语文版三年级语文下册古诗词专项过关训练1. 阅读诗歌,回答问题。
江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(1)解释划线字的意思,并翻译诗句。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
啼:______风:______翻译:______。
(2)本诗的作者是______,他是晚唐一位著名诗人。
与李商隐合称为______,以区别于李白和杜甫的______。
著有《______》。
2. 日积月累。
(1)平时背______,______有人帮。
(2)______则大信立。
—《韩非子》(3)______一树高,万条垂下______绦。
不知细叶谁裁出,______ 。
(4)______,雨纷纷,______慕前去祭扫。
过端午,赛______粽香______满堂飘。
(5)①巳②酉③亥④卵⑥申⑥戊(填序号)______兔______蛇______ 猴______鸡______狗______猪(6)古人把贝壳当作______ ,所以,用“贝”作偏旁的字大多与______有关。
3. 请默写诗、文。
(1)归来饱饭黄昏后,______。
(2)怪生无雨都张伞,______。
(3)大儿锄豆溪东,______。
最喜小儿亡赖,______。
(4)______,无志空长百岁。
(5)路曼曼其修远兮,______。
(6)地满红花红满地,______。
(7)翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,______。
4. 补写诗句(1)甘瓜苦蒂,______。
《墨子》(2)______,何人不起故园情。
5. 读《节日童谣》,做一做。
小孩小孩你别馋,过了腊八是春节。
摇啊摇,看花灯,我们一起闹元宵。
清明节,雨纷纷,大地开始冒春苗。
赛龙舟,过端午,粽子艾香满堂飘。
过中秋,蟹儿肥,十五月圆当空照。
重阳节,要敬老。
转眼又是新春到。
年年岁岁,岁岁年年,福星高照!(1)童谣里有几个中华传统节日?找出来。
(2)选择正确的词语。
赛龙舟赏明月看花灯敬老人元宵节______端午节______中秋节______重阳节______6. 语言积累:古诗词填空。
(1)诗句“______ ,孤云独去闲“的作者是唐代诗人______ 。
(2)宋代诗人苏轼的诗“______,春江水暖鸭先知”好美。
(3)“采菊东篱下,______”写出了诗人陶渊明的悠然自得。
(4)我能从诗句“______,______”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
(提示:出自范成大的《四时田园杂兴》)(5)我能从“______ ,______ ”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
(提示:出自张志和的《渔歌子》)7. 和大人一起读(《小兔子乖乖》,再填空。
(填序号)______来了,小兔子没开门。
______来了,小兔子开了门。
①灰狼8. 按诗文内容填空。
(1)春天在哪里?在鸟的叫声里:两个黄鹂鸣翠柳,______。
在杨柳的迷醉中:______,拂堤杨柳醉春烟。
在春雨的无声中:______,润物细无声。
在鸭子的先知中:______,春江水暖鸭先知。
(2)雨停了,太阳出来了,一条彩虹______。
蝉叫了,蜘蛛______,池塘里的水满了,______。
9. 阅读诗歌,回答问题我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
(1)这首诗歌的题目是______。
(2)根据诗歌内容填空。
黄河______,长江______,长城______,珠峰______。
(3)神州大地上有______个民族。
10. 根据课文内容填空。
(1)文房四宝:______;花中君子:______;(2)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的______;设计并修建了赵州桥的是______。
(3)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。
当春节到临时,我们可利用微信向家人或朋友传递______ ,______的信息以表祝福.在重阳节时,我们可向家里的老人发出:______ ,______的诗句。
(4)结合语境,写出恰当的谚语.①大家都说他是个坏孩了,但我从没见过他做坏耶,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“______”②小明以前不爱学习,但雄他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。
老师用《左传》中的话对他说:”______”11. 读儿歌,完成练习。
做手影兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了电灯一关都跑了,电灯一开又来了。
(1)儿歌中写了______种动物。
在儿歌中找出来______。
(2)手影游戏:你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来,然后跟着学一学。
12. 根据意思写诗句。
他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
13. 想一想,填一填。
(1)中国姓氏有很多,我知道的有______、______、______等。
(2)把古诗《静夜思》填写完整。
床前______,疑是地上霜。
举头望______,______思故乡。
(3)人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人______。
14. 语言积累:按课本内容填空。
(1)______ ,报得三春晖。
(2)______ ,天涯共此时。
(3)______ ,竹溪村路板桥斜。
(4)等闲识得东风面,______ 。
(5)一句话,没有太阳,就没有我们这个______的世界。
(6)一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______似的尾巴,凑成了______的小燕子。
15. 读《三字经》选段,完成练习。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
(1)孟子的母亲为了他有更好的学习环境,三次搬家。
这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。
(2)你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。
______——______(3)“人之初,性本(善)。
性相近,习相(远)。
”“善”和“远”都位于句末,同时都有复韵母an,整句话读起来朗朗上口。
你能用“o”圈出一组这样的字吗?16. 选出与画线词语意思相近的词语()。
国旗国旗真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。
①可爱②漂亮③鲜艳17. 补写诗句。
①______,同到牵牛织女家。
②苟日新,______,______。
18. 我会根据学过的内容填空。
(1)______ ______初,性本善。
性______ ______,______ ______ ______。
(2)小娃撑小船,偷____________莲______。
(3)泉眼______ ______惜细流,树阴照水______ ______柔。
(4)______ ______红冠不用裁,满身______ ______ ______将来。
(5)______ ______ ______ ____________,疑是地上霜。
(6)读书百遍,而义____________。
(7)春眠不觉晓,______ ______ ______啼______。
19. 按课本内容填空。
(1)______莺飞______,拂堤杨柳醉春烟。
(2)______,万条垂下绿丝绦。
(3)______,春风吹又生。
(4)平时肯帮人,______。
(5)丑______、亥(hài)______(6)失信______(《左传》)20. 根据情景填句子。
(1)当我们取得一些成绩的时候,老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们:______,______。
(2)看到明月从海上升起,我不禁想到《春江花月夜》中的诗句:“春江潮水连海平,______。
(3)站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“______,______。
”21. 背背写写。
(1)______,同到牵牛织女家。
(2)桃花一簇______,可爱深红______?(3)谁肯认真地工作,谁就能做出______,就能超群出众。
22. 先连一连,再填一填。
月黑见渔灯______ 秋收万颗子春种一粒粟______ 孤光一点萤不知细叶谁裁出______ 风光不与四时同毕竟西湖六月中______ 二月春风似剪刀①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了②窗含西岭______,门泊东吴______。
23. 根据课文内容填空。
(1)一只只______涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的______。
(2)四海______,______犹饿死。
(3)解放______,______在井旁边立了一块石碑,上面刻着:______挖井人,时刻想念毛主席。
(4)我______喜欢夏天______的鲜花:这里一朵,______一朵,______比天上的星星还多。
(5)朝霞______,晚霞______。
24. 读古诗,回答问题。
咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
(1)找出诗中表示颜色的词语。
(2)这首诗写了鹅的曲项、白毛和( )(填序号)①红掌②清波25. 根据情境写古诗。
①农历二月,村子前后的青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶,柔嫩的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
26. 日积月累。
(1)平时肯______,______有人帮。
(2)______则大信立。
(《韩非子》)(3)______一树高,万条垂下______绦。
不知细叶谁裁出,______。
(4)______,雨纷纷,______慕前去祭扫。
过端午,赛______粽香______满堂飘。
(5)①巳②酉③亥④卯⑤申⑥戊(填序号)______兔 ______蛇 ______猴 ______鸡 ______狗______猪(6)古人把贝壳当作______,所以,用“贝”作偏旁的字大多与______有关。
27. 把下面诗句补充完整。
______,死而后已。
28. 阅读《山村咏怀》,回答问题。
山村咏怀[宋]邵雍一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
(1)在诗中找出你认识的字,写在下面。
(2)如果要给这首诗配画,你会选第______幅。
29. 阅读儿歌,回答问题。
(二)彩虹云儿散,雨儿停,天边挂彩虹。
彩虹美,彩虹高,就像一座大拱桥。
(1)读一读,填一填。
______儿散,雨儿停,______边挂彩虹。
(2)读儿歌,在方框内用彩笔画一画彩虹。
30. 按课文内容填空。
(1)竹外桃花三两枝,______。
(2)______,小溪泛尽却山行。
(3)千门万户瞳瞳日,______。
(4)清明时节雨纷纷,______。
(5)鲜花朵朵,争奇斗艳,______。