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人力资源经理素质测评指标体系
能够及时果断做出选择
自知知人
敢于且经常进行自我批 评
戒骄戒躁
能够了解自己和他人的 优点不足
诚恳坦率
胜不骄败不馁
实事求是
真诚和无保留的和别人 交往
胸怀开朗
讲究客观事实就事论事
敢于求新
对工作和生活充满热情
善于应变
能够且善于用新颖独特 的方法解决问题
应急能力
5%
灵活性分
面对变化能及时调整
析问题
能够根据实际情况分析 问题
制定科学的制度
薪酬核算
能够激励下属和同时乐 观的工作
25%
鼓励性
以队伍绩效激励他人
创新能力
支持力
支持员工的自主性和创 造性
激励员工
激励处于困境中的项目 成员
敢于首创
关注新闻,富于创新性, 喜欢决定新的建议,采 纳首创精神
人际关系 能力
30%
人际交往 能力
20%
与员工建 立信任
善于和公司员工建立亲 密的关系
人力资源经理素质测评体系
一级指标
权数
二级指标
权数
三级指标
测评标准
得分
心理素质
10%
个性
6%
进取心
有不断向上的动力和想 法
创造性
能从不同角度看待冋题
判断力
有清楚的价值观,能分 辨好与坏
自信心
对自己和未来充满信心 积极向上
乐观
面对挫折和挑战能够保 持心态稳定且积极 能够控制自己的情绪
自控能力
智力
4%
学历
善于人事 协调
能够很好的规划公司大 小事务
能培养人 才
制定宣讲人力资源的政 策和制度,帮助各级主 管承担激发下属潜能
咨询师角 色
面向员工的时候,成为 咨询师,为他们答疑解 惑
培训能力
能够成为别的员工的学 习榜样
考核
制定有效地培训计划并 实施
员工招聘
进行准确科学客观的考 核
制度建设
进行咼效的员工招聘
激励能力
理解别人 的能力
能够和公司员工形成良 好的关系
利用交谈
理解员工和领导
影响力
与员工建立信任并达成 共识,成为他们的代言 人
人际沟通
10%
劝说能力
多用交谈的方式完成工 作内容
激励能力
有劝说员工做其本来不 愿意做的事情的能力
倾听
不断激励员工提高工作 积极性,倾听员工及领 导的意见和建议
使用个人
的权力
考虑问题能够全面的统 筹兼顾
组织管理 素质
40%
决策能力
15%
善于人财 物的综合 协调
善于使用个人的权力解 决问题
协调当前 与未来发 展
人财物三者得到有效利 用调度有序
敢于冒险
目光超前能够预测未来 发展及时做出决策
直觉判断 能力
敢于冒险做出决策
规划能力
能够凭借直觉判断一些 不容易判断的问题
最低研究生
专业
管理类专业,人力资源 管理最佳
工作经验
根据实际情况判断
计算机知
识
能熟练使用ofice软 件
劳动经济
较强的写作能力,能够 撰写各种计划报告
业务素质
20%
专业知识
5%
心理学
根据实际专业知识情况 判断
社会学
管理学
工作态度
10%
客观
能主动担当工作
决断的勇
气
能不带主观色彩进行工 作
善于自我 批评