1-2
1-2
3-4
3-4
1-2
1-2
18’
部分
教学内容
组织及教法
练习时间
次数
时间
基
本
部
分
二、游戏
迎面运球接力
三、课课练
俯卧撑
组织：
X X X X X X X X
1-2组
1-2
3-4
2*20秒
10’
X师讲解游戏规则。
2.学生练习。
3.学生比赛。
4.教师小结。
要求：注意安全，体会运球动作，看谁运的又快、又稳。
一、课堂常规
1.体委整队、师生问好、报告人数
2.宣布课的内容、安排见习生
二、队列、队形练习
三、准备活动
（滚一滚、抛一抛、接一接、绕一绕）
组织: X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X
♀
要求：动作到位。快、静、齐，充分活动肩关节、要求：注意力集中、精神饱满。
组织：四列横队体操队形
要求：动作到位
结
束
部
分
1.放松练习
2.总结下课
组织：体操队形四列横队
收拾器材
4’
场地器材
录音机一台,篮球若干（学生自备）
练习密度：35%--40%
平均心率：135±5
凌河区体育课教案
（凌河区解放小学）
授课教师：巴金丹
授课年级：四年七班
授课时间：2009年11月17日
组织：散点式
要求：学生充分发挥想象能力。
8’
基
本
部
分
一、篮球原地运球
动作方法：两脚开立，两腿弯曲，上体前倾，五指自然分开，用手指触球（掌心空出）以肘关节为轴，臂上下屈伸，当手心触球时，小臂和手腕有一个随球向上的缓冲动作，而后小臂下伸，手腕向下按压将球拍向地面，如此反复。
教学重点：手指分开、掌心空出
教学难点：手指、手腕柔和用力。
体育课教案
四年级任课教师：巴金丹2009年11月17日
教材
1．篮球原地运球（4-2）2.游戏：运球接力
教
学
目
标
1.学习篮球运球技术动作及要领，掌握学习成果。
2.发展学生左右手运球能力、协调性及上肢力量。
3.培养学生顽强及团结友爱精神，体会合作带来的益处。
部分
教学内容
组织及教法
练习时间
次数
时间
准
备
部
分
组织：四列横队体操队形
教法：1.启发学生学习原地运球。
2.教师讲解原地运球动作要领。引导学生认识小臂、手腕、手指的连带关系。
3.教师示范原地运球，强调控球速度。
4.教师带领学生共同练习原地运球。
5.学生自主练习。
6.优秀生表演。
7.教师语言提示个别指导。
8.教师小结。
要求：控制球速、节奏，体会动作要领