服_____________________
7. 保持安静 ________________
展示交流
Step 1 Revision
Review the school rules at P19.
Step 2 Presentation
Present key sentences in this period.
This is a great school, but there are a lot of rules.
Can we bring music players to school?
And we always have to wear the school uniform.
And we also have to be quiet in the library.
Step 3 Listening
Listen and finish 2a and 2b. Check the answers.
Step 4 Pair work
Talk about the rules in 2a.
Step 5 Role-play
Role-play the conversation in 2d.
知识探究
动词ca的用法
（1）表示能力，"会""能"
I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。

（2）表示允许、许可，"可以"、"能"
Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗？We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。

Can I come in? 我能进来吗？问句中，把can放到主语前面，并且没有人称和数的变化。

巩固提升
单选
( ) 1. —What are the school rules?
【素材积累】
1、2019年，文野31岁那年，买房后第二年，完成了人生中最重要的一次转变。

这一年，他摘心里对自己的定位，从穷人变成了有钱人。

一些人哪怕有钱了，心里也永远甩不脱穷的影子。

２、10月19 日下战书，草埠湖镇核心学校组织全镇小学老师收看了江苏省泰安市洋思中学校长秦培元摘宜昌所作的教训呈文录象。

秦校长的讲演时光长达两个多小时，题为《打造高效课堂实现减负增效全面提高学生素质》。