你知道这些水浒故事吗？
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你知道这些水浒故事吗？
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hăo hào hào hăo
• 好读书不好读书，好读书不好读书。（徐 文长）
hăo hào hăo
•
读书好，好读书，读好书。（冰心）
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• 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 • 少壮不努力，老大徒悲伤。 • 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白
（爱听故事、书本的封面吸引了我）
2、从哪些词语可以看出作者爱听故事 的？用" 。 "标记出来。 3、哪些句子让你感受到了“我”对 《水浒传》的深深喜爱之情？ 用“ ”画出相关句子。
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课文
童年读《水浒传》
小时候，我特。别。爱听故事。夏天晚上乘凉的时候，我总。 是。搬个小凳到禾场上，缠。着。邻居老大爷讲故事。老大爷看过 许多旧小说，满肚子都是故事，什么程咬金三板斧啦，秦叔
宝卖马啦，我都爱听；武松打虎，更是百。听。不。厌。。
1.（小时候听老大爷讲故事，初次接触
《水浒传》就被深深吸引了）武松打虎， 百听不厌。
可以看出作者喜欢听《 浒传》等故事
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家里有许多大人看的书，我好奇地拿几本来翻翻，看不
懂就放下了。有四本摞在一起的书，每本的彩色封面上，都
画着一个身材魁梧的大汉，一手按着老虎的头，一手抡起拳，
故事，都在我童年的心海中，激起了喜悦的浪花。
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英雄人物的豪情壮
举
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除了书本上介绍的故事，你还知道 《水浒传》中有哪些有趣的故事？
• 林教头风雪山神庙
• 林教头大闹野猪林
• 花和尚倒拔垂杨柳
• 武松大闹飞云铺
•
......
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你知道这些水浒故事吗？
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向老虎猛砸下去。母亲告诉我，这四本书是一套《水浒传》，
封面上画的就是武松打虎。我拿起《水浒传》想看，可那时
我刚读一年级，哪里能看懂！我失望地合上了书本，把它收
进抽屉里。我盼望自己快些长大，多认些字，能读《水浒传》
这样有趣的书。
此时的
心情急切，希望早一 点读《水浒传》
“我”在想些 什么？
2.（在家里找到一套《水浒传》看不懂）盼望能快
乘凉 失望 盼望 烧毁 吞没 观摩 崭新 抡起拳 破涕为笑 百听不厌 身材魁梧 迫不及待 豪情壮举 生动曲折 津津有味 赤手空拳 如闻其声，如见其人
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文章的三个层次：
1—3： 4—5：
6：
想看《水浒传》 爱看《水浒传》
感谢《水浒传》
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自由朗读文章1—3自然段并思考： 1、我为什么想看《水浒传》？
迫不及待：急迫得不
容等待。形容急切之情。
津：口水，唾液；津
津：兴趣浓厚。形容对某
事物兴味浓厚。 形容有滋
想 一 想 ，味你，有趣味。也形容兴趣
从 哪 些 地 方 感浓受厚的样子。
到了“我”的迫
不及待？
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品读第五自然段，用“ ”标记出老虎进
攻时一连串动作的词语。
一连串 的动作描写
体现故事情
我才破涕为笑。
泣，露出笑容。形容由
悲伤转为高兴的样子。
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1-3段从这些词句可以看出作 者想读《水浒传》？
1、武松打虎，更是百听不厌。 2、我盼望自己快些长大，多认些字， 能读《水浒传》这样有趣的书。 3、我哭着要《水浒传》，直到妈妈 答应再买一套的时候，我才破涕为笑。
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1.读课文4-5段，我是怎么读《水浒传》的？从 哪一个词可以看出来？
童年读《水浒传》
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《水浒传》的故事最初起源于北 宋宣和年间，从南宋开始就成为 了民间口头文学的主要题材。目 前流传下来的根据说书人编成的 话本中就有“青面兽”，“花和 尚”，“武行者”等。元朝初年， 出现了话本《大宋宣和遗事》， 描述了晁盖、吴加亮（吴用）等 36人的故事，初步具有了《水浒 传》的故事梗概。元朝，元杂剧 中还出现了一些水浒故事剧本。 《水浒传》又名《忠义水浒传》 《江湖豪客传》
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• 四大名著： 《三国演义》作者：（元末明初）罗贯中 ， 《水浒传》作者：（元末明初）施耐庵 ， 《西游记》作者：（明）吴承恩 ， 《红楼梦》作者：（清）曹雪芹
又名：《石头记》《风月宝》《金陵十二钗》 《情僧录》《金玉缘》
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你会读吗？ 秦魁梧砸屉涕崭鲁
乘肚叔猛套盼
豪煤赤猎纲供
•
武松打虎的故事，虽然邻居节 折大的 。生爷动早曲就讲过，但毕
竟讲得比较简单。书上的描写就细致多了。武松不管
什么“三碗不过冈”，连喝十八碗酒；老虎的一扑、
一掀、一剪；哨棒打断了，武松赤手空拳打虎；武松
下冈时碰到身蒙虎皮的猎户等情节，都写得如闻其声，
如见其人。这一段，我反复读了好几遍。其他如鲁达
拳打镇关西、吴用智取生辰纲、宋江三打祝家庄等等
九岁时，我读四年级了，妈妈给我买来一套崭新的《水 浒传》，我迫不及待地读起来。我被书中英雄人物的豪情壮 举，生动曲折的故事情节吸引住了。尽管有些字还不认识， 有些内容还不理解，我仍然津津有味地看下去。早上在晨曦 中看，晚上在煤油灯下看，放学回来的路上，还坐在草地上 看个没完。不到一星期，我就把全套《水浒传》看完了。
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多音字
乘：chéng 乘凉，乘坐 shèng 万乘之国 （古代称四匹马拉的车一辆为一乘）
传：zhuàn 传记，左传 chuán 传说，传奇
曲：qǔ 歌曲，曲调，曲艺，曲子 qū 曲解，曲折，曲直，曲意逢迎
供：gōng 提供，供求，供养，供应 gòng 供认，供职，供词
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你会读吗？
些长大，多认些字，能读《水浒传》这样有趣的书
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就在这以后不久，我家不幸失火，房 屋全被烧毁，心爱的《水浒传》也被大火 吞没了。我哭着要《水浒传》，直到妈妈 答应再买一套的时候，我才破涕为笑。
3.（当心爱的《水浒传》被大火吞没后）哭着
要《水浒传》直到妈妈答应再买一套的时候， 破涕为笑：停止哭
首方悔读书迟 。——颜真卿 • 读书要三到：心到、眼到、口到。
玉不琢、不成器，人不学、不知义。
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回顾一下看《水浒传》的经历，并 说说学了这篇课文你有什么收获？
想看《水浒传》
爱看《水浒传》
感谢《水浒传》
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作者资料
马达,湖南华容人。中国作家协会天津分会创委 会第一届委员兼诗歌组长，中国寓言文学研究会副