九年级语文下册期末测试题一、积累运用1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A．蘸．水zhàn 奄．奄一息ān 名讳．huì阔绰(chuòB．掂．量diān 契诃．夫kē咀．嚼jǔ隐匿(nì)C．荣膺．yīng 吹毛求疵．cī绽．裂zhàn 荫庇(bì)D．腻．歪nì滑稽．可笑jì颓．唐tuí干瘪(biě⒉请选出下列词语中没有错别字的一项（）（2分）A．阔绰无原无故侍侯温顺B．隐匿无精打采吆喝腌臜C．戏谑不可救要驾驭伶俐D．置息心甘情愿帐蓬魁梧3、下列句中加点成语使用恰当的是（）（2分）A、这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致．．．．，被责令限期整改。

B、学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶．．．．，他也报了名。

C、新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗．．万象．．。

D、多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自．．．珍．哪！4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

B、通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变C、为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

D、宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

5、按原文默写(共6分，每空l分)①关关雎鸠，在河之洲。

，君子好逑②蒹葭苍苍，。

所谓伊人，在水一方③黑云压城城欲摧，④必先苦其心志，，饿其体肤，空乏其身。

⑤为什么我的眼里常含泪水，。

⑥生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，，舍生而取义者也。

6、名著阅读4分①梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。

②鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。

你怎么评价这位英雄好汉的做法？7、细观察下面这幅漫画，回答问题。

（共3分）（1）用说明性语言简要介绍画图的内容。

（1分）（2）请谈谈你对“一本好书，一生财富”的认识。

（2分）8、情景说话（2分）小明乘火车去北京旅行，途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请他喝，小明想起学过的安全知识，于是礼貌的说：“_________________________________ ”二、阅读下面文言文，回答问题：（一）宋人或得宝，献诸子罕，子罕不受。

献玉者日：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。

”子罕日：“我以不贪为宝，尔以玉为宝．若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。

9、解释加点字（2 分）A．宋人或得宝或（） B 我以不贪为宝以（）10 翻译下面句子若以与我．皆丧宝也．不若人有其宝。

（2 分）11谈谈你时“宝”的认识。

（2 分）（二）既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”12解释加点字（2 分）吾视其辙乱，望其旗靡靡（）既克既（）13翻译句子（2 分）一鼓作气，再而衰，三而竭。

14、文段中体现了曹刿作为军事指挥员的什么优秀品质？（2 分）绝句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年。

15人用一“燃”字，写出了山花怎样的特点？（1分）16、最后两句诗人写自己漂泊在外，归期遥望，表达了他怎样的情感？（2分）三、阅读下面现代文，回答问题（一）2010年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。

7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深深吸引了他。

他着了迷，日思夜想，反复琢磨，“魔技”不断提高。

12岁那年，刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。

从此，他领悟到“只要努力做一件事情，就会有回报”。

终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。

兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！兴趣是引导一个人成功的巨大力量。

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。

”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。

我们的教师、家长是深谙此理的。

因此，他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。

可是，在现实中，人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上，把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。

心理学上讲，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。

这也就是说，兴趣不仅是一种有意注意，更是一种探究事物奥秘、催人奋进的力量。

它需要外界的刺激，更重要的是源自内心的强烈需求。

如果只看到兴趣的“外在吸引”，而忽视了其“内在需求”，那只能使孩子的兴趣浅尝辄止，不能持久，也无助于敦促孩子的学习与进步，更无法引领孩子走向成功。

兴趣不是孩子学习的入场券，而是承载孩子事业远行的飞船。

在孩子的成长过程中，我们不能只注重孩子兴趣的激发，而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求，让兴趣引领孩子成功。

要培养孩子持久的兴趣，就要找准孩子的兴趣所在。

这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析，帮他们点燃兴趣之火。

在这个过程中，要反对两种倾向：一是“逼趣”。

为了考试加分，强迫孩子去学钢琴，学奥数，学舞蹈……把兴趣强加给孩子，结果只能适得其反。

二是“杀趣”。

比如，无论孩子对足球多么热爱，也不论孩子有没有足球天才，只要不是升学的必考科目，一律统统封杀，不允许孩子涉“足”。

这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。

有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。

英国人塞缪尔•斯迈尔斯说过：“一个人对某一方面的兴趣越强烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措，取得巨大的成功！”我国教育家蔡元培说：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。

”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前行，让兴趣引领孩子成功。

（选自《教育时报》2010年3月10日，有改动）17本文的中心论点是什么？（1分）18“兴趣不仅是我们学习的入场券，而且是承载我们事业远行的飞船。

”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么？（2分）入场券：_______________________________飞船：________________________________19本文的开头有什么作用？（1分）20中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。

请认真探究这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。

（50字左右）（2分）（二）阅读下面两个文段，完成㈠乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

①他身材很高大；②青白脸色，③皱纹间时常夹些伤痕；④一部乱蓬蓬的花白的胡子。

穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。

因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。

孔乙已一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了!”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。

”便排出九文大钱。

他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。

”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么?”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

㈡乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人使又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。

他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。

在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气第一文段中：21表明孔乙己独特身份的句子中“唯一”一词用得好，请你试分析一下好在哪？（2 分）22、读本文段中画线的句子，孔乙己把“偷书”说成“窃书”，这表明了孔乙己怎样的性格?（2 分）第二文段中23本文字表现了孔乙己怎样的心理变化过程？2 分24作为二十一世纪的中学生，你从孔乙己身上读懂了什么？（就其中一方面简答即可）2 分（三）奇特的海水咸度①海洋，奔腾不息。

海水，深邃莫测。

但口渴者却不敢问津，因为它有着又咸又涩的苦味。

②现在科学家已经测出，海水有3％左右是食盐。

可别小看这区区的 3％，如果把它全部提炼出来，平铺在陆地上，陆地的高度将要增加120多米，这是多么巨大的数量啊！③除了食盐外，海洋中还含有100万亿吨镁，600万亿吨钾，88万亿吨铜，58亿吨镍，40亿吨铀，这样看来，海洋又是矿物的大仓库。

④其实，海水并不是一开始就充满盐分，它最初和江河湖水一样，也是含盐量很少的淡水。

但地球的水总是在不停地运动，不停地循环。

有人曾做过这样一项测试：单单每年从海湾表面蒸发掉的水分，就达到1亿吨。

这么多的水又会变成雨，降到陆地的每个角落。

它们潺潺而流，不断地冲刷岩石，冲刷土壤，把岩石和土壤中的可溶性物质带进江河之中，而这些物质，绝大部分都是各种盐类。

盐分随着水流进入江河，而江河之水最后又都回归大海。

蒸发掉的水分再次回到自己的海洋老家，但它却带来了很多陆地上的盐分。

⑤就这样，海洋源源不断地从陆地上得到微量物质，成了所有溶解盐类的收容所。

可是在海水的蒸发过程中，进入海洋的盐分却不能随水蒸气升空，只得滞留在大海洋之中。

⑥如此周而复始，日积月累，海洋中的盐类物质越积越多，海水也就理所当然地变得越来越咸了。

当然，这是一个极为缓慢的过程，可是经过几百万年甚至更久的年代，积累起来的盐分也就十分可观了。

⑦海水中既然已经含有那么多盐分，而且以后每年还要从陆地上带回大约．．30亿吨的可溶性物质，海水会不会永无止境地越变越咸?会不会把所有的海洋生物都咸死?⑧这种担心完全是合情合理的。

如果海洋没有减少自身盐分的方法，结果肯定会这样。

但科学家在研究中发现，海洋有各种能降低海水含盐度的奇妙方法。

⑨随着陆地可溶性物质不断进入海洋，当达到一定的浓度后，便会互相结合成不溶解性化合物，沉入到海洋的底部。

这个过程就像明矾能沉积水的杂质那样，使浑浊的水质变清。

除此以外，许多物质还会被海洋生物的细胞所吸收，等生物体死去后，便随尸体沉入到海底。

以上这些途径，都能大大降低海水中的含盐浓度。