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四级下册科学课件氧气 首师大版 (共张)


现象:带火星的木条复然。木炭可以在氧气中 燃烧,生成的气体使澄清石灰水变浑浊。
文字表达式: 碳+氧气
点燃
二氧化碳
2、氧气与非金属反应
硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺 激性气味的 气体,放热。
硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 ,
生成有刺激性气味的 气体,放热。
点燃
硫+氧气
二氧化硫
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(2)用氦气代替氮气与氧气混合,可得到“人造 空气”。人造空气用于代替空气供深海潜水员呼 吸。因为用空气供潜水员呼吸时,在压强较大的 深海里,会有较多的氮气溶解在潜水员的血液里, 当潜水员从深海上升,血液里的氮气将成为气泡 释放出来,大量气泡会阻塞微血管,引起病变。
1、氧化反应: 物质跟氧发生的反应。
2、化合反应: 两种或两种以上的物质生成另一种物质
的反应。
氧化反应不一定是化合反应,化合反பைடு நூலகம்也 不一定是氧化反应。
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氧气的用途
同学们请想一想氧 气除了提供给我们 呼吸以外,在我们 的日常生活中,它 还有哪些应用?
提供呼吸 支持燃烧
点燃
铁+氧气
四氧化三铁
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二、化学变化、物理变化
1、化学变化:生成了新物质的变化。 2、物理变化:没有生成新的物质的变化。 3、本质区别:
有没有生成新的物质。
化学变化的同时一定伴随着物理变化。
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复习
多种气体组成的混合物 二氧化碳、水蒸气、稀有气体
氮气 氧气
无色无味,难溶于水 保护气,冷冻液,原料
2.氧气
氧气是什么样的?
色、味、态
1
为什么一定要通过实验才能知道空气中 存在着氧气?
制氧的实验
2
氧气的性质
问题:氧气能溶于水中吗?有什么事实可 以证明自然界的水中溶有氧气?
实验:见书
拓展知识
1. 实验补充: 物质在纯氧气中燃烧程度比空气中燃烧要剧烈。 物质燃烧时有的有火焰,有的会发光,有的会冒
烟。
2. 三态变化:降温后,氧气可以变为淡蓝色的液体, 甚至淡蓝色雪花状固体。
3. 自然界氧气的获得:主要是来源于绿色植 物的光合作用
用途介绍:
(1)一般情况下,我们呼吸使用空气就可以了。 正常的人呼吸用纯氧气对人体有害,吸入纯氧气 会损害肺的上皮层。吸入100%的扬弃,只需几天 就会发生肺氧气中毒。一般医院中的氧气只是大 于40%;
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三、物
1、物理性质: 不需要经过发生化学变化就表现出来的性
质 2、化学性质:
在发生化学变化表现出来的性质。 本质区别:需不需要经过化学变化就表现出

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二、氧化反应、化合反应
4
作业
1. 氧气具有哪些性质? 2. 氧气有哪些用途?
法国科学家拉瓦锡
把少量的汞(水银)放在密闭的容器里,连续加 热达十二天之久,结果发现有一部分银白色的液 态汞变成了红色的粉末,同时容器里的空气的体 积差不多减少了五分之一。拉瓦锡研究了剩余的 那部分空气,发现这部分空气既不能供给人类及 动物呼吸来维持人类及动物的生命,也不能支持 可燃物的燃烧。这种气体后来被人们称之为氮气。 将红色粉末放在另一个较小的容器里经过强热后, 得到了汞和氧气 。
3、氧气与金属反应 现象:剧烈燃烧,发出耀眼强光,放热
,生成白色固体。 注意:铝箔一端裹一根火柴,目的是引
燃铝箔;集气瓶预先装少量水或铺一层细 沙,以防止溅落的熔融物炸裂瓶底。
铝+氧气 点燃 三氧化二铝
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现象:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成 黑色固体。
无色、无味的气体,能溶于水,可支持燃烧。
3
一、氧气的性质
1、氧气的物理性质 通常情况下,氧气是无色无味的气体,
密度比空气略大,不易溶于水,液态为淡 蓝色,淡蓝色固态为雪花状。 2、氧气的化学性质
氧气是一种化学性质比较活泼的气体。 它在氧化反应中提供氧,具有氧化性,是 一种氧化剂。
1、氧气能支持燃烧
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