当前位置:文档之家› 一轮基础精讲-18讲-基因的表达-教案

一轮基础精讲-18讲-基因的表达-教案


翻译过程中,mRNA 中每 3 个碱基决定一个氨基酸,所以不考虑终止密码子时,经翻译合成的蛋白质 分子中的氨基酸数目是 mRNA 中碱基数目的 1/3,是 DNA(基因)中碱基数目的 1/6。 2.DNA 自我复制、转录和翻译的联系
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
QQ 群:115243564
①数量关系:一个 mRNA 可同时结合多个核糖体,形成多聚核糖体。 ②目的意义:少量的 mRNA 分子可以迅速合成出大量的蛋白质。
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
③方向:从左向右(见图),判断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。 ④结果: 合成的仅是多肽链, 要形成蛋白质往往还需要运送至内质网、 高尔基体等细胞器中进一步加工。 ⑤图示中 4 个核糖体合成的 4 条多肽链因为模板 mRNA 相同而相同。 (4)DNA(基因)、 mRNA 中碱基与肽键中氨基酸个数关系图解:
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
平行,D 项正确。
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
6.
安庆二模
珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾的网织红细胞的珠蛋白的
mRNA,以及放射性标记的氨基酸,注射到非洲爪蟾的卵细胞中,结果如图甲所示。如果注射含有珠蛋 白 mRNA 的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸, 则结果如图乙所示。 下列相关分析中, 正确的是 ( )
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
2.基因、蛋白质与性状的关系 (1)基因对性状的控制: ①基因通过控制酶的合成来间接控制生物体的性状。 ②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 (2)基因与性状有何关系? ①基因通过控制蛋白质的合成控制性状。 ②基因与性状并不是简单的一一对应关系。 ③基因与基因、 基因与基因产物、 基因与环境之间存在着复杂的相互作用, 精细地调控着生物体的性状。
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
(1)图中②与③不同的是五碳糖。 (2)图中①表示 RNA 聚合酶,其移动方向是从右向左。 (3)转录完成后,④的去向是穿过核孔进入细胞质。 (4)该过程进行的碱基配对是 A—U、G—C、T—A。 3.遗传信息的翻译
QQ 群:115243564
【答案】D 【解析】转录的模板是 DNA 的一条链;翻译还需 tRNA;基因还可以通过控制酶的合成来控制代谢过 程间接控制性状;由于密码子的简并性,基因中替换一个碱基对,不一定改变生物的性状。Leabharlann QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
3.如图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,下列说法正确的是 (
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
进行,翻译在核糖体上进行,二者不能同时进行,选项 D 错误。
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
【例题 2】 【题干】 东城检测 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基 )
因控制,也受温度、pH 等因素影响。下列有关叙述正确的是(
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
基因的表达
适用学科 适用区域 知识点
高中生物 全国
适用年级
高中三年级
课时时长(分钟) 90
(1)基因指导蛋白质的合成 (2)基因对性状的控制 了解并熟练掌握以下考点:
教学目标
(1)基因指导蛋白质的合成 (2)基因对性状的控制
教学重点
(1)基因指导蛋白质的合成 (2)基因对性状的控制
【解析】在进行转录时,RNA 聚合酶与 DNA 分子的某一启动部位相结合,使 DNA 片段的双螺旋解 开,选项 A 正确;图示 DNA 上的碱基 A 应与 RNA 上的碱基 U 配对,选项 B 错误;图示一个 mRNA 分子上有若干个核糖体同时进行多条多肽链的合成,故选项 C 错误;在真核细胞中,转录在细胞核内
新浪微博:高考生物提分秘笈
考点/易错点 2
基因对性状的控制
1.中心法则的理解与分析 图解表示出遗传信息的传递有 5 个过程。
(1)以 DNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递
(2)以 RNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递
特别提醒 (1)逆转录需要逆转录酶,该酶在基因工程中常用于催化合成目的基因。
QQ 群:115243564
A.黄曲霉菌能产生黄曲霉毒素和不能产生黄曲霉毒素属于相对性状 B.温度、pH 等环境因素不会影响生物体的表现型 C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物体的表现型
【答案】A 【解析】黄曲霉菌的表现型受温度、pH 等环境因素的影响,故不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型 不一定相同;黄曲霉毒素能够致癌不属于生物体的表现型。
新浪微博:高考生物提分秘笈
(2)中心法则的 5 个过程都遵循碱基互补配对原则。 (3)中心法则与基因表达的关系
2.基因对性状控制的方式 控制 控制 (1)直接途径:基因――→蛋白质结构――→生物性状,如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病。
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
控制 控制 控制 (2)间接途径:基因――→酶的合成――→细胞代谢――→生物性状,如白化病、豌豆的粒形。 3.基因与性状的对应关系 (1)一般而言,一个基因只决定一种性状。 (2)生物体的一个性状有时受多个基因的影响,如玉米叶绿素的形成至少与 50 多个不同基因有关。 (3)有些基因则会影响多种性状,如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。 4.基因和性状的关系
A.外源 mRNA 的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成 B.珠蛋白 mRNA 在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体 C.若不注入珠蛋白 mRNA,卵细胞也能合成少量珠蛋白 D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因
5.基因对性状控制的复杂性 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。 特别提醒 (1)生物的大多数性状是受单基因控制的。这里的“单基因”是指一对等位基因,并不是单个基因。 (2)基因控制生物体的性状,但性状的形成同时还受到环境的影响。
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
三、例题精析
【例题 1】 【题干】 浙江卷 生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是( )
A.在 RNA 聚合酶作用下 DNA 双螺旋解开 C.mRNA 翻译只能得到一条肽链 【答案】A
B.DNA—RNA 杂交区域中 A 应与 T 配对 D.该过程发生在真核细胞中
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
【巩固】 4.如图甲、乙是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,丙为图乙中部分片段的放大示 意图。对此分析合理的是( )
A.甲、乙两过程均主要发生在细胞核内 B.甲过程发生在细胞核内,乙过程发生在细胞质内 C.催化甲、乙两过程的酶 1、酶 2、酶 3 是相同的 D.图丙中含有 2 种单糖、5 种碱基、5 种核苷酸
【答案】A 【解析】参与合成该多肽的细胞器是核糖体和线粒体;组成该多肽的氨基酸不一定有 20 种;终止密码
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
子 UAA、UAG、UGA 并不编码任何氨基酸,起着终止肽链合成的作用。
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
2.
沈阳联考
教学难点
(1)基因指导蛋白质的合成 (2)基因对性状的控制
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
教学过程
一、复习预习
一、基因指导蛋白质的合成 1.RNA 的结构与分类 (1)基本单位是核糖核苷酸。 (2)与 DNA 相比,RNA 特有的成分有哪些? 核糖和尿嘧啶(U)。 (3)RNA 的种类及功能: mRNA:传递遗传信息 tRNA:运载氨基酸 rRNA:核糖体的组成成分 2.遗传信息的转录
新浪微博:高考生物提分秘笈
(1)该过程起始于起始密码子,终止于终止密码子。 (2)该过程进行的碱基配对是 A—U、G—C。 (3)核糖体在 mRNA 上如何移动? 以一个密码子(3 个碱基)位置为单位移动。 (4)该过程需要哪些基本条件? mRNA 为模板, 氨基酸为原料, tRNA 为运载工具, 核糖体为合成机器, ATP 提供能量, 酶的催化作用。 二、基因对性状的控制 1.写出完善后的中心法则内容(用简式表示)
5.
皖北联考
如图表示细胞中的某些生理过程。下列叙述正确的是 (
)
A.①、③过程的模板相同 C.②过程中遗传信息由 mRNA 流向 tRNA
B.①、③过程的酶相同 D.③过程中的母链与子链反向平行
【答案】D 【解析】图中①、②、③过程分别表示转录、翻译和 DNA 复制。转录是以 DNA 的一条链为模板,而 DNA 复制是以 DNA 的两条链为模板,A 项错误;转录过程需要 RNA 聚合酶,而 DNA 复制需要 DNA 聚合酶等,B 项错误;翻译过程中遗传信息由 mRNA 流向蛋白质,C 项错误;由于 DNA 是半保留复 制,故子 DNA 中有一条链为母链,且 DNA 中的两条链是反向平行的,故③过程中的母链与子链反向
QQ 群:115243564
新浪微博:高考生物提分秘笈
②一个核糖体与 mRNA 的结合部位形成 2 个 tRNA 结合位点。 ③翻译起点:起始密码子决定的是甲硫氨酸或缬氨酸。 翻译终点:识别到终止密码子(不决定氨基酸)翻译停止。 ④翻译进程:核糖体沿着 mRNA 移动,读取下一个密码子,但 mRNA 不移动。 (3)mRNA 与核糖体数量、翻译速度的关系图:
相关主题