第15课北伐战争
一、教学目标
1.了解国共第一次合作的相关史实及意义；
2.了解黄埔军校创建的相关史实和意义；
3.分析北伐战争胜利进军的原因，初步认识南京国民政府的本质。

二、重点和难点
重点：北伐胜利进军。

难点：北伐战争胜利进军的原因。

三、教学过程
（一）导入新课
展示：
民国建立后，资产阶级和无产阶级反帝反封建的斗争.
【资产阶级】民国建立后，孙中山先生依靠地方军阀，相继发起反对北洋军阀独裁统治的二次革命、护法运动、第二次护法运动，均失败。

【无产阶级】1923年2月7日，京汉铁路工人大罢工爆发。

吴佩孚在帝国主义的支持下，对罢工工人进行血腥屠杀……
1.孙中山领导的革命斗争屡遭失败，引导学生得出：迫切需要新的力量补充。

孙中山也欢迎中共和他合作。

护法运动的失败，使他痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路的。

2.京汉铁路大罢工的失败，引导学生得出：使中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可以团结的同盟者，才能战胜强大的敌人。

我们今天就来学习：第15课：北伐战争，了解那段历史。

（二）出示学习目标（学生齐读）
（三）自主学习1（阅读课本第70—71页第一板块的内容，回答下列问题。

）问题1：说出中共三大召开的时间、地点、内容；
问题2：国民党一大召开的时间、地点、内容、意义；
问题3：黄埔军校建立的时间、地点、意义。

（四）合作探究：
一、国共合作的实现
1.中共三大
①时间：1923年6月
②地点：广州
③内容：正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线；共产党员以个人身份加入国民党。

（党内合作）
2.国民党一大
三民主义VS新三民主义
学生回忆所学知识回答，进行比较：
民族：驱除鞑虏，恢复中华。

民权：创立民国。

民生：平均地权。

二：国共合作的成果
1.创建黄埔军校
（1）自主学习2
①全称：中国国民党陆军军官学校
②时间：1924年5月
③地点：广州黄埔
④校领导：孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来担任政治部主任。

⑤意义：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐
战争做了准备。

（2）出示材料：中国革命之所以迟迟不能成功的原因，就是没有真正的革命武装队伍......所以，今天在这地开这个军官学较，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。

……你们不仅知道枪是怎样放法，而且要知道枪向什么人放。

学生思考：1.创办黄埔军校的目的是什么？
2、与旧式军校相比，黄埔军校最大特点是什么？
教师总结：目的：创造革命军，来挽救中国的危亡。

特点：政治教育与军事训练并重
（3）出示黄埔军校办学宗旨：培养不怕牺牲，一心做救国救民事业，有理想的革命军人。

（4）出示材料与图表让学生理解：黄埔军校为国共两党培养了一批著名将领和军事人才。

（5）归纳孙中山一生主要革命活动。

（1925年3月，伟大的民主革命先行者—孙中山先生在北京病逝。

）
学生课下自己总结
①1894年成立兴中会。

②1895年组织广州起义。

③1905年成立中国同盟会。

④提出三民主义。

⑤1907年组织广西起义。

⑥1911年组织黄花岗起义。

⑦1911年领导辛亥革命。

⑧1912年就任中华民国临时大总统。

⑨1913年组织二次革命。

⑩1924年促成国共第一次合作。

⑪1924年创立黄埔军校。

评价：资产阶级民主革命家，中国民主革命先行者，中华民国国父。

2.北伐胜利进军
（1）自主学习3(阅读教材第71—73页第二板块的内容，回答下列问题。

)
问题1：说出北伐的目的、时间、总司令、北伐的对象、主要战场在哪里?取得了什么战绩？
问题2：探讨北伐军胜利进军的原因？
学生回答教师总结：①北伐目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。

②时间：1926年。

③总司令：蒋介石。

④北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。

⑤主要战场：湖北、湖南。

⑥进军路线：广东、湖南湖北、江西、南京；福建、浙江、上海。

⑦重要战役：汀泗桥、贺胜桥战役。

⑧北伐名将：叶挺。

⑨主要战绩：北伐军消灭了吴佩孚、孙传芳两大军阀，从珠江流域打到长江流域。

（2）合作探究：根据材料概括，北伐节节胜利的原因有哪些？
分析材料：①国共两党合作，共同推进。

②北伐目的明确，战术方针正确。

③将士浴血奋战，中共模范。

④苏联大力援助，有力支持。

⑤北洋军阀失道，各自为战。

⑥北伐出师有名，人民支持
（3）北伐的胜利进军，各地的工农革命运动蓬勃发展。

农民运动：湖南、湖北农民协会会员剧增
工人运动：城市工会组织和工人运动得到很大发展。

（4）国民大革命总结：
三：国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
1. 自主学习4（阅读教材P73，回答下列问题）
问题1：国民党右派叛变革命的表现？
问题2：南京国民政府建立的时间、地点、性质？
问题3：探讨国民大革命失败的原因？
2. 蒋、汪叛变革命，标志着国民革命的失败，也标志着国共第一次合作破裂。

蒋介石叛变革命：1.在上海发动四一二反革命政变；2.建立南京国民政府。

汪精卫叛变革命：在武汉召开“分共会议”，发动七一五反革命政变
3. 南京国民政府的成立
3.皇姑屯事件——张作霖专列被炸（1928年）
1928年，张学良“东北易帜”，南京国民政府在形式上完成全国的统一。

4.思考：国民大革命失败的原因？
客观方面:
1.中外反动势力强大，联合绞杀
帝国主义联合支持国民党右派叛变革命，并大肆屠杀共产党员和革命群众，导致时间地点性质1927年4月
南京
代表大地主、大资产阶级的利益，
对外投靠帝国主义，对内镇压人
民革命。

反革命的力量大大超过了革命力量。

2.国民党右派叛变革命
国共合作遭到破坏，大肆屠杀共产党员和革命群众，严重削弱革命力量。

主观方面:
中国共产党尚处于幼年时期，缺乏斗争经验，放弃了革命领导权，当敌人发动进攻时，不能有效地组织人民反抗。

5.思考：国民大革命失败的教训？
共产党应掌握革命的领导权，并建立人民军队。

（五）巩固小结
轰轰烈烈的北伐战争跌宕起伏，虽写下辉煌壮烈的篇章，却因为国民党右派的叛变没有完成统一全国的任务。

而国民革命运动的失败、国共的破裂也使中共吸取教训，拿起武器武装反抗国民党的统治，十年内战的枪声最终浩然打响。

（六）作业布置完成相应练习
四、板书设计
五、教学反思。