第七单元常见的酸和碱（复习）常见的酸1．(2015·遵义)酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表现出一些共同性质。
下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是()A．能使紫色石蕊试液变为红色B．能与氢氧化钠溶液反应生成水C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D．能与锌反应生成氢气2．化学就在我们身边．下表是生活中常见的两种清洁剂．且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O．则下列说法正确的是（）A．“洁厕灵”可用于金属表面除锈B。
“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C．“84消毒液”中NaClO属于盐，其中Cl元素的化合价呈﹣1价D。
“洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应3．（2015•自贡）硫酸和盐酸时实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点．（1）它们水溶液的pH都7（填“＞”、“=”或“＜”符合）．（2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式：．（3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫反应．（4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有的试剂瓶．（5）写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式：．4.（2015•广州）盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂．（1）增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是．（2）在盐酸中加入过量的铁粉充分反应．①可以看到的现象是．②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是（填选项）．A．Cu B．Mg C．Al D．Ag．5.(2015·嘉兴)对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法，某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示(“－”表示相连的两种物质间发生的反应，五个圈中的物质属于不同的类别)。
(1)已知X是金属单质，则X可以是________(填一种即可)。
(2)请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式：_______________________。
6.为验证“酸的化学通性”，某班同学在实验室进行如下实验．请分析并回命题点1答相关问题：（1）写出能证明A中反应发生的现象．（2）写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式．（3）要全面验证酸的化学通性，D试管中能与酸反应的固体单质是（写一种即可）．（4）实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得pH=2，则废液中所含溶质最多有种（溶质不计指示剂与气体）．常见的碱命题点21．下列关于氢氧化钠的描述中错误的是()A．能去除油污，可作炉具的清洁剂B．在空气中能与二氧化碳反应生成碳酸钠C．易溶于水，溶解时放出大量的热D．水溶液能使牵牛花汁液变红2.要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①硝酸铵和水②铁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸．A．①②③④B。
⑤②③④⑤C。
②③⑤D。
②④⑤3.（2015•广州）氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途．（1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是：．测量其溶液的pH时，可以，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH．（2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是：．（3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是：（以土壤中含有硫酸为例）．（4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”．使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体．①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是．②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是（填元素符号）．4.探究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应时，某班同学设计了下列三种装置进行试验，试回答问题：（1）以上三个实验中，①③有明显的现象，请你帮小明记录他观察得到的现象：实验①_________________________，实验③____________________________(2)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显的现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功。
他将选用的物品是________，改进后能看到的实验现象是_____________________。
（3）设计实验来检验二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成了碳酸钠，将有关内容填入下表实验操作实验现象结论复分解反应1.（2015•广州）下列化学反应属于复分解反应是（）2.（2015•眉山·改动）观察如图并回答问题：由图可知，HCl与NaOH的反应实质是H+和OH﹣之间的反应，此反应可表示为：H++0H﹣=H2O．像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式．任何复分解反应都可用离子方程式来表示．【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成的反应．【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是．a、Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣b、H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣c、Cu2+、Na+、NO3﹣、OH﹣d、H+、K+、Cl﹣、SO42﹣．命题点3酸碱中和反应1.（2015•郴州）下列没有运用中和反应原理的是（ ）A.服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒D.用生石灰做干燥剂2. (2015·宜昌)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像，如图所示。
下列说法正确的是( )A ．图中c 点所示溶液呈碱性B ．图中a 点所示溶液中，含有的溶质是Na 2SO 4和H 2SO 4C ．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D ．由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应3.（2015•乌鲁木齐）盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途．（1）酸与碱之间能发生 反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式： ．（2）氢氧化钙可以用来调节土壤的 性，它的水溶液常用来检验 气体的存在．（3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH7（填“＞”、“＜”或“=”）．要准确测定该溶液的pH ，需要用到的仪器是 ．4.（2015•南平）如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究．（1）未滴加盐酸时，烧杯中溶液呈 色．（2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的pH 逐渐 （填“增大”、“减小”或“不变”），该反应的化学方程式是 ．（3）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示．某时刻测得溶液的温度是32℃，请判断b 点时溶液的酸碱性并说明理由 ．（4）当溶液的温度为38℃时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是 （填选项）．A ．品尝烧杯中溶液的味道B ．用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感C ．往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色．溶液的酸碱度1.(2015·兰州)一些食物的近似pH 如下表，对照表中信息，下列说法不正确的是( )食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清命题点4 命题点5pH 3.5～4.5 2.9～3.3 6.3～6.6 7.6～8.0A.鸡蛋清和牛奶显碱性B．苹果汁和葡萄汁显酸性C．苹果汁比葡萄汁酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁2．(2015·重庆B卷)某同学用pH试纸测得以下液体的pH，实验过程中pH试纸变成蓝色的是()A．雨水pH＝6 B．食醋pH＝3 C．肥皂水pH＝10 D．食盐水pH＝73.（2015•广州）常温下，下列说法错误的是（）A．pH=2的溶液显酸性B。
pH=7的溶液显中性C。
溶液的pH由5变成2，其酸性减弱 D pH＞10的土壤不适于种植农作物，因为碱性太强4．（2015•宜宾）一些食物的近似值pH如下，下列说法不正确的是（）食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清7.6～8.0pH 2.9～3.3 3.5～4.5 6.3～6.6A. 葡萄汁比苹果汁的酸性强B。
苹果汁和葡萄汁都能石蕊试液变红C. 牛奶和鸡蛋清都接近中性D.胃酸过多的人应少饮苹果汁5.．(2015·重庆A卷)同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂则有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是()A．测得炉具清洁剂pH＝13 B．测得厕所清洁剂pH＝8C．炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D．厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红6.（2015•黄冈）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．（2）图中①的现象是：．（3）写出一个符合图中③的化学方程式（4）图中性质④属于反应（填基本反应类型）．5）图中⑤的性质在工业上可用于（填用途）．7.（2015•巴中）某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究．【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性．【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验．实验步骤实验现象结论用pH试纸测溶液的pH 溶液的pH＞7 说明氢氧化钠溶液没有变质小王小李取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液A 说明氢氧化钠溶液已经变质（1）小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是．（2）小李同学的实验中观察到实验现象A为．该反应的化学方程式为．（3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质．为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠．（4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．【反思】（5）该氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示）．【拓展应用】（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是（填一种试剂即可，用化学式填写）．（7）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的（填化学式）溶液而除去．。