一、填空题：
、从不同实践过程来看，竞技体育包含着、运动训练、运动竞技比赛和竞技体育管理四个有机组成部分。

、建立项群理论的理论意义之一是：鲜明地概括了同一项群的共同规律。

、运动员在比赛中所表现的竞技水平是影响运动成绩的，是最根本和最重要的因素。

、训练原则是根据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循
的，是运动训练活动客观规律的反映，对运动训练实践具有普遍的指导意义。

、变换训练法是指变换、、以及条件，以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。

、柔韧性训练的方法基本上是采用。

、按技术的表现特点分类可将其分为战术、体力分配战术、战术和心理战术等。

二、选择题：
、以下哪个不是竞技体育形成的基本动因？
生物学因素个性心理因素经济发展因素社会学因素
、按竞技能力的主导因素对竞技体育项目进行分类，排球项目属于项群。

快速力量性耐力性对抗性表现性
、按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同，可把训练周期划分为种类型。

三四五六
、高强性间歇训练负荷强度大，心率多在每分次左右。

、依比赛的性质可将比赛训练法分为种
三四五六
、运动素质是体能的表现
内在外在身体健康
、力量训练最常用的手段是
负重抗阻练习对抗性联系
克服外部环境阻力的练习克服自身体重的练习
、以下哪个不是反应速度训练常用的方法手段？
信号刺激法运动感觉法选择性练习速度练习
、速度素质训练一般应安排在训练课的
中部前半部后半部任何时间
、发展柔韧素质与素质相结合。

力量速度耐力灵敏
、是指在各种突然变换的条件下，运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向，以适应变化着的外环境的能力。

协调能力移动速度灵敏素质竞技战术
、即是完成体育动作的方法
体育手段身体活动运动技术协调能力
、以下哪个不是影响运动技术发展的主体因素
协调能力身体素质动作技能的贮存数量竞赛规则
、运动员的竞技能力主要通过而获得
先天性遗传生活效应训练效应教练员的指导
、运动员的全程性多年训练通常包括基础训练阶段、专项提高阶段、阶段以及竞技保持阶段。

专项技术训练专项心理训练最佳技术最佳竞技
、相对竞技状态的相对稳定阶段，在训练大周期的时期为：
准备期竞赛期恢复期训练期
、增加负荷方式只有在特殊的情况下，对优秀运动员才采用。

直线式阶梯式波浪式跳跃式
、运动员单位体重所具有的最大力量称为：
最大力量相对力量快速力量力量耐力
、按人体的生理系统分类，耐力素质可分为肌肉耐力和耐力。

心血管有氧无氧呼吸
、采用长时间重复训练方法进行时，负荷强度与负荷时间呈
负相关性正想关性无关性相等性
三、是非题
、教练员和运动员都是运动训练活动的主体。

、运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称做训练水平。

、运动负荷越大，消耗越剧烈，恢复过程就越长，超量恢复也越明显。

、长时间重复训练方法主要用于提高运动员的无氧代谢的能力。

、教学性比赛训练方法的应用特点之一是：运动员的心理压力小，利于正常发挥技术水平；可激发运动员的训练激情、提高运动负荷强度。

、运动员体能发展水平是由其身体形态，心血管机能及运动素质的发展状况所决定的。

、运动素质是人体快速完成动作的能力和对外界信号刺激快速反应的能力，以及快速位移的能力。

、反应速度的提高在很大程度上取决于运动员对信号应答反应的动作熟练程度。