《老山界》ppt课件
“极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, 像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山 泉在呜咽,像波涛在澎湃。” 用了什么修辞手法? 写出了作者怎样的感受? 比喻、排比。形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。
“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音, 比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒次 数之多;“野马奔驰”写半夜山风之大,又喻寒 风刺骨;“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断 时续又暗指山势崎岖;“波涛澎湃”形容林木被 风刮动的声音。人声和大自然的声音交织在一起, 烘托出夜色之深,夜景之美,透露出勃勃生机, 洋溢着革命乐观主义精神。
总结这一 部分内容。
1.共用了几组比喻?作用是什么?
七组。把星星比作宝石 、把山峰比作巨人、 把山谷比作井、把声音比作春蚕咀嚼桑叶、比作 野马奔驰,比作山泉呜咽,比作波涛澎湃。
反复的运用比喻非常形象的写出山景之美, 表现红军战士的乐观情怀。
2.除了比喻之外,还运用了什
总结这一 么修辞手法? 部分内容。 3.这部分运用了对比手法,找
下山部分。(从“我们一口气跑下去” 到“清得透底”。)
怎样理解第一段描写中的“火把排成许多 ‘之’字形与星光连接起来,是一种生平没见过 的“奇观”?“奇观”在句中突出了作者怎样的
思“想奇感观情”?本来是指自然界奇特罕见的景观或景
象。“之”字形说明山路曲折,迂回;火把
与星光连接,写山势之高;表现了老山界的 险峻,而“许多”一词,既说明山路的曲折 和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀 登。人、夜色、高山交织在一起,组成了瑰 丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一 景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气势 并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的
为自由而战的人,人们将永远记住你们!
细 1、老山界是
一座难翻的山。
读 其“难”表现在 品 哪些方面呢? 在
课文中勾画出有
味 关的句子来。
走路难 睡觉难 吃饭难 处境难
2、面对这般重重困难,我们的 细
红军战士是如何对待的呢?
读
品
走路难 打趣逗笑、奋勇登山。 味
睡觉难 酣然入梦、观赏夜景。
吃饭难 鼓着勇气、继பைடு நூலகம்前进。
出来并说明运用对比的作用。
排比、夸张。
把山路不适合睡觉和战士们的酣然入睡作对比。
把战士们艰苦的行军、夜宿和壮丽的景色作对比。
在对比之中突出了红军顽强的意志,乐观的情怀。
本文具体的记叙了长征途
中红军翻越老山界的经过,表 现了中国工农红军克服困难、 英勇顽强的斗志和革命乐观主 义精神。
大自然的夜景是那样美妙,星星好像宝 石缀在夜幕上。
“缀”字传神而又具立体感,好像人工 装点在上面似的,突出夜之深、景之美, 表现了作者的乐观主义精神和感受自然景
色的丰富情感。 用巨人矗立比喻眼前的山峰;用一口井
比喻山谷,既突出了山势的险峻和连绵,又 暗示了红军的艰难处境。“矗立”,形象的 说明困难像拦路虎阻挡在面前,但是直立、 高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心, 也改变不了他们的长征必胜的信念。
处境难 毫不畏惧、嘲笑敌机 。
表现红军顽强的意志、乐观的精神
细 3、本文把红 读 军战士的顽强意 品 志和乐观刻画得
具体形象,靠的
味 是生动的描写。
你能揣摩出来吗?
提示:行动、
语言、场面、景 物
找出登山过程中的三处景物描写部分。
夜晚翻山的部分。(“满天都是星光”一 段,“在之字拐的路上一步一步的上去” 一段。) 半夜露宿山上的部分。(从“半夜里忽然 醒来”到“不知什么时候又睡着了”。)
12段描写了红军夜晚爬山的“奇观”, 18段为什么还要继续描写红军爬山的景象? 删去这段描写行不行?
不能删。这段描写是前段夜景的 补充,它通过作者的动作和感受 (“一步一步的上去”“向上看…… 向下看”)进一步写出了山势的险峻 陡峭,写活了红军夜晚攀登老山界这 一壮丽、宏伟的奇观,反映了红军战 胜困难的信心和决心。