三年级语文期中试卷一、根据要求写词句1、看拼音写字词liáoliáo piān piān piān( )阔治（）（）章（）起舞xūxūzǔzǔ( )心必（）小（）艰难险（）fúlǔhú tu lǒng zhào huǎng kǒng yù liào( ) （）（）（）（）2、补充成语奇（）异（）腾（）驾（）有（）有（）有（）有（）（）（）敏捷文（）如（）力（）纸（）（）（）绝伦活（）活（）斗（）百（）星（）棋（）千（）百（）3、在正确的答案下画“√”（1）选择括号中合适的字或拼音自（豪毫）（架驾）驶系（xìjì）带子藏（zàng càng）族（2）选择带点字的正确解释“窗含．西岭千秋雪”中的“含”的意思（①藏在里面，包含。
②带有某种意思情感等，不完全表露出来）“门泊．东吴万里船”中的“泊”的意思（①停留。
②停船、靠岸）4、你知道下面这些简称指哪个省市自治区，用线连一连。
滇宁沪冀琼上海市云南省宁夏回族自治区海南省河北省5、根据意思写出成语。
（1）（那庐山的云雾）姿态真是多种多样。
（）（2）写文章的思路像泉水一样汩汩流出。
（）（3）像天上的群星和棋盘上的棋子那样分布着，形容数量很多，散布很广。
（）6、按要求写句子（1）修改病句：公路两边种植着茂密的果园。
（2）读句子用带点字造句：桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问．．队友们的比赛情况。
询问——（3）给下面的话加上表示颜色的词，使句子更美。
小河边（）的柳枝随风飘荡，（）桃花开了，（）油菜花开了，散发出阵阵芳香。
二、根据课文内容填空1、京杭大运河像飘落大地，，伸向天边，北起首都北京，南到，京杭大运河了动人的诗篇。
2、南沙是祖国巨大的。
她拥有的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的，贮有了用之不竭的。
3、白荷花在这些大圆盘之间，有的，有的，露出嫩黄的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来。
4、《绝句》作者是代。
全诗是：，。
，。
三、阅读短文回答问题。
（一）庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
1、用“———”划出这上小节的中心句。
2、这一小节重点写了庐山云雾的四种姿态，即（）、（）、（）和（），作者把这些云雾分别比作（）、（）、（）和（）。
3、庐山景色美丽，古代多少诗人留下了赞美她的诗句，请你写出一句。
，。
（二）可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。
她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。
我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。
当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。
我们的祖国多大呀！我国的物产丰富。
粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。
在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。
有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。
还有许许多多的资源等我们去勘探，开发和利用。
我国山河壮丽。
世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。
还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。
气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。
我们为可爱的祖国而自豪！1、祖国是一个、、、的国家。
2、从哪些句子能看出我国物产丰富，把它抄在下面的横线上。
3、从文中积累四个好词。
（4分）、、、4、用“——”划出文中两句打比方的句子。
（2分）5、你读了这篇文章有什么感受？(2分)四、习作（25分）以“________真好”为题，写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，然后作文。
填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。
写出真情实感。
250字左右。
出卷人：杨明芬小学语文三年级下册期终试卷一、看拼音写词语。
（要写得端正、美观）wān yán zhēdǎng jǐngtìzhǎn dīng jiétiělǒngzhàobǎozhàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiùyuán cōng lǜfúlǔwàng ér shēng wèiqièqie sīyǔyùyán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组成新字，再分别组成词语。
（）（）（）尧昔交（）（）（）三、把下列成语补充完整。
（）然如（）（）回（）转不（）不（）筋（）力（）兴致（）（）狐（）虎（）有（）有（）出乎（）（）谈笑（）（）（）（）不移蠢蠢（）（）（）山（）岭四、判断下列各句说法是否正确，对的打√，错的打×。
1、“这个人我好像在什么地方见过。
”不是打比方的句子。
（）2、今年暑假，小明一家准备去滇池旅游。
滇池在哪儿呢？我想应该在海南吧！因为“滇”不就是海南的简称吗？（）3、恐龙妈妈生出小恐龙后，会精心地照顾宝宝们，直到它们能自己寻找食物为止。
（）4、“看着乱七八糟的房间，我不知道该怎么收拾？”这句话的标点符号正确无误。
（）5、大禹治水，三过家门而不入。
（）6、“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”选自《绝句》，作者是唐代诗人杜甫。
由“千秋雪”可知，这首诗描写的是冬天的景色。
五、用“√”画出括号内正确的读音、字或词语。
1、你看它那双翅膀被高高地托起，在蓝天中划(huàhuá)出一道弧(húfú)线。
2、在(拔拨)河比赛中，三1班输给了三2班，同学们个个像(泄泻)气的皮球。
六、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。
①天刚蒙蒙亮，（）了一夜的大街又（）起来。
②无论是（）的冬天，还是（）的夏天，我校排球队员们都坚持艰苦的训练。
七、重新排列次序混乱的句子，并在括号里加上序号。
（）夕阳把白云变成了火一样，像要把整个世界熔化。
（）我多么希望变成一朵洁白的云啊！（）星星眨着顽皮的眼睛，天空只有几丝白云在移动。
（）天空中飘浮着千姿百态的白云。
（）太阳升起来了，白云借着阳光成了玫瑰色，艳丽极了。
八、填空。
1《塞下曲》是朝大诗人写的。
诗的前半句是，。
2……是谁创造了这人间奇迹？是。
这里的“人间奇迹”指的是和。
其中北起首都北京，南到天堂杭州的是，它像飘落在大地，银光闪闪，。
3勤劳的人，从“小河”里捞起，懒惰的人，只能捞起。
这句话中，和是一对反义词，“小河”指的是。
4五月洋槐开花了。
槐乡的，，似，一片。
有的槐花抱在一起，远看像；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘。
九、阅读理解一个苹果秋天到了，苹果树上挂满了苹果。
有一个苹果红润润、香喷喷的，特别大，特别美丽，令小鸟、兔子、山羊们啧啧称赞。
她为此自豪极了。
在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。
一天，她骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。
”本来嘛，大家在一起很快活，都为苹果中出现了一个奇特的大苹果而自豪。
现在她这么一说大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。
一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。
我不干我这么美这么大这么香在储藏室里谁能看到我谁能夸奖我我不干在人们要摘她下来时她大声叫喊还把那个人的头都打痛了人们就答应了她。
她高兴极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。
不久，呼呼的寒风迎来了冬天。
那个大苹果还是悬挂在枝头上。
树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里去暖和了，再也听不到夸奖声了。
再看她，光洁的皮儿打起了折皱，像老婆婆的脸。
饱满的身体已渐渐地软了。
她悲痛地低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊！冷啊！”下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来。
她想，大伙儿此刻肯定睡在地窖做着香甜的梦。
她后悔已来不及了。
第二年春天，大苹果烂掉的地方长出几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果，都很大很大，像那个大苹果一样香甜，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀。
据说，这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。
1、给第四自然段加上标点。
2、给带点字选择正确的义项，将序号填在括号里。
痛快（）头痛（）悲痛（）A、疾病创伤等所引起的难受感觉。
B、悲伤C、尽情地、深切地、彻底地3、找出文中两对近义词。
（）——（）（）——（）4、找出文中的语句填在横线上。
那个苹果以前长得。
于是她，冬天到了，那个苹果变得。
这一切都是因为她造成的。
5、想一想，大苹果会怎样告诫她的孩子们。
“孩子，。
”习作你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。
有一天，它们悄悄地说起话来。
展开想象，它们会说些什么。
请你以《文具盒里的对话》为题，写一篇250字左右1、照样子，试着对一对。
天对，暮对，雨雪对。
2、根据提示，把下面“看”的近义词填到合适的成语中。
察睹瞩顾见览①看到别的事物就改变原来的主意——（）异思迁②全世界人都在注视着——举世（）目③看惯了只当没看见——熟视无（）④一下子就看得清清楚楚——一（）无余⑤观察谚语和表情——（）言观色⑥看看前面又看看后面——瞻前（）后出卷人：杨明芬。