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心理学与生活19春在线作业2-0003.53700CD8-64DB-

根据在问题解决时,问题解决者是否有对手,可分为对抗性问题与非对抗性问题
A:错误
B:正确
答案:B
基本动机以有机体自身的生物学需要为基础,例如,饥、渴、疼痛、母性、性欲等
A:错误
B:正确
答案:B
概念(concept)是人脑对客观事物的本质特征的认识
A:错误
B:正确
答案:B
视觉对比(visual contrast)是由光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验。
心理学与生活19春在线作业2-0003
俗话说“江山易改,秉性难移”,是指人格具有()
A:独特性
B:稳定性
C:整体性
D:功能性
答案:B
学习某种动作,掌握动作要领的记忆就是()
A:陈述性记忆
B:程序性记忆
C:情景记忆
D:语义记忆
答案:A
长时记忆的信息来源大部分是对()内容的加工
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:工作记忆
A:错误
B:正确
答案:B
明尼苏达多相人格测验中的所有题目均采用是、否、不一定来回答。
A:错误
B:正确
答案:B
刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫绝对感觉阈限
A:错误
B:正确
答案:B
在无法适当操纵自变量的变化时,我们一般使用相关研究。
A:错误
B:正确
答案:B
反射弧一般由神经元、传入神经、神经系统的中枢部位、传出神经和效应器五个基本部分组成。
A:错误
B:正确
答案:A
积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用,这表明情绪具有()
A:适应功能
B:组织作用
C:动机作用
D:信号作用
答案:B
“我们的行为在于我们有思想”概况了人类行为的()模型对人的认识
A:心理动力学
B:人本主义
C:认知
D:行为主义
答案:C
容易保持和恢复的记忆是()
A:形象记忆
B:语义记忆
C:情景记忆
D:动作记忆
答案:C
当天识记的外语材料,最好在()内进行第一次复习,保持效果较好
A:24小时内
B:第二天
C:第三天
D:第二周
答案:A
()不接受任何感受系统的直接输入,从这个脑区发出的纤维,也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动
A:联合区
B:初级感觉区
C:初级运动区
D:言语区
答案:A
正是通过对()的研究,从而揭示了大脑两半球的不对称性
答案:A
信度指测验能测量到所需测的东西的有效性。
A:错误
B:正确
答案:A
相关可以得出因果关系。
A:错误
B:正确
答案:A
兴趣(interest)是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以认识或探索外界的需要为基础,是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。
A:错误
B:正确
答案:B
当信息提取时的背景与信息编码时的背景相似与一致时,记忆效果最好,这就是编码特异性原则。
答案:D
智力的核心是()
A:感知能力
B:注意力
C:记忆力
D:思维能力
答案:D
反射是()
A:有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答
B:由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路
C:把活动的结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程
D:有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
A:动物脑
B:失语症病人
C:割裂脑
D:脑成像
答案:C
能够把外界刺激的能量转换为神经冲动,即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是()
A:感觉
B:感觉器官
C:感受器
D:感受性
答案:C
一年级小学生计算时往往板着手指算,这种思维叫()
A:形象思维
B:动作思维
C:创造性思维
D:抽象思维
答案:B
A:错误
B:正确
答案:B
操作性条件作用是桑代克提出的
A:错误
B:正确
答案:A
遗忘在学习之后立即开始,遗忘的过程最初进展得很缓慢,后逐渐加快。
A:错误
B:正确
答案:A
第二性动机是指后天获得的各种动机。
A:错误
B:正确
答案:B
威廉·冯特于1897年在德国莱比锡建立了第一个正式心理学实验室。
A:错误
B:正确
答案:A
基础心理学是研究()
A:正常人心理现象的心理学基础学科
B:除精神病人以外的心理现象的心理学分支
C:除动物心理现象的心理学分支
D:所有心理现象的学科
答案:A
情绪、情感是()关系的反映
A:客观现实与人
B:人与人
C:客观现实与人的需要
D:生理需要与人的需要
答案:C
需要的根本特性为()
A:目的性
B:心理性
C:动力性
D:生理性
答案:C
归类后形成范畴的心理表征称为概念,即概念是范畴的心理表征。
A:错误
B:正确
答案:B
观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。
A:错误
B:正确
答案:A
实验法可以解决研究的所有问题。
A:错误
B:正确
答案:A
社会文化观点将社会影响作为心理学的焦点。
A:错误
B:正确
答案:B
D:长时记忆
答案:B
16种人格因素调查表的提出者是()
A:冯特
B:荣格
C:巴浦洛夫
D:卡特尔
答案:D
观察学习是()提出的A:班Βιβλιοθήκη 拉B:桑代克C:托尔曼
D:斯金纳
答案:A
“潜移默化”是()
A:情景记忆
B:语义记忆
C:外显记忆
D:内隐记忆
答案:D
表象的直观性表明它接近于()
A:思维
B:记忆
C:感知
D:想象
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