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文档之家› 七上第12课《济南的冬天》(教学课件)
七上第12课《济南的冬天》(教学课件)
济南这样的的天气缘于济南什么样的地 形?
小山整把济 南围了个圈儿, 只有北边缺着点 口儿。
第2、3、4自然段分别描写了怎样的山? (请从其所处的天气情况或位置来概 括)作者写济南的山是按照什么顺序 来写的?
阳光朗照下 的山 的山
济南 的山
薄雪覆盖下 城外远处
的山
由 里 到 外
小城:晒 睡 醒 —暖和舒适
拓展作业
我们已经学过朱自清的《春》和老 舍的《济南的冬天》,这两篇散文都抓 住了景物的特点来描绘景物,并且在写 景的过程中都渗透了作者的思想感情。 试学习两位文学大师的写法,以《故乡 的秋》为题,写一个片段。
出处及创作时间
《济南的冬天》是老舍1931 年春天在济南齐鲁大学任教时 写成的。原为一系列直接描写 济南风景名胜的长篇散文《一 些印象》中的第五节(第一节 《济南的马车》、第二节《济 南伪洋车》、第三节《济南的 大葱》、第四节《济南的秋 天》、第六节《齐大的校园》、 第七节是全文的结语),发表 在《齐大月刊》欧一卷第六期 (1931年4月出版)。此
—卧 (小水墨画)
素淡雅致
济南的水有何特点?(试从色彩和透明度 两个方面加以概括)这段文字运用什么修 辞手法 ?
绿
比喻、拟人
清、亮
本文的抒情方式
总结归纳
(l)直接抒发感情。如开头写“对于一个在北平住 惯的人”“对于一个刚由伦敦回来的人”,通过对比,得 出“济南真得算个宝地”的结论,既写出了自己的独特感 受,又显得情真意切。” (2)创造意境,流露深情;如“请闭上眼睛想:一个 老城……这是不是个理想的境界?”“最妙的是下点小雪 呀!”“这是张小水墨画”。在优美的意境中,表达作者 赞美的真情。 (3)虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。如“树尖 上顶着一会儿白花,好像日本看护妇”,“山尖全白了, 给蓝天镶上了一道银边”等,不但写出景物的外形,而且 饱含喜爱的心情。最后满含深情的道出了“这就是冬天的 济南”,虽没赞美济南,但作者的喜爱之情溢于言表。
老舍
(1899—1966),原名舒 庆春,字舍予,生于北京,满族人, 现代著名作家,人民艺术家。1917 年师范毕业后,曾任北京十七小学 校长、天津南开中学语文教员。 1924年赴英国,任伦敦大学东方学 院中文讲师。1930年回国,先后任 济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。 1946年赴美讲学。1949年应邀回国。 1966年被林彪、“四人帮”迫害致 死。他的代表作小说《骆驼祥子》 被译成十几国文字,产生较大影响。 此外,他还著有小说《四世同堂》, 话剧《茶馆》、《龙须沟》等。
课文写了济南冬天哪几方面的内容, 这些内容分别是哪几段写的? 济南的天气(
1
)
济南的山
( 2 3 4
)
济南的水
(
5
)
济南的天气是怎样的?
第一段作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点
运用对比手法写有什么好处?
北平的寒——济南的暖 伦敦的暗——济南的明 热带的热——济南的温
通过三组对比,突出济南冬天“温晴” 的特点,由“奇迹”、“怪事”、“害 怕”引出赞誉“济南真得算个宝地。文 章紧紧抓住这一天气特点,描绘济南冬
拟人
特 别 可 小山:围 保暖 小摇篮 爱 比喻 —可爱 充满温情 拟人
人们:含笑 不着急
—冬天慈善
薄雪覆盖下的山 —娇美秀丽
文章按怎样的顺序描写雪后的山景。
(按空间顺序) 山上 —顶白花(像看护妇) 山尖 —全白(镶银边)
山坡 —白雪黄草(穿花衣) 山腰 —露粉色(害羞)
“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处? (l)妙在雪光、雪色 (2)妙在雪态 这段文字为什么 写雪后的山景这 么“妙”