2019年三年级语文期中测试卷班级姓名一．我能把字写工整。

ǒu ěr yǎn zòu pán chɑn jiē fɑnɡdīnɡz hǔbìtái sān sìdiǎn huánɡlíyī liǎnɡshēnɡ池上,叶底二．我会把字分辨清。

泡（）瑞（）殊（）载（）炮（）端（）珠（）裁（）黎（）砍（）狠（）猎（）梨（）吹（）狼（）猪（）三．选择我啊行。

（只填正确答案的序号）叹：①发出赞美的声音；②因忧伤，悲痛而呼出的长气。

1.工人们沉重地叹．着气。

（）2.人们忍不住伸出大拇指赞叹．他。

（）阔：①宽广；②生活奢侈，讲究排场；③空泛；不切实际。

3.新修的公路宽阔．、平坦。

（）4.我的同学是个爱摆阔．的男孩，因为他爸爸是个大老板。

（）5.实实在在做成几件事，远比高谈阔．论要好得多。

（）四．在括号里写出加点词的反义词。

1.要是你错了，别人进攻．．你，你千万不要还手，只要（）就是了。

2.无论（）还是酷暑．．，他都坚持锻炼。

3.我相信．．这件事不是他做的，请你不要（）他。

4.在生活上我们要注意节约．．，反对（）。

五．读句子，选择恰当的词语填空。

审视审查1.老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，（）了一下讲桌上的杨树。

2.检查小组对这个单位各方面的资料进行了认真（）。

悲惨悲痛3.受伤的小鸟（）地叫着，像是在求人帮帮它。

4.听到奶奶去世的消息，我的心（）万分。

严格严肃5.他神情（）地说：“每一位工作人员都要（）要求自己。

六．按要求写句子。

1．修改病句。

早上，妈妈去市场买了西红柿、西瓜、黄瓜、土豆等许多蔬菜。

2．连词成句。

小猫引来的鲜美鱼馋嘴了的七．我会照样子。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。

1.从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？2.这美妙的琴声怎能不令人陶醉？3.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？八．照样子，将下列句子改写为比喻句，使其更具体形象。

例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

1.草地上开着小花。

2.许多伞在大街上移动。

九．课文内容填空。

1.一阵微风吹过来，我就，雪白的衣裳。

不光是我一朵，。

2.《咏柳》的作者是唐代诗人，其中“，”两句用了比喻的修辞手法，描绘了静态中的柳树。

3.《春日》的“胜日寻芳泗水滨”一句中“胜日”的意思是；诗句“”的意思是“一时之间，无限风光映入眼帘”。

4.《一个小村庄的故事》告诫人们要爱护树木，，否则，就会。

5.“亡羊补牢”中“亡”的意思是，“牢”的意思是；“亡羊补牢”的意思是。

读了这则寓言，我明白了的道理。

6.父亲把戒尺折成两段，向墙角扔去。

这个举动是希望我。

十一．阅读在线。

（一）春不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了!我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。

“竹外桃花三两枝”，看，桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵的馨香迎面扑来，让人陶醉。

细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。

蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，仿佛要飞起来，清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！早晨春光透过树梢，洒在五光十色的画檐上，满面上红绿相映的倒影随着微波荡漾，和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！”1．用“”画出一个比喻句，用“”画出一个拟人句。

2．第2，3自然段都描写了哪些事物？3．“竹外桃花三两枝”是代诗人的《》中的句子，它的下句是。

4．请你写出一首关于春天的古诗。

（二）课内阅读荷花已经开了不少了。

荷叶（）的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间（）出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、在文中的括号里填上合适的词。

这段话选自（）写的《》。

2、选词填空。

怒放欲放开放有的才展开两三片花瓣儿。

（）有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

（）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得以上要破裂似的。

（） 3、比一比，再组词。

瓣（）辩（）园（）圆（）4、用横线画出写荷叶的句子，并且回答下列问题：这句话中写荷叶又多又密的词是（），写荷叶颜色的词是（），写荷叶形状的词是（）。

5、这段话写了白荷花的（）种姿态，分别是6、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！大扫除开始了，同学们有的____________________，有的__________________，有的__________________________。

附送：2019年三年级语文期中测试卷S版一、看拼音写词语。

(7分)diē chánɡ qīnɡ cuì jísìjié( )倒( )试( ) ( )病( )养( )止xùn sù huī xiàn píjiézuì( ) ( )复深（）精( )力( )喝( )二、为加点字选择正确读音。

（6+2分）山脉．（mài mò）涌．(yǒnɡ rǒnɡ)现杂．(zházá)乱逃窜．(chuàn cuàn) 勒．(lēi lè)紧衬衫．(shān s ān) 嚼．(jiáo jué)一嚼花膜．(mómé)坚强．（qiánɡjiànɡ）倔强．（qiánɡjiànɡ）调．皮(tiáo diào) 调．查(tiáo diào)加“”的两组词挺有特点，你能照样子写出一组吗？不用写拼音，只写出两个符合字同音不同的词语就可以了。

、三、把加点字的注音补充完整。

(3分)( ) uì( ) uì ( )āi ( ) āi ( )iú ( )iú五岁．午睡．栽．树摘．桃水牛．水流．四、选字填空。

（3分）蝴湖葫蜜锋峰（）泊（）蝶（）芦（）蜂山（）（）利五、填写反义词。

（7分）喜欢——（）怀疑——（）失望——（）照样子写出两组来：（）——（）（）——（）六、照样子填词语。

（4分）（缤纷）的彩蝶（）的小河（）的炊烟（）的彩裙我可以照样子写出一个来：（）的（）七、给加点字选择正确的解释。

（4分）穷：①缺乏财物。

②处境恶劣。

③达到极点。

④穷尽。

1、改革开放改变了家乡贫穷．落后的面貌。

（）2、人民的智慧是无穷．的。

（）顶：①最高的，最上的及最高最上的部分。

②从下面拱起。

③量词，用于某些有顶的东西。

④相对着，迎着。

⑤代替。

3、李叔叔戴着一顶．草帽，坐在河边钓鱼。

（）4、张伯伯顶．着风，冒着雪，向大山走去。

（）八、读句子，选择词语填空。

（4分）发生发明发现1、他认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，（）了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

2、开学以来，全国各地（）了多起校车交通事故，引起了我国政府的高度关注。

九、按要求完成句子。

（6分）1、读下面的句子，试着用带点的词语说话。

我不知它经历了什么：是．风雨的侵害，是．雷电的恫吓，还是．．恶浪的阻拦？2、照样子，续写下面的句子。

例：尽管南半球正是夏天，可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。

尽管天气很冷，可是3、照例子，改写句子。

例：又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。

海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。

弟弟打碎了花瓶。

十、你的积累多吗？试试看。

（13分）1、写出四个带“春”字的成语。

、、、2、写出一句描写美丽景色的诗句：①3、填一填：，才了桑蚕又插田。

三更灯火五更鸡，。

《游园不值》的作者是（）朝诗人（）。

“不值”的意思是。

春色满园关不住，。

（填出后半句。

）4、写出两句你刚刚学过的与学习有关的名人名言：十一、课内阅读。

（一）翠鸟（节选）（9分=2+4+3）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

它的颜色非常鲜艳。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。

1、这段话主要写：2、用“”画出两个比喻句。

3、为了说明翠鸟的羽毛“非常鲜艳“，按、和的顺序具体的描绘了羽毛的色彩。

十二、课外阅读。

（11分）猴子种果树猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚，‘梨五杏四’。

梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。

”于是就拔掉梨树，改种杏树。

正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，‘杏四桃三’。

杏树四年才结果，你能等得及吗？”猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。

”于是就拔掉了杏树，改种桃树。

正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’。

种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”就这样，这只没有主见的猴子，种了多年的果树，到头来什么果子也没吃到。

1、小猴子种果树的先后顺序是：种，种，种，种。

结果。

（5分）2、联系上下文，仿照第三自然段，在横线上写一写短文第五自然段的内容。

（2分）3、猴子到头来什么果子也吃不到的原因是什么？（2分）4、读了这则寓言，你想对猴子说些什么？（2分）十三、作文。

（21分）同学们，有很多小动物都是人类的好朋友。

你喜欢他们吗？你最喜欢哪种小动物呢？用一段话写一写它的外形、生活习性和特有的技能吧。

比一比，看谁笔下的小动物是最可爱的。

（写的时候，一定要注意字迹工整、语句通顺、符合要求才能得高分哦！）。