2020-2021学年高一下学期第一次月考生物复习卷 (4)一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)1.下列选项中属于孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料的原因的是( )A. 豌豆的相对性状差异不明显B. 豌豆的后代数量较少,便于统计C. 豌豆属于严格的自花传粉、闭花受粉植物D. 豌豆属于雌、雄异花植物2.杂交育种所依据的主要遗传原理是A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体交叉互换D. 染色体结构变异3.下列有关豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A. 豌豆的豆荚饱满与不饱满是一对相对性状B. 豌豆在自然状态下会实现杂交C. 豌豆的花开在顶端还是开在叶腋是其性别决定的D. 豌豆花在开花时已经完成自花传粉,不适于杂交实验4.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。
假如一胎能生3只,3只小羊都是黑色雄羊的几率是()A. 0B. 1512C. 164D. 11285.在孟德尔进行的一对相对性状的杂交实验中,具有1∶1比例的是()①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子类型的比例③杂种测交后代的性状分离比④杂种自交后代的遗传因子组成比例⑤杂种测交后代的遗传因子组成比例A. ①②④B. ④⑤C. ①③⑤D. ②③⑤6.基因的分离定律和自由组合定律的提出者是()A. 沃森和克里克B. 孟德尔C. 达尔文D. 摩尔根7.下列属于相对性状的是()A. 牛的长毛与卷毛B. 兔的身高与体重C. 猫的黑毛与白毛D. 豌豆种子的黄色与圆粒8.下列图示过程能体现基因自由组合规律实质的是A. B.C. D.9.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。
则下列装置正确的是()A. B.C. D.10.某哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。
基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3:3:1:1,“个体X”的基因型为()A. BbCcB. BbccC. bbCcD. bbcc11.孟德尔的自由组合定律的实质内容是()A. 两对相对性状间的自由组合B. 位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合C. 雄配子与雌配子机会相等的结合D. 等位基因分离形成的不同类型配子间的自由组合12.基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个精原细胞和一个卵原细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为()A. 4:1B. 3:1C. 2:1D. 1:113.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在A. 第一次分裂B. 第二次分裂C. 联会时期D. 四分体时期14.豌豆某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体()A. 14个B. 7个C. 28个D. 0个15.一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体,则次级精母细胞后期的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是()A. 4、8、8B. 4、0、8C. 8、0、8D. 8、16、1616.人的成熟红细胞没有细胞核,精子的细胞质很少,二者的寿命都很短。
这个事例说明:()A. 环境影响细胞寿命B. 细胞质的功能比细胞核重要C. 细胞核的功能比细胞质重要D. 细胞是一个有机的统一整体17.摩尔根成功证明基因位于染色体上,下列叙述与他当时的研究过程不符合的是()A. 以果蝇作为实验材料B. 引用荧光标记这一新技术对基因进行定位C. 他敢于怀疑,勤奋实践D. 运用假说-演绎法进行研究18.某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。
下列叙述正确的是()A. 该果蝇的基因型可表示为AabbX D X dB. 该果蝇的一个原始生殖细胞,一定产生4种配子C. 基因A,a和基因D,d之间遵循自由组合定律D. 基因A与b之间可发生交叉互换形成多种配子19.正常情况下,等位基因A、a可能位于()A. -条染色体上B. 姐妹染色单体上C. 非同源染色体上D. 一个细胞的两个子细胞中20.正常白眼雌果蝇和正常红眼雄果蝇杂交,产生的子一代中,出现一只基因型为X b X b Y白眼雌果蝇甲和一只基因型为OX B红眼雄果蝇乙。
下列相关叙述错误的是()A. 果蝇乙的体细胞中最多含14条染色体B. 理论上果蝇甲可产生数目相同的4种雌配子C. 可用显微镜观察果蝇甲、乙细胞中染色体异常情况D. 亲代白眼雌果蝇减数第一次分裂或第二次分裂异常导致产生果蝇甲21.某二倍体生物正常体细胞中含8条染色体,请分析图中表示一个染色体组的是A. B. C. D.22.在卵细胞形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和极体细胞的比例是()A. 1:1:2:4B. 1:1:1:2C. 1:1:2:2D. 1:1:1:323.下列关于精子形成正确的是()A. 同一生物体在不同的时刻产生的精子,染色体组成一般是相同的B. 同一生物体在不同的时刻产生的精子,染色体数目一般是不同的C. 一个卵细胞一般只能与一个精子结合形成受精卵D. 同一精原细胞在不同时刻进行减数分裂,产生的精子染色体一般是相同的24.下列关于减数分裂的描述中,正确的是()A. 非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合B. 在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂C. 每个原始生殖细胞经过减数分裂形成4个成熟生殖细胞D. 用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象25.下列有关某二倍体生物细胞分裂叙述错误的是()A. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂B. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则等位基因的分离可发生在这一阶段C. 若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组细胞分裂时可能出现四分体D. 若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道板只存在于上一时期的细胞中26.下列说法中错误的是()A. 细胞中有多少个着丝点就有多少条染色体B. 减数分裂是种特殊的有丝分裂C. 进行有性生殖的生物才进行减数分裂D. 有丝分裂的细胞中不存在同源染色体27.果蝇的红眼和白眼是由x染色体上的一对等位基因控制的相对性状,用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。
让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与与白眼的比例为 ( )A. 3∶1B. 5∶3C. 13∶3D. 7∶128.玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。
若有一粒黄色玉米,判断其基因型简便的方案是A. 用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因B. 种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色C. 种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色D. 种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色29.对某人的染色体进行分析时,发现其体细胞染色体组成为44+XXY,病因是其双亲之一父亲或者母亲提供了异常配子,该异常配子来源及形成的时期不可能是()A. 父亲初级精母细胞分裂的后期B. 母亲次级卵母细胞分裂的后期C. 父亲次级精母细胞分裂的后期D. 母亲初级卵母细胞分裂的后期30.如图1表示雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化;图2表示该果蝇的两对等位基因(Y与y,R与r)的分布示意图。
下列叙述正确的是()A. 图1中BC段的一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体B. 图1中DE段的一个细胞中可能含有8条染色单体C. 图2中基因Y与y、R与r的分离可发生在图1中CD段D. 图2中基因Y与R、y与r的组合可发生在图1中DE段二、探究题(本大题共3小题,共40.0分)31.请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解,并回答问题:(1)图中______ 品种是杂交实验的母本.①操作叫______ ,在______ 时期处理.(2)若甲品种开红花(AA),乙品种开白花(aa),则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为______ 花.(3)某实验小组,以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本,纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本,进行杂交试验,收获的种子中绝大多数是圆滑的,但有一粒是皱缩的.观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因:若该种子子叶的颜色为______ ,则是操作①不彻底,引起母本自交造成的.32.已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。
现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇。
回答下列问题:(1)若要用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上,应选择______与______进行杂交。
(2)实验预期及相应结论:①若子代中雌、雄果蝇全部为红眼或______,则这对基因位于常染色体上。
②若子代中______,则这对基因位于X染色体上。
请写出基因位于X染色体上的遗传图解,并在如图标出图示的亲本中控制眼色性状相关基因的位置。
______.33.读图填空:下图甲是五个细胞分裂的示意图,图乙是一个分裂过程中染色体数目的变化曲线,请分析完成:(1)若图甲细胞来自同一个体,则该生物的体细胞染色体数最多为______条,含同源染色体的细胞是______,细胞 D 产生的子细胞名称是______。
(2)该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,若图 D 的基因组成为 YYRr,其原因可能是______(3)图乙中,c 段对应甲图中的______(填字母)细胞的染色体变化,基因分离定律发生于______段,染色体和 DNA 分子数的比为 1:1 的是______段。
【答案与解析】1.答案:C解析:本题考查孟德尔选用豌豆作实验材料的原因,意在考查考生对知识点的识记、理解和掌握程度。
孟德尔选用豌豆作实验材料的优点:①豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状;②豌豆是严格闭花受粉的植物,自然状态下是纯种;③豌豆花比较大,易于做人工杂交实验。
A.豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察,A错误;B.豌豆的后代数量多,统计分析结果误差小,B错误;C.豌豆属于严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般为纯种,用豌豆做人工杂交实验,结果既可靠又容易分析,C正确;D.豌豆属于雌雄同花植物,D错误。
故选C。
2.答案:B解析:本题考查育种原理的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
A.基因突变是诱变育种所依据的主要遗传学原理,A不符合题意;B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组即基因自由组合,B符合题意;C.染色体交叉互换不是生物育种所依据的遗传学原理,C不符合题意;D.染色体结构变异有缺失、重复、倒位和易位,不是生物育种的遗传学原理,D不符合题意。