告） 8 奖励加分制 （用奖励制度来收买他们） 9 眼神交流 （用极具杀伤力的眼神杀死一部分蠢蠢欲动的学生）
结尾技巧
学生活 动式
总结归 纳式
结尾
开拓延 伸式
习题巩 固式
结尾影响到了整堂课的教学效果。
★ 掌握好时间
按时上课、准时下课 提前10分钟到，不拖堂。 时间与课本内容合理安排。
故弄玄虚型
• 同学们好，今天，我所讲的这门课程，是第N次上了，同学们是 非常幸运的!因为我把前面N次课所讲的经验和不足进行了总结、 优化，在这次课堂里，同学们将得会学到很多知识……
• 同学们好，今天这门课程，是我最擅长的…… 王婆卖瓜型：
有效开场的标准是：把同学们的好奇心、注意力聚焦在上课的45分钟。
有组织的授课
课堂保持安静； 秩序安静 学生注意力； 操作课要注意一定空间， 以保证示教效果；
突发状况
1 镇定（面对乱哄哄的场面要保持镇定，不要过火） 2 严肃（上课时不要嬉皮笑脸，尤其是第一节课） 3 临危不惊 （出现突发特殊无法处理状况的时候） 4 吸引力 （不要过于死板，加入有吸引力的元素，吸引小朋友留心上课） 5 杀一儆百 （如果很顽皮，就抓一个学生杀一儆百） 6 全体起立 （当场面壮大到无法控制的时候，请全体起立） 7 警告（对于个别不听话的同学，可以给予适当的警
互动技巧
教学口语方 言运用
多媒体运用
肢体语言的 运用
提问
情感的交流
表达技巧
语言表达准确
1）语方清晰 声音洪亮 2）抑扬顿挫 速度适中 3）简捷精辟 逻辑性强 4）激情生动 幽默艺术
表达技巧
表达技巧 突出重点 联想记忆 表达手法
诀法
活
多
样
角色
模拟
启发式
方法
讨论式
举例法 对比法
控场技巧
护理教学的基本方法和技巧
@ 如何上好一堂课？
分类
一 课前准备 二 开场技巧 三 互动技巧 四 表达技巧 五 控场技巧 六 结尾技巧
课前准备
「了解对象，大致了解所听课的班级的类型 或学生的成绩水平的情况」
「精心备课，备课是课前准备最重要的一环」 「准备教具，这堂课需要什么器材」 「针对这节课，在头脑中设计出课堂的教学
初步方案」 「心理准备，上台讲课我不怕」
开场准备
教姿教态规范
着装仪表－－－整洁得体
面部表情－－－和蔼可亲、眼神自信 举止姿势－－－站、坐、走、手势规范 教学态度－－－严谨认真、教书育人
开场准备
• 我是来自六安市人民医院急诊部的护士 我叫马云徽 急诊护
介绍型
理学有我担任授课 ……