二、思维拓展提优
6.某商场对顾客实行优惠，规定：若一次购物不超过200元，则不予折扣；一次购物超过200元，但不超过500元，按标价给予九折优惠；若一次购物超过500元，其中500元按上述九折优惠之外，超过500元部分给予八折优惠。某人两次购物分别付168元和423元，如果他合起来一次去购买同样的商品，他可节约多少钱?
3.李老师出版了一本《高年级数学解题技巧》,获得稿费4000元。按规定超出800元部分应缴纳14%的个人所得税。李老师应缴税()元，实际得到()元。
4.某大型超市2014年第四季度营业额要按5%纳税，税后余额为57万元，该超市第四季度纳税()万元。
5.和平家电商场周年店庆，全场九折，友谊商场购物满1000元送100元现金。如果买一台标价5800元的电脑，在哪家商场购买合算?
7.华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐买10赠3；文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售。六(2)班要买40听百事可乐，在哪家超市买比较合算?
三、开放探究提优
8.张老师要购买一台笔记本电脑，为了尽可能少花钱，他考察了A、B、C三个商场，他想购ห้องสมุดไป่ตู้的笔记本电脑三个商场都有，且标价都是9980元，不过三个商场的优惠方法各不相同，具体如下：
10.学校计划采购2000个口罩，恰逢甲、乙、丙三家超市开展促销活动。同一款口罩原价相同，都是2.7元。在哪家超市买最便宜?
甲：每满1000元减200元。
乙：一律九折，若满5000元，打八五折。丙：一律九折，且折后满4000元返现金500元。
11.爸爸发明了一项专利，获得100000元奖金，经全家讨论，一致决定把这笔钱存入银行。爷爷想存三年定期(年利率是2.75%);爸爸想连续存三个一年定期(年利率是1.5%)；而妈妈提出买三年期的国债(年利率是3.14%)。谁的想法收益最多?请你帮他们算一算。
六年级春季数学教案
学员姓名：
第_____次
上课时间：
课 题
百分数（2）解决问题
能够运用折扣、成数、利率、纳税等相关知识，综合解决生活中的数学问题。
一、基础巩固提优
1.一支钢笔原价30元，现在八折出售，现售价是()元。
2.某玩具商店周年店庆，全场八折促销，会员卡可在促销的基础上再打九折，小明带会员卡购买原价100元的汽车，实际需要付款()元。
A商场：全场九折。
B商场：购物满1000元送100元。
C商场：购物满1000元九折，满8000元八八折。
张老师应该到哪个商场去购买电脑?请说明理由。
9.某运动鞋专卖店搞促销活动，甲品牌运动鞋每满200元减100元；乙品牌运动鞋“折上折”,先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的运动鞋，哪个品牌更优惠?