当前位置:文档之家› 语文版三年级语文下册古诗词专项过关训练

语文版三年级语文下册古诗词专项过关训练

语文版三年级语文下册古诗词专项过关训练1. 阅读诗歌,回答问题。

江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

(1)解释划线字的意思,并翻译诗句。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

啼:______风:______翻译:______。

(2)本诗的作者是______,他是晚唐一位著名诗人。

与李商隐合称为______,以区别于李白和杜甫的______。

著有《______》。

2. 日积月累。

(1)平时背______,______有人帮。

(2)______则大信立。

—《韩非子》(3)______一树高,万条垂下______绦。

不知细叶谁裁出,______ 。

(4)______,雨纷纷,______慕前去祭扫。

过端午,赛______粽香______满堂飘。

(5)①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊(填序号)______兔______蛇______ 猴______鸡______狗______猪(6)古人把贝壳当作______ ,所以,用“贝”作偏旁的字大多与______有关。

3. 请默写诗、文。

(1)归来饱饭黄昏后,______。

(2)怪生无雨都张伞,______。

(3)大儿锄豆溪东,______。

最喜小儿亡赖,______。

(4)______,无志空长百岁。

(5)路曼曼其修远兮,______。

(6)地满红花红满地,______。

(7)翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,______。

4. 补写诗句(1)甘瓜苦蒂,______。

《墨子》(2)______,何人不起故园情。

5. 读《节日童谣》,做一做。

小孩小孩你别馋,过了腊八是春节。

摇啊摇,看花灯,我们一起闹元宵。

清明节,雨纷纷,大地开始冒春苗。

赛龙舟,过端午,粽子艾香满堂飘。

过中秋,蟹儿肥,十五月圆当空照。

重阳节,要敬老。

转眼又是新春到。

年年岁岁,岁岁年年,福星高照!(1)童谣里有几个中华传统节日?找出来。

(2)选择正确的词语。

赛龙舟赏明月看花灯敬老人元宵节______端午节______中秋节______重阳节______6. 语言积累:古诗词填空。

(1)诗句“______ ,孤云独去闲“的作者是唐代诗人______ 。

(2)宋代诗人苏轼的诗“______,春江水暖鸭先知”好美。

(3)“采菊东篱下,______”写出了诗人陶渊明的悠然自得。

(4)我能从诗句“______,______”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

(提示:出自范成大的《四时田园杂兴》)(5)我能从“______ ,______ ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

(提示:出自张志和的《渔歌子》)7. 和大人一起读(《小兔子乖乖》,再填空。

(填序号)______来了,小兔子没开门。

______来了,小兔子开了门。

①灰狼8. 按诗文内容填空。

(1)春天在哪里?在鸟的叫声里:两个黄鹂鸣翠柳,______。

在杨柳的迷醉中:______,拂堤杨柳醉春烟。

在春雨的无声中:______,润物细无声。

在鸭子的先知中:______,春江水暖鸭先知。

(2)雨停了,太阳出来了,一条彩虹______。

蝉叫了,蜘蛛______,池塘里的水满了,______。

9. 阅读诗歌,回答问题我神州,称中华,山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。

(1)这首诗歌的题目是______。

(2)根据诗歌内容填空。

黄河______,长江______,长城______,珠峰______。

(3)神州大地上有______个民族。

10. 根据课文内容填空。

(1)文房四宝:______;花中君子:______;(2)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的______;设计并修建了赵州桥的是______。

(3)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。

当春节到临时,我们可利用微信向家人或朋友传递______ ,______的信息以表祝福.在重阳节时,我们可向家里的老人发出:______ ,______的诗句。

(4)结合语境,写出恰当的谚语.①大家都说他是个坏孩了,但我从没见过他做坏耶,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“______”②小明以前不爱学习,但雄他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。

老师用《左传》中的话对他说:”______”11. 读儿歌,完成练习。

做手影兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了,电灯一开又来了。

(1)儿歌中写了______种动物。

在儿歌中找出来______。

(2)手影游戏:你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来,然后跟着学一学。

12. 根据意思写诗句。

他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

13. 想一想,填一填。

(1)中国姓氏有很多,我知道的有______、______、______等。

(2)把古诗《静夜思》填写完整。

床前______,疑是地上霜。

举头望______,______思故乡。

(3)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人______。

14. 语言积累:按课本内容填空。

(1)______ ,报得三春晖。

(2)______ ,天涯共此时。

(3)______ ,竹溪村路板桥斜。

(4)等闲识得东风面,______ 。

(5)一句话,没有太阳,就没有我们这个______的世界。

(6)一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______似的尾巴,凑成了______的小燕子。

15. 读《三字经》选段,完成练习。

人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

(1)孟子的母亲为了他有更好的学习环境,三次搬家。

这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。

(2)你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。

______——______(3)“人之初,性本(善)。

性相近,习相(远)。

”“善”和“远”都位于句末,同时都有复韵母an,整句话读起来朗朗上口。

你能用“o”圈出一组这样的字吗?16. 选出与画线词语意思相近的词语()。

国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。

①可爱②漂亮③鲜艳17. 补写诗句。

①______,同到牵牛织女家。

②苟日新,______,______。

18. 我会根据学过的内容填空。

(1)______ ______初,性本善。

性______ ______,______ ______ ______。

(2)小娃撑小船,偷____________莲______。

(3)泉眼______ ______惜细流,树阴照水______ ______柔。

(4)______ ______红冠不用裁,满身______ ______ ______将来。

(5)______ ______ ______ ____________,疑是地上霜。

(6)读书百遍,而义____________。

(7)春眠不觉晓,______ ______ ______啼______。

19. 按课本内容填空。

(1)______莺飞______,拂堤杨柳醉春烟。

(2)______,万条垂下绿丝绦。

(3)______,春风吹又生。

(4)平时肯帮人,______。

(5)丑______、亥(hài)______(6)失信______(《左传》)20. 根据情景填句子。

(1)当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:______,______。

(2)看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连海平,______。

(3)站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“______,______。

”21. 背背写写。

(1)______,同到牵牛织女家。

(2)桃花一簇______,可爱深红______?(3)谁肯认真地工作,谁就能做出______,就能超群出众。

22. 先连一连,再填一填。

月黑见渔灯______ 秋收万颗子春种一粒粟______ 孤光一点萤不知细叶谁裁出______ 风光不与四时同毕竟西湖六月中______ 二月春风似剪刀①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了②窗含西岭______,门泊东吴______。

23. 根据课文内容填空。

(1)一只只______涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的______。

(2)四海______,______犹饿死。

(3)解放______,______在井旁边立了一块石碑,上面刻着:______挖井人,时刻想念毛主席。

(4)我______喜欢夏天______的鲜花:这里一朵,______一朵,______比天上的星星还多。

(5)朝霞______,晚霞______。

24. 读古诗,回答问题。

咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

(1)找出诗中表示颜色的词语。

(2)这首诗写了鹅的曲项、白毛和( )(填序号)①红掌②清波25. 根据情境写古诗。

①农历二月,村子前后的青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。

②高高的柳树长满了翠绿的新叶,柔嫩的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

26. 日积月累。

(1)平时肯______,______有人帮。

(2)______则大信立。

(《韩非子》)(3)______一树高,万条垂下______绦。

不知细叶谁裁出,______。

(4)______,雨纷纷,______慕前去祭扫。

过端午,赛______粽香______满堂飘。

(5)①巳②酉③亥④卯⑤申⑥戊(填序号)______兔 ______蛇 ______猴 ______鸡 ______狗______猪(6)古人把贝壳当作______,所以,用“贝”作偏旁的字大多与______有关。

27. 把下面诗句补充完整。

______,死而后已。

28. 阅读《山村咏怀》,回答问题。

山村咏怀[宋]邵雍一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

(1)在诗中找出你认识的字,写在下面。

(2)如果要给这首诗配画,你会选第______幅。

29. 阅读儿歌,回答问题。

(二)彩虹云儿散,雨儿停,天边挂彩虹。

彩虹美,彩虹高,就像一座大拱桥。

(1)读一读,填一填。

______儿散,雨儿停,______边挂彩虹。

(2)读儿歌,在方框内用彩笔画一画彩虹。

30. 按课文内容填空。

(1)竹外桃花三两枝,______。

(2)______,小溪泛尽却山行。

(3)千门万户瞳瞳日,______。

(4)清明时节雨纷纷,______。

(5)鲜花朵朵,争奇斗艳,______。

相关主题