练习提升
• 阅读下面一段文言文，翻译画线的句子。 • 庄子之齐，见饿人而哀之，饿者从而求 食。庄子曰：“吾已不食七日矣!”饿者吁曰： “吾见过我者多矣，莫我哀也；哀我者， 惟夫子。向使夫子不不食，其能哀我乎？” • 1、庄子之齐，见饿人而哀之。 • 2、吾见过我者多矣，莫我哀也。 • 3、向使夫子不不食，其能哀我乎？
备战2014年高考
文言文的翻译技巧
练习子.翻译下列划线句 管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷 困，鲍叔不以我为愚，知时有利不 利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔 不以我为不肖，知我不遭时也。生 我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔 既进管仲，以身下之。天下不多管 仲之贤而多鲍叔能知人也。
翻译句子：
1、吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为 愚，知时有利不利也。（4分） 2、吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不 肖，知我不遭时也。（５分） 3、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 （３分）
1.备他盗之出入与非常也
2.城北徐公，齐国之美丽者也。
• 把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去。 (删)
翻译下列句子:
• • 1、 “今齐地方千里” 2、 “愿伯具言臣之不敢倍德也。”
• 将单音词换成双音词，词类活用词换成活 用后的词，通假字换成本字……换言之， 留的留下，删的删去，其他的都是“换” 的对象了。这是字词翻译的重点所在(换)
翻译六 字 法：
•留 删 换 •调 补 对
翻译下列句子:
1.赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取 阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯 2.明年，复攻赵，杀二万人。
• 凡国名、地名、人名、官名、帝号、年号、器物 名、朝代、度量衡等专有名词或现代汉语也通用 的词，皆保留不动。(留)
翻译下列句子:
参考答案
• 1、遂大困，寻死富阳。 • 译：于是极度贫困，不久死在富阳。(换） • 2、秦王大喜，传以示美人及左右。 • 译：秦王十分高兴，传递把和氏璧给美人和左 • 右侍臣看。（补） • 3、蚓无爪牙之利，筋骨之强。 • 译：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强壮的筋骨（调） • 4、求人可使报秦者，未得。 • 译：寻找可以出使回报秦国的人，没找到。（调）
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文言文的翻译原则：
• 字字落实 • 直译为主 • 意译为辅 直译，指译文要与原文保持对应关系，重要的词语 要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点 和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。 意译，指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前 提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句 子结构。 两者的关系是，只有在直译表达不了原文意旨的情 况下，才在相关部分辅之以意译
• 1、沛公谓张良曰：“…… ( 你) 度我至军 中，公乃入。” （省略主语） • 2、竖子，不足与 （之） 谋。 （省略宾 语）
翻译下列句子:
• 1、攻之不克，围之不继，吾其还也 • 2、岂孰能讥之乎？ • 按照原文逐字逐句的把文言文翻译成现代 文。同时还要保留它的语气。(对)
小结：
人名、地名、年号、国号、 庙号、谥号、书名、物 名均保留不译 ; 与现代汉语表达一致的词语可保 留。(留） 一些没有实际意义的虚词 , 如发语词、部分结构助 词等 , 应删去。（删） 主谓倒装、宾语前置、 定语后置、介词短语后置等 句式 , 应按现代汉语的语序调整。（调） 句子省略的部分；代词所指的内容使上下文衔接连 贯的内容等。（补） 把古词换成现代词 (把单音词换成双音词 , 把典故、 部分修辞格、各种习惯语、现已不用的词或固定 结构等按现代汉语表达习惯替换 )（换）
指出下列句子翻译的误处所在：
• 1、遂大困，寻死富阳。 • 译：于是极度贫困，到富阳寻死。 • 2、秦王大喜，传以示美人及左右。 • 译：秦王十分高兴，传递把给美人和左右侍 • 臣看。 • 3、蚓无爪牙之利，筋骨之强。 • 译：蚯蚓没有爪子和牙齿的锋利，筋骨的强壮 • 4、求人可使报秦者，未得。 • 译：寻找人可以出使回报秦国的，没找到。
评一评： 1、吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不 以我为愚，知时有利不利也。（4分）
2、吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不 肖，知我不遭时也。（５分） 3、天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 （３关键词句，洞悉得分点
• 找出关键词语、特殊句式，准确翻译 • 要有踩点得分的意识，洞悉命题者想考你什么 • 关键词句不落实，就会徒劳无功
根据对文言的理解，翻译下面文章。
• 东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑 • 令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之， • 轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色， 轴在地，而猫蹲其旁。逮举轴，则踉跄逐 之。以试群猫，莫不然者，于是始知其画 为逼真。 （选自曾敏行《独醒杂志》）
参考译文：
• 东安有一个读书人擅长做画，作了一幅题材为老 鼠的画，献给县令。县令开始不知道爱惜它，很 随意地把这幅画挂在墙壁上。每天早晨走过挂画 的地方，那幅鼠画总是落在地上，多次挂上去多 次落下地。县令对这种情况感到很奇怪。一天黎 明时候县令起来察看，发现画落在地上，而有一 只猫蹲在画的旁边。等到县令把画拿起来，猫就 跟着跳起来追赶那幅鼠画。县令就用这幅画来试 其他的猫，结果没有一只不是这样的。到这时候， 才知道这幅鼠画是画得很逼真的，值得爱惜。
参考答案:
• 1、庄子之齐，见饿人而哀之。 • 译文：庄子到齐国去，看到一个饥饿的人， 很同情他。 • 2、吾见过我者多矣，莫 我 哀也。 • 译文：我看见很多人从我面前走过，可没 有一个人同情我 。 • 3、向使夫子不不食，其能哀我乎？ • 译文：假使先生不是没吃饭，还会同情我 吗？
总 结：
• 文言语句重直译， • 把握大意斟词句， 人名地名不必译， • 古义现代词语替。 倒装成分位置移， • 被动省略译规律， 碰见虚词因句译， • 领会语气重流利。
翻译下列句子:
1.夫晋，何厌之有？ 2.竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。
• 把文言文句中特殊句式,按现代汉语要求调 整过来(调)
翻译并补出下面句子省略的成分：
1、沛公谓张良曰：“…… 度我至军中，公 乃入。”
2、竖子，不足与谋。 补出文句中省略了的内容（主语、谓语、宾 语、介词等） (补)
补充如下：