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有理数的乘除法和乘方同步教学讲义

有理数的乘除法和乘方__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1.掌握有理数乘除法运算法则和计算题;2.掌握有理数乘方运算法则和计算题.1.乘法运算法则:(1)两数相乘,同号为_____,异号为_____,并把绝对值相乘。

(2)任何数字同0相乘,都得0。

(3)几个不等于0的数字相乘,积的符号由负因数的个数决定。

当负因数有______个数时,积为负;当负因数有______个数时,积为正。

(4)几个数相乘,有一个因数为0时,积为0.2.除法运算法则:(1)除以一个数等于乘以这个数的倒数。

(注意:____没有倒数)(2)两数相除,同号为正,异号为负,并把绝对值相除。

(3)0除以任何一个不等于0的数,都等于0。

(4)0在任何条件下都不能做______。

3.乘方 求n 个相同因数乘积的运算叫做乘方。

1.有理数乘法【例1】113223⎛⎫⎛⎫-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.【解析】把带分数化成假分数,再根据乘法法则,同号两数相乘结果为正即可求出结果。

【答案】原式=(-27)×(-37) =649 【例2】38(4)24⎛⎫⨯-⨯-- ⎪⎝⎭【解析】根据有理数乘法法则和运算顺序即可算出结果。

【答案】原式=24-2=22练习1.384⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭练习2.12(6)3⎛⎫-⨯- ⎪⎝⎭练习3.38(4)(2)4-⨯-⨯- 练习4. 38(4)(2)4⎛⎫⨯-⨯-⨯- ⎪⎝⎭. 2.有理数的除法(除法没有分配律)【例3】 (1)601)315141(÷+-;(2))315141(601+-÷. 【解析】第(2)题属于易错题,因为除法没有分配律,只有乘法才有分配律,而一些学生往往因不看清题目而错误地运用运算规律。

【答案】解:(1)解法一:2360602360)602060126015(601)315141(=⨯=⨯+-=÷+-解法二:601)315141(÷+-2360316051604160)315141(=⨯+⨯-⨯=⨯+-= (显然,解法二中运用了乘法分配律后计算方法很简单。

)(2)错解:)315141(601+-÷301316015160141601=÷+÷-÷= (出错的原因在于:除法没有分配律,从而是不能运用的) 正确解法一:)315141(601+-÷=2316023601)602060126015(601=÷=+-÷ 正确解法二: ∵601)315141(÷+-2360316051604160)315141(=⨯+⨯-⨯=⨯+-= ∴根据倒数的定义有:)315141(601+-÷=231 练习5. )425()327261(-÷+- 练习6.]51)31(71[1051---÷. 练习7. )5(]24)436183(2411[-÷⨯-+-; 练习8. )411(113)2131(215-÷⨯-⨯- 3.有理数乘方运算【例4】 下列计算中,正确的是( )A. 01022..=-B. ()--=242C. ()-=283D. ()--=+1121n (n 表示自然数)【解析】考查乘方的定义和负数的奇数次方为负,偶数次方为正。

【答案】D练习9.22=_______,23=_______,24=_______,25=_______,26=_______。

()-=22_______,()-=23_______,()-=24_______,()-=25_______,()-=26_______。

101=_______,102=_______,103=_______,104=_______。

练习10.(1)下列各式中,正确的是( )A. ()-=-4422B. ->-6454C. ()2121222-=-D.()-=242 (2)下列各数中,数值相等的是( )A. 32和23B. -23与()-23C. -32与()-32D. ()[]()-⨯-=-⨯-232322【例5】()200120020.254-⨯【解析】根据乘方运算法则结合积的乘方运算技巧,即可求出结果。

【答案】()200120020.254-⨯ =(41-)2001×42001×4 =(-1)×4=-4【例6】12713923(0.125)(1)(8)()35-⨯-⨯-⨯- 【解析】根据乘方运算法则结合乘法交换律和积的乘方运算技巧,即可求出结果。

【答案】解:12713923(0.125)(1)(8)()35-⨯-⨯-⨯- =(81)12×(35-)7×(-8)13×(53-)9 =(81)12×(-8)12×(-8)×(35-)7×(53-)7×(53-)2 =1×(-8)×1×(53-)2 =2572- 练习11.(-15)2001×(-5)2000 练习12.()()3223-⨯-练习13.22122243⎛⎫⎛⎫-÷-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 练习14.2342293⎛⎫-÷⨯ ⎪⎝⎭4.有理数混合运算的综合运用 【例题7】()232714⎛⎫-+-÷- ⎪⎝⎭【解析】根据混合运算的运算顺序,先算乘方,再算除法,最后算加减即可。

【答案】原式=-4+(-7)÷(-47)=0练习15.()2411[23]6----练习16. -33×(-5)+16÷(-2)3-|-4×5|+(85-0.625)2练习17. 201211(10.5)3---⨯练习18.(-1155)÷[(-11)×(+3)×(-5)]练习19.375÷2332⎛⎫⎛⎫-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;练习20.1213(5)6(5)33⎛⎫⎛⎫-÷-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.1.( 2014•安徽省中考)(﹣2)×3的结果是( )A . ﹣5B .1C .﹣6D . 62.(2014年天津市中考)计算(﹣6)×(﹣1)的结果等于( )A .6B . ﹣6C . 1D . ﹣13.(2014•毕节地区中考)计算﹣32的值是()A.9B.-9C.6D.-64.(2014·台湾中考)算式743×369﹣741×370之值为何?( )A .﹣3B .﹣2C .2D .35.(2014•滨州中考)计算:﹣3×2+(﹣2)2﹣5= .【答案】-76.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积() A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D.可能为正,也可能为负7.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( )A.由因数的个数决定B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定D.由负因数和正因数个数的差为决定8.下列运算结果为负值的是( )A.(-7)×(-6)B.(-6)+(-4);C.0×(-2)(-3)D.(-7)-(-15)9.下列运算错误的是( )A.(-2)×(-3)=6B.1(6)32⎛⎫-⨯-=- ⎪⎝⎭C.(-5)×(-2)×(-4)=-40D.(-3)×(-2)×(-4)=-2410.若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数( )A.都是正数B.是符号相同的非零数C.都是负数D.都是非负数11.下列说法正确的是( )A.负数没有倒数B.正数的倒数比自身小C.任何有理数都有倒数D.-1的倒数是-112.关于0,下列说法不正确的是( )A.0有相反数B.0有绝对值C.0有倒数D.0是绝对值和相反数都相等的数13.下列运算结果不一定为负数的是( )A.异号两数相乘B.异号两数相除C.异号两数相加D.奇数个负因数的乘积14.下列运算有错误的是( )A.13÷(-3)=3×(-3) B.1(5)5(2)2⎛⎫-÷-=-⨯-⎪⎝⎭C.8-(-2)=8+2D.2-7=(+2)+(-7)15.下列运算正确的是( )A.113422⎛⎫⎛⎫---=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭; B.0-2=-2; C.34143⎛⎫⨯-=⎪⎝⎭; D.(-2)÷(-4)=216.如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定______.17.如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定_______.18.奇数个负数相乘,结果的符号是_______.19.偶数个负数相乘,结果的符号是_______.20.如果410,0a b>>,那么ab_____0.21.如果5a>0,0.3b<0,0.7c<0,那么bac____0.22.-0.125的相反数的倒数是________.23.若a>0,则aa=_____;若a<0,则aa=____.24.计算:(1)384⎛⎫-⨯⎪⎝⎭; (2)12(6)3⎛⎫-⨯-⎪⎝⎭; (3)(-7.6)×0.5; (4)113223⎛⎫⎛⎫-⨯-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.25.计算.(1)38(4)24⎛⎫⨯-⨯--⎪⎝⎭; (2)38(4)(2)4-⨯-⨯-; (3)38(4)(2)4⎛⎫⨯-⨯-⨯-⎪⎝⎭.26.计算(1)111111 111111234567⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⨯---⨯-⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭;(2)111111 111111 223344⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯+⨯-⨯+⨯-⨯+⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭._________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________1.下列计算结果最小的是( )A .12+B .12-C .12⨯D .12÷2.下列计算正确的是( )A .330--=B .2÷0=0C .331÷-=-D .326-⨯=-3.下列计算结果为1的是( )A .(+1)+(-2)B .(-1)-(-2)C .(12-)×(+2)D .(+2)÷ (+12) 4.计算1544-÷⨯-()()的结果是( )A .5B .5-C .516D .516-5.若0<ab ,则b a 的值( ) A .是正数 B .是负数 C .是非正数 D .是非负数6.五个有理数相乘,若积为负数,则其中负有理数的个数不可能是( )A.1B.2C.3D.57.如果两个数的商为负数,和也为负数,那么这两个数( )A.都是负数B.互为相反数C.一正一负,且负数的绝对值较大;D.一正一负,且负数的绝对值较小8.对于算式2008×(-8)+(-2008)×(-18),逆用分配律写成积的形式是( )A.2008×(-8-18)B.-2008×(-8-18)C.2008×(-8+18)D.-2008×(-8+18)9.全国中小学危房改造工程实施五年来,已改造农村中小学危房7800 万平方米,如果按一幢教学楼的总面积是750平方米计算,那么该项改造工程共修建教学楼大约有( )A .10幢B .10万幢C .20万幢D .100万幢10.如果规定符号“﹡”的意义是a ﹡b= ab a+b ,求2﹡(-3)﹡4的值。

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