当前位置:文档之家› 儿科学(第四版)课件 第2章 生长发育

儿科学(第四版)课件 第2章 生长发育


一、胎儿期 Fetal period
从受精卵形成到小儿出生为止称为胎儿期,此 期以组织及器官迅速生长和功能渐趋成熟为特 点,加强孕期保健、保护胎儿在宫内健康生长 发育十分重要。
胚胎期 Period of embryo development
一般以妊娠初8周为胚胎发育期,从受精卵分化开始 ,直至大体成形,形成内胚层、外胚层、中胚层三层 组织。此阶段受精卵迅速分化到初具人形,是机体各 器官分化的关键时期。此期防止有害因素对胚胎的影 响最为重要。
(3)易发生营养缺乏和消化紊乱。
五、学龄前期 Preschool age
3周岁至6~7岁入学前的时期。 特点: (1)体格发育较前减慢;智力发育更完善、能做较复杂的动作;
能用较复杂的语言表达思维和情感。 (2)具有高度可塑性。 (3)易患免疫性疾病。
六、学龄期 School Age
6~7岁至11~12岁进入青春期前的时期。 特点: (1)体格稳步增长;除生殖系统外各系统器官都发育到
迅速发育趋向成熟。
(2)神经内分泌调节不够稳定。
(3)常可出现心理、行为、精神方面的变化,有时 可有甲状腺肿大和高血压 。
.c n
第二节 小儿生长发育的规律和影响因素
一、生长发育规律
二、影响生长发育的因素
一、生长发育的规律
1、连续过程,见于整个小儿时期,生后第1年及青 春期生长速度最快。
2、各系统发育不平衡,神经系统发育较早;淋巴系 统在儿童期生长迅速;生殖系统发育较晚;心、 肝、肾、肌肉等系统的增长基本与体格平行。
3、遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到 高级、由简单到复杂的规律。
4、在一定范围内受遗传、营养、教育、环境的影响 而存在个体差异。
胎儿时期至成人身体各部分比例
3、头围 Head circumference
出生时为34cm,6月时为 44cm,1岁时为46cm,2岁时 为48cm, 5岁时为50cm, 15岁接近成人约54~58cm。 头围过小常为脑发育不 全;头围过大常为脑积水 和佝偻病后遗症。
4、胸围Circumference of chest
出生时胸围平均为32cm,比头围小1~2cm; 1岁 时头围和胸围相等;1岁~青春前期胸围超过头围 的cm数等于小儿岁数减1。
特点: (1)以乳汁为主食;生长发育最迅速。
(2)抗病能力弱,易患传染病;易发生消化与 营养紊乱。
(3)需要有计划预防接种。
四、幼儿期 Toddler’s age
1周岁后至满3周岁前的时期。 特点: (1)体格发育稍减慢;语言思维和应人应物的能力增强。
(2)识别危险的能力不足;自身免疫力不够健全。
接近成人水平。
(2)脑形态基本与成人相同,智能发育较前更成熟。
(3)各种疾病的发病率较前降低,应注意防止近视眼、 龋齿、精神情绪和行为等方面的问题。
七、青春期 Adolescence
从第二性征出现到生殖功能发育成熟,身高停止 增长的时期;女孩11~12岁至17~18岁;男孩
13~15岁至19~21岁。 特点: (1)生长发育加快,体重身高增长迅速;生殖器官
二、影响生长发育的因素
4、营养 Nutrition:是生长发育的物质基础。
5、疾病Disease:急性感染常使体重减轻,慢性病 同时影响体重和身高的增长。
6、生活环境Living environment。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第四节 体格发育
一、体格生长 二、各系统发育
一、体格生长
观察儿童体格生长常选用体重、身高、头围、胸围、 上臂围等项目作指标。其中,体重与身高最重要。体 重是反映儿童近期营养状况最灵敏的指标。身高代表 从头顶到足底骨骼的长度,受种族、遗传、环境等因 素影响较多,但营养因素对身高的影响在半年以上才 有反映,所以身高是反映儿童远期营养状况的指标。
二、影响生长发育的因素
1、遗传 Genetic:种族和家族对体格生长的影响很大。父母 的体型、脸型特征、性成熟的迟早等都制约着儿童的生长。 男、女孩生长发育各有特点。
2、内分泌Endocrine:受各种激素的调控,其中以生长激素、 甲状腺素和性激素最为重要。
3、孕母情况 Maternal condition:宫内发育受孕母生活环 境、营养、情绪、疾病等各种因素的影响。
1、体重 Body weight
我国男婴出生体重为3.3±0.4Kg;女婴为3.2±0.4Kg,体重 的增长不是等速的,年龄愈小增长愈快,3月龄婴儿体重为出 生时的2倍,12月龄体重约为出生时的3倍,2岁时体重约为出 生时的4倍,2岁至青春期前体重增长2Kg/年,进入青春期体 重增长4~5Kg/年,约持续2~3岁。
目录
1 儿童年龄分期 2 小儿生长发育的规律和影响因素 3 体格发育 4 神经心理的发育
生长发育
(Growth and development )
是儿童不同于成人的特点, 生长是指小儿身体和各器 官量的增长;发育是指细 胞组织器官功能的分化与 成熟。
概念
第一节 儿童年龄分期
●胎儿期(胚胎期) ●新生儿期 ●婴儿期 ●幼儿期 ●学龄前期 ●学龄期 ●青春期
估计体重公式: 1~10岁: 体重(Kg)= 年龄×2(Kg)+ 8 (Kg)
2、身高 Body height
头顶到足底的全身长度。出生时身长平均50cm,1岁约为 75cm,2岁约为87cm,2~12岁约增长5~8cm/年
2~10岁:H(cm) = Age×7 + 75(cm)
青春期身高增长速率达儿童期的2倍,持续2~3岁,女孩进 入青春期较男孩早2岁,故女孩10~13岁时身高较同龄男孩 高,男孩青春期开始晚,但持续时间较女孩长,故男孩最 终成人身高通常较女孩高,组成身高的头、脊柱和下肢等 部分的增长速度不一致,生后第1年头部生长最快,脊柱 次之,至青春期时下肢增长最快。
二、新生儿期 Neonatal period
从出生脐带结扎起到满28天前为新生儿期。围生期 Perinatal Period指从妊娠28周到生后7天的时期。 特点:
(1)对外界环境适应能力不够成熟。 (2)疾病的发病率、死亡率高。 (3)体温维持不够稳定。
三、婴儿期Infancy
从生后满28天至满1周岁的时期。
相关主题