植物细胞
一、学习目标：
1.通过自主学习、观看视频，学会制作临时装片的基本方法和步骤。

（难点）
2.通过自主学习、结合图片，识别植物细胞的结构及功能。

（重点）
二、学习过程学习目标一：制作并观察植物细胞临时装片
（1）阅读教材P43《制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片》方法步骤,画出关键字。

（2）实验步骤分哪几步？（用简单的几个字总结）
（3）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
①显微镜下选一个细胞，辨认细胞的不同形态和各种结构。

②结合P44（生物图的画法及注意事项）画出洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构简图。

练一练：
1.医生化验病人的血液时，将病人的血样在洁净的载玻片上涂抹制成标本，该玻片标本称为（）
A.切片
B.装片
C.压片
D.涂片
2.如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法，正确的是（）
3.下列关于生物图的画法和注意事项中，不正确的是（）
A.图的大小要适当，一般在纸的中央
B.用削尖的铅笔画图
C.必须根据观察到的物像画图
D.引水平的指示线，字注在图右侧
4.根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。

该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生_______。

（2）盖好盖玻片时应将碘液滴在盖玻片的______。

（3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_________。

②从A→C需要调节显微镜的____________。

（填结构名称）
③在视野C中，细胞内着色较深的结构是________。

学习目标二：植物细胞的结构及功能自主学习：认真阅读教材P44～P45，学习植物细胞的结构及功能。

1.马铃薯富含淀粉、蛋白质等营养物质，其淀粉主要存在于（）
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞质
D.线粒体
2.中国科学家屠呦呦因在青蒿中发现了“抗疟利器”—青蒿素，从而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

青蒿素主要存在于青蒿细胞的（）A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.液泡
3.识图题：
（1）结构
①对细胞有保护和_____作用。

结构
②除保护作用外，还能控制物质______细胞。

（2）含细胞液的结构是___；含遗传物质的结构是___；与光合作用直接相关的结构是___。

三、你的收获
四、动动手你能用橡皮泥、黏土等材料制作植物细胞的基本结构吗？要求：①小组分工合作完成②结合课本P45植物细胞模式图。