福建教师招聘考试幼儿园教学设计及教案模板
为帮助广大考生备战福建教师招聘考试，福建教师招考信息网（点击进入）为大家整理了幼儿园常见篇目的教学设计及教案模板，大家可以认真揣摩这些教案的撰写方式和撰写技巧，然后多加练习。
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现就常见篇目说明如下：
篇目一：《影子的游戏》
【活动目标】
1、通过欣赏、比较光影的相关作品，体验自然界中的光影现象，感受并发现生活中光影的关系。
2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。
【活动准备】
1、不同形态的动物或人物的剪影。
2、自制幻灯箱一个，即手电筒，卡通外形的硬纸箱，透光纸组成的"小精灵"。
3、自制幻灯片两张，美术书一本。
4、小橡皮，黑布一块。
【活动过程】
导入：老师今天带来一位新朋友，它的名字叫"小精灵"，我们来认识一下他好吗?(出示灯箱)谁来说一说"小精灵"都有哪些特点?
一、光影揭秘
1、在"小精灵"的肚子里有你们想吃的、想看的和想玩的，你们相信吗?不过里面还有一个非常可怕的怪物，谁能勇敢的走上来看一看?(请一名幼儿参与)请你把小手放在"小精灵"的身上说："我会遵守诺言，不会把所看到的东西告诉小朋友们"(请这名幼儿观看)。
2、提问：你看到了什么动物?你看到了什么物体?(边提问边看)你看到了哪些人物?
3、请一名小朋友揭示"小精灵"的奥秘。
4、出示儿歌
你我的好兄弟有你就有我你来我就来你走我就走
提问：影子的兄弟是谁?(会出现多种答案)我们做完下面的小实验就可以很容易的找到答案。
二、光影实验
1、拿一块小橡皮放在手心里，然后把所有的光全部遮盖住，用眼睛看一看你会发现什么?
2、把橡皮放在桌子上，你会发现桌子上除了小橡皮还多了什么?
提问：(1)为什么会出现影子(2)影子的兄弟是谁?
科学家利用光影测量了金字塔的高度，而光影又为我们的射影家和画家提供了广阔的创作空间和想像空间。
现在我们就来欣赏这些名家作品。
三、作品欣赏
打开书本找一幅你最喜欢的作品进行欣赏。
要求：1、观察作品的表现手法?2、作品的特点?3、有什么不一样的感觉。
剪影是剪纸的一种表现形式，是以形态的外轮和黑影揭示形象特征和表情的?虽然只是一个影子的轮廓，不见五官，却能够让人意发联想(出示图片)《影子》
提问：1、你看到了什么? 2、你想到了什么?就让我们乘坐想象的小船到影子王国中敖游吧!
四：做一做尝试把上节课收集到的影子用剪或撕的方法进行创作。
撕纸方法：1、先把轮廓画好。
2、把大体轮廓撕下来。
3、用指甲卡住把边圆线细致的撕开。
注意事项：1、左右手配合。
2、剪或撕两种方法尝试。
完成作品：(出示背景图)1、填画2、组合。
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篇目二：《花背心》
活动目标
1.用自己喜欢的颜料，尝试在空白背心上手指点画，手掌印画。
2.大胆发挥想象，在空白背心上点画出自己喜欢的图形，图案。
3.乐意参与绘画活动，体验相互帮助的快乐。
活动准备
1.水粉纸制成的背心若干，盛颜料的小盆子若干，湿毛巾若干。
2.两段风格不同的音乐：《安妮的仙境》、《樱桃小丸子》。
活动过程
一、开始部分
1.做手指游戏，吸引幼儿听课兴趣。
2.提出疑问，激发幼儿想象
师：能干的小手除了可以拍拍手，举起来，还可以做别的什么事?(幼儿回答)
二、基本部分
1.引出花背心
师：能干的小手还可以做这么多的事情，看看(拿出花背心)，你们发现了什么?(引导幼儿回答)
小结：原来能干的小手还可以画画。
2.展示示范画，激发幼儿作画兴趣
师：这里还有好多的花背心，你们喜欢哪件?为什么?(请幼儿上前回答)老师最喜欢的是这件，它有圆点点，手掌印，好特别的画法。
3.教师示范花背心的画法
师：(拿出没有打扮的小背心)可是这件小背心还不够漂亮，我想把它打扮成漂亮的花背心。
看看，我是怎样画的。
(教师示范画法，特别说明在换颜色时，一定要把手指擦干净) 小结：我的花背心真漂亮，给我鼓鼓掌吧。
4.幼儿作画，教师巡回指导
师：老师给宝宝准备了红色，黄色，蓝色的颜料，在打扮小背心时，要换别的颜色记得一点要把手指擦干净。
我们的小背心有两面，在画时候，可以打开来画(边说边示范)，画完这边，再画另一边。
来，我们一起来打扮我们的小背心吧!(幼儿作画)
三、结束部分
1.展示作画成果
师：宝宝们的花背心真漂亮，给自己鼓鼓掌吧!
师：这么漂亮的花背心我们可以穿起来，现在我们来展示漂亮的花背心!(听音乐，展示花背心)
2.活动结束：我们去展示给别的小朋友看看吧!(走出活动室)
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