;故答案为:42.(2)在5小时汽车加油,加了:36−12=24(升),机动车每小时的耗油量为(42−12)÷5=6(升),∴加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t的函数关系为Q=42−6t(0≤t≤5).故答案为:5;24;Q=42−6t(0≤t≤5).(3)36−6×(8−5)=18(升),答:这辆汽车行驶8小时,剩余油量18升.(1)观察函数图象,即可得出结论;(2)察函数图象即可得加油时的时间和加油数量,出再根据加油前油箱剩余油量=42−每小时耗油量×行驶时间,即可得出结论;(3)根据题意列式计算即可解答.本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象找出结论;(2)根据数量关系,列出函数关系式.21已知,AB//ED,BF平分∠ABC,DF平分∠EDC.(1)若∠ABC=130°,∠EDC=110°,求∠C的度数和∠BFD的度数;(2)请直接写出∠BFD与∠C的关系.【答案】解:(1)如图所示,过点F作FM//AB,过点C作CN//AB,∵BF平分∠ABC,DF平分∠EDC,∴∠ABF=12∠ABC=65°,∠EDF=12∠EDC=55°,∵AB//ED,∴AB//FM//CN//DE,∴∠BFM=∠ABF=65°,∠DFM=∠EDF=55°,∠ABC+∠BCN=180°,∠EDC+∠DCN=180°,∴∠BFD=∠BFM+∠DFM=120°,∠BCN=50°,∠DCN=70°,∴∠BCD=∠BCN+∠DCN=120°;(2)由(1)知AB//FM//CN//DE,∴∠BFM=∠ABF=12∠ABC,∠DFM=∠EDF=12∠EDC,∠ABC+∠BCN=180°,∠EDC+∠DCN=180°,∴∠BFD=∠BFM+∠DFM=12∠ABC+12∠EDC=12(∠ABC+∠EDC),∠ABC+∠BCN=180°,∠EDC+∠DCN=180°,∴∠BCN=180°−∠ABC,∠DCN=180°−∠EDC,∠ABC+∠EDC=2∠BFD①,∴∠BCD=∠BCN+∠EDC=360°−(∠ABC+∠EDC)②,将①代入②,得:∠BCD=360°−2∠BFD,即∠BCD+2∠BFD=360°.【解析】(1)作FM//AB,CN//AB,由角平分线知∠ABF=12∠ABC=65°,∠EDF=12∠EDC=55°,结合AB//ED知AB//FM//CN//DE,从而得∠BFM=∠ABF=65°,∠DFM=∠EDF=55°,∠ABC+∠BCN=180°,∠EDC+∠DCN=180°,据此知∠BFD=∠BFM+∠DFM=120°,∠BCN=50°,∠DCN=70°,从而得出答案;(2)与(1)同理得出∠BFD=∠BFM+∠DFM=12∠ABC+12∠EDC=12(∠ABC+∠EDC),∠BCN=180°−∠ABC,∠DCN=180°−∠EDC,∠ABC+∠EDC=2∠BFD①,从而知∠BCD=∠BCN+∠EDC=360°−(∠ABC+∠EDC)②,将①代入②即可得出答案.本题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是掌握角平分线的性质、平行线的判定与性质等知识点.22如图所示,点E在△ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2,∠C=∠E,AE=AC.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:∠2=∠3;(3)当∠2=90°时,判断△ABD的形状,并说明理由.【答案】(1)证明:∵∠1=∠2,∴∠BAC=∠DAE,在△BAC和△DAE中,{∠BAC=∠DAE AC=AE∠C=∠E,∴△ABC≌△ADE(ASA).(2)证明:∵∠E=∠C,∠AFE=∠CFD,又∵∠2+∠E+∠AFE=180°,∠3+∠C+∠DFC=180°,∴∠2=∠3.(3)如图,结论:△ABD是等腰直角三角形.理由:∵∠1=∠2,∠2=90°,∴∠1=90°,∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∴△ABD是等腰直角三角形.【解析】(1)根据ASA证明三角形全等即可.(2)利用“8字型”基本图形解决问题即可.(3)△ABD是等腰直角三角形.利用全等三角形的性质解决问题即可.本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.附加题1如图,点G为△ABC三边的重心,若S△ABC=12,则图中阴影部分的面积是______.【答案】42【解析】解:∵点G为△ABC三边的重心,S△ABC=6,∴AD是△ABC的中线,CF是△ABC的中线,AG=2GD,∴S△ABD=12∴S△ABG=2S△CBD=4,∴S△BGF=2,同理,S△CGE=2,∴图中阴影部分的面积是4,故答案为:4.根据重心的概念和性质分别求出S△BGF和S△CGE,计算即可.本题考查的是重心的概念和性质:三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点如图,a,b,c三根木棒钉在一起,∠1=70°,∠2=100°,现将木棒a、b同时顺时针旋转一周,速度分别为17度/秒和2度/秒,则______秒后木棒a,b平行.【答案】2huo14【解析】解:设t秒后木棒a,b平行,依题意有100°−17°t=70°−2°t,解得t=2.故2秒后木棒a,b平行.故答案为:2.可设t秒后木棒a,b平行,根据同位角相等,两直线平行得到关于t的方程,解方程即可求解.本题考查了旋转的性质,平行线的判定,根据同位角相等,两直线平行得到方程是解题的关键.的距离是它到对边中点的距离的2倍.8.已知射线AC是∠MAN的角平分线,∠NAC=60°,B,D分别是射线AN.AM上的点,连接BD.(1)在图①中,若∠ABC=∠ADC=90°,求∠CDB的大小;(2)在图②中,若∠ABC+∠ADC=180°,求证:四边形ABCD的面积是个定值.【答案】解:(1)∵射线AC是∠MAN的角平分线,∠NAC=60°,∴∠MAN=120°,∵∠ABC=∠ADC=90°,根据四边形的内角和得,∠BCD=360°−(∠ABC+∠ADC+∠MAN)=60°,∵AC是∠MAN的平分线,CD⊥AM.CB⊥AN,∴CD=CB(角平分线的性质定理),∴△BCD是等边三角形,∴∠CDB=60°;(2)如图②,同(1)得出,∠BCD=60°(根据三角形的内角和定理),过点C作CE⊥AM于E,CF⊥AN于F,∵AC是∠MAN的平分线,∴CE=CF,∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADC+∠CDE=180°,∴∠CDE=∠ABC,在△CDE和△CFB中,{∠CDE=∠ABC∠CED=∠CFB=90°CE=CE,∴△CDE≌△CFB(AAS),∴S四边形ABCD =S四边形AFCE,设线段AC=a,∴AF=AE=12a,CE=CF=√32a,∴S四边形ABCD =S四边形AFCE=2×12×12a×√32a=√34a2,∴四边形ABCD的面积是个定值.【解析】(1)利用四边形的内角和即可得出∠BCD的度数,再利用角平分线的性质定理即可得出CB,即可证得△BCD是等边三角形,从而求得∠CDB=60°;(2)先判断出∠CDE=∠ABC,进而得出△CDE≌△CFB(AAS),即可得出结论.本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的定义和角平分线的性质,等边三角形的判定,构造出全等三角形是解本题的关键.。

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