当前位置:文档之家› 七年级数学期末检测试题

七年级数学期末检测试题

七年级数学期末检测试题 (卷)亲爱的同学,时间过得真快!在你即将告别七年级之际,这份数学试卷将为你提供展示才情和学识的舞台。

只要你沉着、冷静,一定能展示出自己的最佳风采,好好地表现自己吧,为自己充满回忆的七年级学习生活画上最美、最亮的休止符!祝你考出好成绩!题 号 一题 二题三题四题总 分评卷人得 分一、耐心填一填(第9小题4分,其它小题每题2分,共20分)1、等腰三角形的三边长分别为:x +1、 2x +3 、9 。

则x = ;2、在如图所示的五个方格中的字母都表示数字,中间一行的三个数字从左到右组成的三位数100d+10b+e 恰好可以表示为m3,中间一列三个数字从上到下组成的三位数100a+10b+c 恰好可以表示为n5(m 、n 都是正整数),则m+n= ;3、若,21,8==nma a 则=-n m a 32 。

4.把a4-16分解因式是 。

5.小亮解方程组 ⎩⎨⎧=-=+1222y x y x ●的解为 ⎩⎨⎧==★y x 5,由于不小心,滴上了两滴墨水, 刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这两个数●= ,★= ;6.七⑴班学生42人去公园划船,共租用10艘船。

大船每艘可坐5人,小船每艘可坐3人,每艘船都坐满。

问大船、小船各租了多少艘?设坐大船的有x 人,坐小船的有y 人,由题意可得方程组为: 。

7、观察下列各式: 1+1×3 = 22, 1+2×4 = 32, 1+3×5 = 42,……请将你找出的规律用公式表示出来: . 8,如右图,在△ABC 和△DEF 中,已知AB=DE ,要使△ABC ≌△DEF ,根据三角形全等的判定定理,还需添加条件(填上你认为正确的两种情况)__________________ _____________________________________________. 9.为了了解全市七年级学生的体重情况,从中抽查了500名学生。

在这个问题中,总体是__________________________________;个体是___________________________________;样本是______________________________样本容量是____________。

二:精心选一选:(只有一个答案正确,每题3分,共36分)1、如果92++mx x 是一个完全平方式,则m 的值为 ( )A 、3;B 、6;C 、±3;D 、±6;2、下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是 ( ) A 、()k x n m k nx mx ++=++; B 、32327214y x y x ⋅=;C 、()()22b a b a b a -=-+;D 、()222329124y x y xy x -=+-;3. 对于二元一次方程1132=+-y x ,下列说法正确的是 ( )A 只有一个解;B 共有两个解;C 有无数个解;D 任何一对有理数都是它的解4.下列方程组中,是二元一次方程组的是 ( )A 、⎩⎨⎧-=+=z y y x 312B 、⎩⎨⎧=+=712y x xyC 、⎩⎨⎧==43y xD 、⎪⎩⎪⎨⎧=-=+423211y x y x 5.如上右图用8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每个长方形地砖的面积是( )A 、200cm 2B 、300cm 2C 、600cm 2D 、2400cm 26. 如果三角形的一个内角是其余两个内角的和,则这个三角形是 ( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形 7、下列三角形不全等的是 ( )A 、 有两条边及其夹角对应相等的两个三角形B 、 有三个角对应相等的两个三角形C 、斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形D 、三条边对应相等的两个三角形 8、如右上图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的 玻璃,那么最省事的办法是 ( ) (A )带①去 (B )带②去 (C )带③去 (D )带①和②去9.下列事件中,不确定事件是 ( ) A 两直线平行,内错角相等; B 拔苗助长;C 掷一枚硬币,国徽的一面朝上;D 太阳每天早晨从东方升起。

10.下列调查最适合用抽样调查的是: ( ) A 、要了解某大型水果批发市场水果的质量状况。

B 、某单位要对职工进行体格检查。

C 、语文老师在检查某个学生作文中的错别字。

D 、学校要了解流感在本校的传染情况。

11、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是 ( )A 、154 B 、31 C 、51 D 、15212、若一个事件不发生的机会是99.99%,那么这个事件 ( )县(区) 学校 年级 班级 姓名 学号a b cde(第2题)40cm得分得分A .很可能发生B .必然发生C .不可能发生D .不大可能发生三、用心做一做(1至4题每题5分,第4、5、6三题每题8分,共44分)1⎩⎨⎧=-=+19234723y x y x 2. 11523=-+=-y x y x3⎪⎩⎪⎨⎧=++=++=-+18439262z y x z y x z y x 4、已知3x+y+2z=28,5x -3y+z=7,求x+y+z 值。

5.某市公园的门票价格如下表所示: 某校初一年级甲乙两个班共100多人,去该公园举行联欢活动,其中甲班有50多人乙班不足50人,如果以班为单位买门票,一共要付920元;如果两个班一起买票,一共要付515元。

甲、乙两班分别有多少人?(8分)6、如图,A 、B 两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A 、B 间的距离,但绳子不够长,你能帮他想个主意测量吗?(1)画出测量图案;(2)写出测量步骤;(3)计算AB 的距离(写出求解或推理过程)。

(8分)7、我市某肉鸡场400只小鸡经过4个月饲养后的质量频数分布表如右图,其数据都不在分点上, 1)计算各组的频率,填在频数分布表中,并绘出频数分布直方图(附带折线图);(8分) 2)质量在5.05千克 以上的肉鸡属于合格 肉鸡产品,则产品合格 率是3)质量在6.05千 克以上的肉鸡属于优 质肉鸡产品,则产品 优质率是四、探索与创新,你尽心试一试,肯定能成功!(第1题4分,第二题6分, 每三题10分,共20分)1、 观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律: (1)在④和⑤后面的横线上写出相应的等式;④.和⑤.(2)猜想写出与第n 个点阵相对应的等式.购票人数 1~50人 51~100人 100人以上 票价10元/人8元/人5元/人组 别频数频率4.55~5.05 40 5.05~5.55 80 5.55~6.05 160 6.05~6.55 80 6.55~7.05 30 7.05~7.5510BA③1+3+5=32得分得分2. 解方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+1412723y xy x, 解:设n ym x ==1,1,则原方程组可变形为关于m 、n 的方程组 。

解这个方程组得到它的解为 ,由得原方程组的解为由此可见,一个较为复杂的二元二次方程组,通过换元法可转化为简单的二元一次方程组。

3、如图,四边形ABCD 中,AB=CD ,AD=BC ,AC 与BD 相交于O 点,在图中: (1)由“SSS ”可判定哪几对三角形全等,理由是(2)由“ASA ”或“AAS ”可判定哪几对三角形全等,理由是(3)求证:AB ∥CD ,AD ∥BC , 且AC 与BD 的交点O 平分四边形ABCD 的对角线 AC 与BD 。

—学年度第二学期七年级数学期末检测试题参考答案及评分标准一、耐心填一填(第9小题4分,其它小题每题2分,共20分)1、x= 3 ;2、提示:若100d+10b+e=36=729,100a+10b+c=54 =625时符合题意 ,则m+n= 10 ;3、 512 。

4.(a 2+4)( a+2)( a -2) 5.●=8,★=-2; 6. x+y=425x +3y=10 7、 1+n ×(n+2) =(n+1)28,(1)AC=DF ,∠A=∠D ; (2)∠A=∠D , ∠B=∠E ; (3) ∠A=∠D ,∠C=∠F ; (4) ∠B=∠E ,∠C=∠F ; (5)AC=DF ,BC=EF 。

以上答案只要给出任意2个均给满分。

9.总体是全市七年级学生的体重;个体是每个七年级学生的体重;样本是抽查的500名学生的体重;样本容量是500。

(此题每空1分) 二:精心选一选:(只有一个答案正确,每题3分,共36分)1D ; 2D ; 3C ; 4C; 5B; 6B; 7B; 8C ; 9C; 10A; 11B; 12 D三、用心做一做(1至3题每题5分,第4题4分,5、6两题每题9分,第7题7分,共44分)1. ⎩⎨⎧=-=+19234723y x y x 解:两式相加得6x=66,x=11.(-----得2分)两式相减得4y=28, y=7 (-----得2分) 原方程组的解是⎩⎨⎧==711y x (-----得1分) 2. 11523=-+=-y x y x解:由x-3y=1,得x=3y+1,代入2x+y-15=1中后得7y=14,得y=2, (-----得3分)则x=7.(----得1分)原方程组的解是⎩⎨⎧==27y x (-----得1分) 3. ⎪⎩⎪⎨⎧=++=++=-+)3( 1843(2) 92)1(62z y x z y x z y x OCB A D 经过努力之后,你觉得自己完成的怎么样?你现在的心情:心情愉快!感觉一般 太糟了!县(区) 学校 年级 班级 姓名 学号4.555.05 5.556.05 6.557.05 7.55 质量/千克解:先消去未知数z,由(1)式+(2)式并化简得x+y=5 (4) (----------得1分) 由(1)式+(3)式并化简得2x+3y=12 (5) (----------得1分) 由(4)式和(5)式可求出 x=3, y=2, (----------得1分) 将之代入(1)式得z=1. (-----------得1分)原方程组的解是⎪⎩⎪⎨⎧===123z y x (-----得1分)4、已知3x+y+2z=28,5x -3y+z=7,求x+y+z 值.解:增元求解。

设x+y+z=k,把k 当成已知数,可得三元一次方程组如下:⎪⎩⎪⎨⎧=++=+=++)3( (2)73-5)1(2823k z y x z y x z y x 解:由(2)式-(3)式并化简得 4x-4y=7-k (4); (----------得2分)由(1)式-(2)式×2并化简得-x+y=2 (5)(----------得2分)由(4)式+(5)式×4并化简得 k=15 ,即 x+y+z=15 。

相关主题