马克思主义与大学生的现实意义
哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。
是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。
而马克思主义哲学则是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一。
它是一个相对真理。
在如今这个时代，当许多大学生只顾追逐潮流盲目忙碌之时，尤其有必要学习马克思主义哲学。
因而，对于大学生，学习马克思主义哲学不仅仅是为了考试升学，更重要是将它的作为大学生的一种行为准则，去指导我们今后的人生。
一.树立正确的世界观与人生观
世界观是人们对整个世界的总看法和根本观点。
而在如今这个社会里，有人把欲望当理想，把世故当成熟，把麻木当深沉，把怯弱当稳健，把油滑当智慧。
面对这些错误的世界观人生观，即将步入社会的大学生就需要有一座可以衡量是非的天平去抵制这些错误的思想，而这个天平正是马克思主义哲学。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它不仅正确地揭示了整个世界、特别市人类这回发展的一半规律，而且还科学地阐明了个人与社会、个人与集体的关系，以及人的全面发展等一系列重大问题，是我们认识世界和改造世界的思想武器。
通过学习马克思主义哲学，大学生可以清晰明了的分辨出正确的世界观人生观与错误的世界观人生观，摒弃狭隘的功力思想，提高自己的思想道德素质，真正做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”
二.马克思主义哲学有助于培养大学生的创造精神.
在如今这个社会竞争越发激烈的背景下，人才无疑是一国兴旺衰败之根本。
而作为我国人才代表的大学生却似乎已经丧失了其创造性与首创性，满足于不挂科，止步于及格的成绩，越来越少的大学生会其自主思考并不断创新，这样的现状无疑不令人胆战心惊。
因此，为了培养大学生的创造精神和创造性思维能力，我们更应该学习马克思主义哲学。
马克思主义哲学可以培养大学生的怀疑精神、批判精神和创新精神。
显而易见，怀疑与批判精神是不容或缺的，而创新精神更是一个民族一个国家强大的
关键。
因此，马克思主义哲学对大学生有着极强的现实意义。
同时，马克思主义哲学提供的矛盾分析方法是我们认识世界、分析和解决问题的根本方法。
它对创新同样具有重要的意义。
它有利于拓宽我们的思维，让我们思考问题时不拘泥与一个方面，当我们打开思路，从多角度的方面分析问题时，就是我们得以创新之时。
同时，多角度的思考问题，能让我们不仅仅将眼光局限在问题的主要矛盾上，使我们注意到问题的次要方面，这样有利于我们全面的把握分析问题，从而更全面更好的解决问题，做到精益求精。
三.有助于帮助大学生树立脚踏实地的品质
实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点，实践的原则是马克思主义哲学的建构原则。
而马克思第一次把实践提升为哲学的根本原则，转化为哲学的思维方式，从而创立了以实践为核心和基础的崭新形态的现代唯物主义。
当今是一个略显浮躁的时代，而如今的大学生更是时刻透露着浮躁之心，很多事情会夸夸其谈却无法真正实施下去，眼高手低已成为一种普遍的现象。
在这种情况下，而将实践作为基本观点的马克思主义哲学则可以很好的指导如今的大学生如何去学习及生活。
给正处于黑暗迷茫的大学生指出明路。
让他们舍去浮躁，回归踏实，在努力付出实践之后收获知识与经验，通过实践找到属于大学生的辉煌与未来。
目前,在一些大学生中存在着轻视马克思主义哲学的思想。
有些同学认为学习马克思主义哲学根本没有必要,以后也用不上,只要考试能过就行了。
特别是在一些理工科院校中,同学们甚至认为学好数理化,走遍天下都不怕,马克思主义哲学没有用处。
受这种思想的影响,很多大学生都不重视马克思主义哲学的学习,这在当前的高校教育中已经成为一个突出的问题。
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一。
它具有与时俱进的品格。
它是现代最先进的科学世界观和方法论,是我们时代的思想智慧。
因此,学习马克思主义哲学对于大学生来说具有重大的现实意义。
马克思主义哲学教育有助于大学生树立科学的世界观,提高其思想道德素质世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。
几乎每一个正常的成年人都会自觉不自觉地形成自己的世界观,并在日常生活中按照这种世界观去待人处事。
马克思主义哲学提供的矛盾分析法是我们认识世界、分析和解决问题的最根本的方法。
它对于创新也同样具有重要的指导意义。
运用矛盾分析法有助于开阔我们的思路，提高思维独创的水平，矛盾分析法的核心是两分法，即我们在分析问题时，既要看到矛盾的一方面，又要看到矛盾的另一方面。
所以在现实中，大学生更应该好好学习马克思主义思想来强化自
己，完善自己，肩负起祖国、社会和历史交给我们的责任和使命，并作出自己应做的贡献！。