《生物与环境》综合试题（2）一、选择题1．右图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误．．的是A.①中液体的pH能保持稳定。
与其含有HCO3—和HPO42—有关B.③中有氧呼吸的最终产物可参加体液调节C.①中液体有蛋白质，④中液体没有蛋白质D.②中的二氧化碳浓度比③低，O2浓度比③高2．人体体液分布及物质交换示意图如下（A、B、C、D、E表示液体，a、b、c、d、e表示生理过程），下列有关叙述错误的是A．E不属于内环境B．f是单向渗透C．A、B、C、D都属于体液D．a、b、c、d、e过程都需要消耗ATP3. 关于动物内环境稳态的叙述，错误的是A．血浆渗透压的大小主要与蛋白质含量有关，与无机盐含量无关B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态4．内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．维持稳态的主要调节机制是神经一体液调节D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境5．若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中，错误的是A．人体对寒冷的反应与乙有关，也可能与甲有关B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快C．若细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋传导方向与膜内电流方向相同D．若细胞1产生的激素是胰岛素，则靶细胞主要是肝细胞6．下图表示机体生命活动的调节途径，其中叙述错误的是A．该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺B．胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节C．感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧，最终的效应器是图中组织D．若图中内分泌腺为甲状腺，则⑥增加将导致③和④的减少7．下图是甲状腺活动的调节示意图。
对该图的理解不正确的是A．图中a和b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素B．图中X、Y、Z分别是下丘脑、垂体、甲状腺C ．甲状腺激素的分泌受X 和Y 的反馈调节D ．血液中的甲状腺激素含量对下丘脑和垂体有反馈调节作用8．右图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化。
这种条件变化和激素分别是A ．食物缺碘 促甲状腺激素释放激素B ．饥饿 胰岛素C ．寒冷刺激 生长激素D ．气温升高 甲状腺激素9．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是A ．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B ．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C ．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D ．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少10．下图是渗透压调节示意图，以下各项叙述不正确的是A ．垂体细胞合成、分泌的抗利尿激素作用于②和③B ．渗透压感受器和渗透压调节中枢位于下丘脑C ．图示涉及的调节属神经－体液调节D ．②③对原尿中的水的重吸收不消耗ATP11．某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子（Boc5）。
现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠（空腹）进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1（四组数据大致相同），将4组小鼠分别分开饲喂（饲喂定时定量进行）的情况如下表。
下列有关叙述个不正确的是（ ）A ．a1<a2B ．b1>b2C ．c1>c2D ．d1<d212．葡萄糖是人体主要的热量来源之一，每1克葡萄糖可产生17.15kJ 热能，故被用来补 充热量，治疗低血糖症。
10％的葡萄糖注射液是医疗上常用的药剂，它的使用说明书中有 这么一句话：“……滴注时须缓慢滴注……”，其原因主要是为了（ ）A ．防止血糖过快升高B ．防止体内胰岛素分泌加强C ．防止体内胰高血糖素分泌加强D ．防止引起体细胞发生渗透失水13. 设人在20℃的环境中的产热速率为a 1，散热速率为b 1；进入0℃环境20分钟后的产热 速率为a 2，散热速率为b 2。
以下有关产热速率与散热速率大小比较，正确的是（ ）A ．a 1=b 1,a 2=b 2B ．a 2>a 1,b 1<b 2C ．a 1<b 1,a 2>b 2D ．A 、B 两项都对14．当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性变 化依次为 （ ）A．减少、减少、增加、不变 B．增加、减少、增加、不变C．增加、增加、减少、不变 D．增加、增加、减少、降低15．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转16．右图为反射弧模式图，描述正确的是A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能17．如图表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。
下列与此相关的表述中不正确的是A．兴奋的b传至c的过程中，①处膜内侧的电流方向是b→cB．③内的神经递质以胞吐形式释放到⑤C．神经递质的释放需由②提供能量D．兴奋由a传到d以电信号形式传导18．如图表示两个神经元之间连接的一种形式，据图判断以下说法正确的是a．电信号到达“1”时，依赖“3”结构中的化学物质传递到②，但到达②时又转换为电信号b．每个神经元都只有一个轴突，但①结构可以是多个，因此1个神经元可以与多个其他神经元的②结构构成这种连接c．突触的连接方式只有轴突—胞体d．同一个神经元的末梢只能释放一种递质，或者是兴奋性的，或者是抑制性的e．“3”结构的形成，只由高尔基体产生f．正常情况下，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化A．abcd B．abdf C．bdef D．abde19．下列关于免疫的物质基础的叙述正确的是①骨髓是机体内的一种免疫器官②吞噬细胞可存在于第二道防线，也可存在于第三道防线③免疫活性物质只分布于第三道防线中④淋巴细胞可分布于血液中，也可分布于淋巴液和淋巴结中A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④20．下列有关特异性免疫的说法，错误的是A．免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞C．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起免疫缺陷病等D．一种抗原只能与一种抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应21．下图表示人体的特异性免疫过程，其中不能识别抗原的细胞和④所指的免疫A．细胞f 细胞免疫B．细胞a 体液免疫C．细胞d 细胞免疫D．细胞e、g 体液免疫22．人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a～e代表不同免疫细胞，①～⑤代表生理过程。
下列表述错误的是A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用B．抗原x经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化C．当细胞d、e再次接触抗原x后，均能迅速增殖分化、产生抗体D．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消化23．观察右图，判断下列说法正确的是（）A．若A是HIV（人类免疫缺陷病毒）正在侵入B.则B最可能是浆细胞B．若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B的最初来源是造血干细胞C．若B细胞内部己经侵入了麻风杆菌，A正在与之接触，而且A直接导致B细胞裂解死亡，则A是吞噬细胞D．若A和B是两种不同的植物细胞正在进行融合，则灭活的病毒是最常用的诱导剂24．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞25．在生长素发现过程中，胚芽鞘是重要的实验材料，对于其尖端叙述正确的是A．能够感受单侧光的刺激使生长素发生极性运输B．生长素只能在尖端内横向运输C．生长素只能在尖端内极性运输D．生长素促进尖端生长使胚芽鞘伸长26．下列关于生长素的叙述，不正确．．．的是A．生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位B．生长素不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的27．根据所学知识判断，下列说法正确的是：（注：为不透光的锡箔帽和套）A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D．图中弯曲生长的是①③⑤28．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。
如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及生长素类似物的浓度是A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度29．如图是不同浓度的生长素对植物某一器官生长影响的曲线，从图中分析可以得出A．若B点对应为顶芽生长素浓度，则同一枝条的侧芽为AB之间对应的生长素浓度B．若B点对应为茎背光侧的生长素浓度，则茎向光侧为BC之间对应的生长素浓度C．把植株水平放置，若B点对应为茎的近地侧生长素浓度，则茎的远地侧为BC之间对应的生长素浓度D．把植株水平放置，若B点对应为根的远地侧生长素浓度，则根的近地侧为CD点之间对应的生长素浓度30．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中，自行设计浓度梯度处理插条，获得了右图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是A．若要达到该实验的目的，应进行预实验B．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果C．促进迎春花插条生根的最适浓度一定为cD．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同31．根冠内含有脱落酸，并且能主动地向根的生长部位（分生区和伸长区）运输，从而抑制该处细胞的分裂和生长。
若对玉米根冠做以下四种处理，则向下弯曲生长角度最大的是32．在培养瓶内饲养黄猩猩果蝇，其种群数量变化如图所示。
下列说法错误．．的是A. 第30天种群的增长率达到最大值B. 种群数量在K值上下的波动是出生率和死亡率改变造成C. 即使持续输入营养，种群数量也不呈现“J”型增长D. 第40天引入黑腹果蝇，可能导致黄猩猩果蝇的K值下降33．种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图曲线甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图曲线乙）。