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写人记事散文的阅读方法.ppt
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散文的阅读方法
高考对接
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单元导读:写人记事散文的阅读方法
内容定位
内容定位
写人记事的散文属于“文学作品”。在初中学习的基础上,进一步提高 阅读记叙类散文的能力。
文本把握
概述
记念刘和珍君
小狗包弟
想北平
假如给我三天光明(节选)
我与地坛(节选)
老王
罗曼·罗兰(节选)
为了忘却的记念
《为了忘却的记念》是一篇阅读难度较大的文章,作为中学生应该从中读出什 么?怎样才能准确把握文中的丰富内涵?这是学习这篇文章时首先必须解决的问题。 了解相关的知识,把握作者的思想,是读懂文本的一个重要前提。