第六课你会说汉语吗？
一、课型：综合课
二、教学材料：《ＨＳＫ标准教程》第一册
三、教学对象：汉语初级十年级学生
四、教学内容与目标：
学生能够了解并掌握：
重点句型：（1）你会说汉语吗？
（2）中国菜好吃吗？
（3）这个字我会读，不会写。

功能：（1）询问生活技能
（2）初步了解中国菜
五、教学重点：
（1）了解并掌握日常交际语
（2）熟练并正确朗读各声母、韵母和声调
六、教学难点：
会说对话
七、教学用具：识字卡，多媒体
八、教学方法：语义归纳法、交际操练法，游戏
九、教学步骤：
1、复习：
复习第五课学习的日常用语。

做游戏，击鼓传花，拿到花的学生翻译句子，回答问题或问老师问题。

2、导入：
展示中国菜的图片，引入本节课的话题。

3、学习生词：
老师领读，学生齐读，老师点读，苍蝇拍游戏，学生抢读。

4、词汇扩展：
把重点词汇扩展成词组，句型，对话，让学生在更多的语句中学习和熟悉该词的用法。

5、语言点讲解：
讲解重点词汇“会”和“怎么”的含义和用法，列举大量的常用句，让学生在实际操作中理解该词的用法。

6、课文学习：
老师领读，学生跟读，学生两人一组朗读，连环式练习。

7、总结
8、作业
9、练习册相关练习。