2 病区有适合本专业病种的健教、宣传栏，满足病人或家属需要。 每位病人应用健康教育路径表，护士实时宣教指导，规范记录，按需强化，请病 人或家属签名。重点宣教内容记录于护理记录单。
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查资料。
4 责任护士主动热情向病人介绍自己，主管医生及同室的病友。 护士向病人及家属介绍病房环境，基本设施，便民措施等，作入院须知宣教并记 录，有患者与护士签名。 护士向病人介绍医院的相关规章制度，如病房管理，安全管理，饮食管理，探 视，陪伴等。 护士适时向病人讲解疾病、药物相关知识、在检查、治疗、手术及操作前后解释 说明，指导注意事项与功能锻炼，回答病人或家属疑问。 落实出院宣教，出院病人能了解出院带药的服用方法，出院后的注意事项及回院 复诊的时间地点，科室的咨询电话。 病去每月整理，装订健教路径表，统计并分析健教工作，病区健康教育覆盖率达 100%，病人掌握率≥95%。
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问病人。
5 6 7 8
12 12 20 10
问病人，看 一方面未落实扣 病历。 分 问病人。 问病人。 查资料。 一方面未落实扣 1分。 一方面未落实扣 2分 一方面未落实扣 2分 一项工作未落实 扣2分，一方面 未达标扣2分
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查资料。
健康教育质量考核评价标准
受评科室：
序 号 1
合格分：≥95分
标准与要求
实得分：
考评者：
标准分 100 6 考评方法 扣分标准
考评日期：
扣分及理由
有专人管理病人或家属的健康教育工作，定期与不定期检查健教落实情况，有持 续改进记录。
查资料，问 缺一项扣2分。 护士。 现场查看 缺一方面资料扣 4分，未满足病 人需要扣2分。 一方面未落实扣 2分 病人一项未掌握 扣2分，护士一 方面未介绍扣3 分。