小学生诚信教育案例
平泉镇九义校樊碧辉
现象：
随着现代社会的不断进步，网络已经走向家家户户，网络给我们带来了便利，让我们学习生活更方便快捷，但同时由于有部分学生缺乏自控力，逐渐沉迷于网络，荒废学业。

我们学校地处农村，大部分孩子的父母都外出打工，孩子的教育任务就交给了无文化的老人，有的孩子禁不住网络和游戏的诱惑，放学就上网吧，打游戏，家庭作业不做，甚至逃学。

面对老师为了逃避责骂还要撒谎，不诚实，这真叫老师家长头疼。

教育措施：
首先，在班级中开展主题班会“上网的利弊”，通过具体事例让学生充分认识到网络的利和弊，通过开展“小学生该上网吗”的讨论，让学生认识到上网可以帮助我们查阅资料，拓宽视野，有很多好处，但不能沉迷于游戏，否则会荒废学业，一事无成。

引导孩子正确利用网络，要在家长规定的时间上网，不仅有利于孩子的发展，也避免了孩子的好奇心，不易沉迷于里面。

其次，请家长协助管教。

通过家访了解孩子家里情况，采取相应措施。

多让孩子的父母和孩子沟通，让他们感到家的温馨，和孩子约定有钱不能任意上网，如果未经同意就上网那就取消零用钱。

同时让孩子的父母多了解他们上网有什么收获，避免网络的不良诱惑。

利用时间让孩子介绍自己从网上学到了什么，知道了什么。

通过集体交流，引导学生把网络当成学习的工具，而不只是玩乐的工具。

教育反馈：
通过一段时间，以前沉迷网络的孩子渐渐有所好转，多数孩子能正确把学习和上网的时间分开，不会因为上网而撒谎。

但仍然有个别已经沉迷网络的学生还需要花时间教育，对他们的教育要有极大地耐心，反复不断的做工作。

教育反思：
社会在不断发展，新的教育问题又不断出现，身为教育工作者也要不断提高自己，才能教育好学生。

针对学生撒谎的原因采取相应措施，让学生正确处理问题，避免错误而撒谎，从而让学生从小养成诚实守信的良好品质。