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体育课概念
1、体育课是一门在室外上的锻炼身体的活动 课，通过参加丰富的练习活动，达到提高 身体各种活动能力和增进健康；
2、锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基 本知识、技术和技能；对学生进行思想和 道德品质的教育。
3、提高学生的积极参与意识，能够和同伴积 极合作，友好相处。
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课前常规
（1）不迟到、不早退，因故不能上体育保健课时， 要向老师请假。
（2）听到上课铃响后，就到指定场地集合，排队 时做到静、齐、快。
（3）应穿便于运动的服装和鞋子，不佩带小刀 等坚硬危险物品，不戴帽子，不戴口罩， 不 戴 围 巾 ， 不 戴 手 套 ， 不 穿 塑 料 鞋 ……
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课中常规
1、上课仪式 数，随后师生相互问好。教师即 向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向教师报告，说 明原因，经教师允许后方可入列。 2、课中的要求
体育课堂常规
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认真上好体育课
课题导入 1体育课概念 1课堂常规 1体育课的选择 1小常识 1师生交流
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课题导入
度过了一个开心快乐的寒假，我们又回到了熟 悉的校园!重新开始了紧张的学习，今天第一堂课 体育课我和大家交流一下体育课的课堂常规。因为 我觉得现在小学的小孩子对于体育课常规方面的知 识相当模糊，而且我们大家在实习中发生了也不知 道怎么去处理，所以我特意花时间做了一个课件， 介绍一些关于体育课的常规给大家。因为我希望通 过我的课能让学生们不光是上课学到一些有用的技 能，而且是以后有机会进行体育教学的时候也有意 识去提高自己、培养其他人。
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课后常规
1、下课后教师应检查学生整理场地和归还 或移交器材的情况，以保证下节课教学的 正常进行。
2、课后教师应主动征求学生对本课意见， 写好课后小结，认真总结经验，不断改进 教学。
3、教师对缺课的学生做进一步了解，必要 时给予补课或辅导。
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体育课的选择
➢ 1、田径 ➢ 2、体操 ➢ 3、小球类 ➢ 4、游戏 ➢ 5、大球类 ➢ 6、体育舞蹈 ➢ 7、队列队形
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小常识
健身之后的五个禁忌
一、忌蹲坐休息 二、忌贪吃冷饮 三、忌立即吃饭
四、忌骤降体温 五、忌“省略”放松整理活动
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学生因病、伤，不能上课时，课前应主动向体育教 师说明情况。教师应根据学生不同情况，布置他们随堂 见习或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天，复 习功课或离开现场。课中同学们应积极主动进行练习， 学生必须自觉遵守课堂纪律，注意安全，爱护器材，服 从教师及小组长的指挥，努力完成各项练习任务，学生 在课堂中不得嬉笑打闹。不经教师允许不得擅自离开课 堂。否则作旷课论处。