一、自我分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
Ｓ优势Ｗ劣势
内部
（组织）
全员学习，不会的可以互相探讨。

上班学校任务重，没时间去认真学习。

Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）
外部
（环境）
数学，英语，语文我都可以学。

时间上要做好统筹规划。

二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
学校和家里都有网络，学习起来很方便。

现在带数学课，自己又想着学习英语，时间上有点忙碌。

Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
在学校，有同事们的帮忙，不会的大家一起研究。

只要用心就能做好每一件事情。