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全等三角形判定作业设计

《直角三角形全等的判定》作业设计
基础题
1. 如图,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“AAS”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件_______或;若利用“HL”证明△ABC≌△ABD,则需要加条件或.
2. 用两个全等的直角三角形拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等腰三角形,一定可以拼成的图形是()
A、(1)(2)(5)
B、(2)(3 )(5 )
C、(1)(4)(5)
D、(1)(2 )(3)
3. 两个直角三角形全等的条件()
A、一锐角对应相等
B、两锐角对应相等
C、一条边对应相等 D 、两条边对应相等
A、三条边的垂直平分线的交点
B、三条高的交点
C、三条中线的交点
D、三条角平分线的交点|
5. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC于D,DE⊥AB于E,且AB =6 cm,则△DEB的周长为___________cm.
6. 在⊿ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=D F.
求证:⊿AB C是等腰三角形
7.如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,
求证:点F在∠DAE的平分线上.
8.已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.
你能说明BE与DF相等吗?
提高题
1.如图,有一个直角△ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PQ=AB,P.Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,当AP= 时,才能使ΔABC和ΔPQA 全等.
2. 如图,⊿ABC中,AC=BC,∠ACB=1200,D是AB的中点,DE⊥AC于点E,则CE:AE=____________
3. 如图,在△ABC中,已知AC=BC,∠C=9 00,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E。

求证:AB=AC+CD。

4. 已知:如图,D是BC上一点,AD平分∠B AC ,AB=3㎝,AC=2㎝
求:①S⊿ABD :S⊿ADC
②BD :CD。

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