贝壳
席慕容
教学目标
1、学会有感情地朗读课文,培养学生朗读能力 2、领悟生命的意义,引导学生树立 积极生活、认 真对待生命的人生态度; 3、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻哲理 的写作手法
走进席慕容
席慕容：蒙古族，笔名萧瑞、漠蓉、 穆伦•席连勃（蒙古语，即大江河） 等。她写诗写散文，只是作为累了 一天之后的休息，为的是“纪念一 段远去的岁月，纪念那个只曾在我 心中存在过的小小世界”。生命、 时光、乡愁是她作品的内在主题， 而对人情、爱情、乡情的细腻独特 的审美描摹、委婉倾诉则是吸引读 者们的奥秘。主要作品有诗集《七 里香》《无怨的青春》、散文集 《有一首歌》《成长的痕迹》《生 命的滋味》《三弦》《同心集》 《写给幸福》等。
一、“是不是也应该用我的能力来把我所能做到 的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟 呢？”体现了作者怎样的思想情感？ 二、“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！” 表达了作者什么样的思想感情，此处的“固 执”“简单”是什么意思？
一：“是不是也应该用我的能力来把我所能 做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一 丝不苟呢？”体现了作者怎样的思想情感？
此句承接着“上苍给它制作出来的居所却有多精致、多 仔细、多么地一丝不苟啊”，比较了自己和贝壳里的生 命，感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命 时间要长一点，空间要多一点，以表达一种感激的心情： 要力所能及地把事情做得更精致些、更好些，让后人为 自己的执著、努力而感动。
二、“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
生字词
卑微（beī weī）：卑贱微小，地位低下。 一丝不苟（gǒu）：形容办事认真，连最细 微的地方也不马虎。苟，敷衍了事，马马 虎虎。
课文内容研讨
一、作者开篇就赞美贝壳，请问作者笔下 的小贝壳有什么特征？
பைடு நூலகம்
二、看到这些精美的贝壳时作者想到什么？ 请画出关键的词句。
合作探究 赏析句子
热爱生命－汪国真

我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中
表达了作者什么样的思想感情，此处的“固 执”“简单”是什么意思
作者并不希望建立叱咤风云的丰功伟业，她只想 像那颗小小的贝壳，用仔细、精致、一丝不苟来 塑造执著而美丽的形象，她渴望的是一种感动， 希望能像贝壳的美感动她一样感动着世界。 固执”和“简单”是作者相对自谦的说法，可以 理解为“执着”和“单纯”的意思。
练一练: 人生就像—一样，即使—，也要——。
课外拓展
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组 成生命的材料。 ——【美】富兰克林 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。 ——【英】莎士比亚 谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己， 永远是一个奴隶。 ——【德】 歌德
仿写
例句： 人生就像蝉一样，即使短暂，也要固执的 等待。 人生就像贝壳一样，即使卑微，也要一丝 不苟。