《口腔疾病与保健》课程教学大纲(供全院学生使用)一、教学目的与要求口腔科学是一门研究口腔及口腔颌面部相关疾病的学科,它既有自身的理论体系,又与基础医学和临床医学其他学科有着紧密的联系,而且与日常生活息息相关。
开设《口腔疾病与保健》,主要是针对目前大学生对口腔健康保健知识知之甚少,获得口腔医学知识的途径虽然很多,但知识的系统性和准确性都欠缺的状况,加强口腔健康教育,预防和减少口腔疾病的发生,提高大学生人群中的口腔自我保健意识和能力。
《口腔疾病与保健》将通过一个个专题讲座的形式,以生活中常见的口腔问题为主要内容,阐述口腔颌面部的解剖生理、口腔卫生保健、牙体牙髓常见疾病、牙周组织常见病、口腔粘膜常见疾病、牙拔牙术、口腔颌面部损伤、口腔颌面部感染、唾液腺常见疾病、颞下颌关节常见疾病、口腔颌面部常见肿瘤、口腔修复概要、口腔正畸概要及全身系统性疾病在口腔的表现等内容。
通过学习《口腔疾病与保健》,学生将较全面系统地了解必要的口腔基础理论和口腔疾病知识,为提高口腔自我保健意识能力、提高生活质量搭建一个良好的口腔知识平台。
《口腔疾病与保健》为全院学生(教学计划中无《口腔科学》课程者)的公共选修课,
教学总时数为36学时(全部为理论学时),2学分,以考查作为考核形式。
参考教材列表如下:1、《口腔科学》第六版,张志愿主编,人民卫生出版社。
2、《口腔解剖生理学》第六版,皮昕主编,人民卫生出版社。
3、《口腔组织病理学》第六版,于世凤主编,人民卫生出版社。
4、《口腔正畸学》第五版,傅民魁主编,人民卫生出版社。
5、《口腔修复学》第六版,马轩祥主编,人民卫生出版社。
6、《口腔颌面外科学》第六版,邱蔚六主编,人民卫生出版社。
7、《口腔粘膜病学》第三版,陈谦明主编,人民卫生出版社。
8、《牙体牙髓病学》第三版,樊明文主编,人民卫生出版社。
9、《牙周病学》第三版,曹采芳主编,人民卫生出版社。
10、《预防口腔医学》第五版,卞金有主编,人民卫生出版社。
11、《儿童口腔医学》第一版,邓辉主编,北京大学医学出版社。
12、《临床医学概论》第一版,陈垦主编,中国医药科技出版社。
13、全
国爱牙日及世界爱牙日的宣传材料。
二、课程基本内容与学时分配一、口腔颌面部解剖生理(2学时)【熟悉】1、牙体组织和牙周组织的结构。
2、牙齿的名称、记录方法、萌出的时间和顺序。
【了解】1、口腔的表面形态和组织器官。
2、口腔
颌面部的解剖生理特点及临床意义。
3、口腔及颌面部的区域划分。
二、口腔卫生保健(2学时)【掌握】正确的刷牙方法。
【熟悉】1、口腔卫生的维护重点及口腔健康的标准。
2、维持口腔卫生的主要措施。
【了解】 1、牙齿清洁剂和漱口水的种类和使用。
2、常见的口腔不良习惯及影响口腔卫生的不利因素。
3、普通人群的口腔保健。
三、口腔颌面部检查(2学时)【了解】
1、口腔内检查的常用器械与用途。
2、口腔内常用检查方法。
四、牙体硬组织疾病(2学时)【熟悉】龋病的病因学说、临床表现及治疗原则。
【了解】四环素牙、楔状缺损、磨耗、牙本质过敏症的病因、临床表现及防治。
五、牙髓病与根尖周病(2学时)【熟悉】牙髓病和根尖周病的病因、临床表现。
【了解】 1、牙髓炎和根尖周炎的病因及病变自然发展过程。
2、牙髓病和根尖周病的治疗方法。
六、牙周组织常见疾病(2学时)【熟悉】慢性龈缘炎、成人牙周炎的病因和临床表现。
【了解】 1、慢性龈缘炎、成人牙周炎的治疗原则。
2、口腔疾病(龋病、牙周炎)对全身健康的影响。
七、口腔粘膜常见疾病(2学时)【熟悉】复发性阿弗他溃疡、疱疹性口炎、口腔念珠菌病、口腔白斑病在口
腔的临床表现特点。
【了解】 1、常见的口腔癌前病损及对癌前病变的处理方法。
2、艾滋病在口腔的表现。
3、手足口病在口腔的表现。
八、牙拔除术(2学时)【熟悉】 1、拔牙的相对适应症和相对禁忌症。
2、拔牙的术后并发症及其对策。
【了解】拔牙的步骤及正常拔牙创的愈合过程。
九、口腔颌面部感染(2学时)【熟悉】下颌第三磨牙冠周炎的病因、临床表现及治疗原则。
【了解】1、口腔颌面部感染的特点,颌面部“危险三角区”感染向颅内扩散的途径。
2、颜面部疖、痈的临床表现及其并发症的预防和治疗要点。
十、口腔颌面部损伤(2学时)【熟悉】牙和牙槽骨损伤的临床表现及治疗原则。
【了解】 1、口腔颌面部损伤的特点和急救处理。
2、窒息的病因、分类、临床表现与急救。
十一、颞下颌关节常见病(2学时)【熟悉】颞下颌关节急性前脱位的临床表现、诊断及处理。
【了解】 1、颞下颌关节的解剖生理功能。
2、颞下颌关节紊乱病的病因、主要临床特点与治疗原则。
十二、唾液腺常见疾病(2学时)【熟悉】唾液腺炎症的病因及临床表现。
【了解】 1、涎石病与下颌下腺炎的关系。
2、唾液腺粘液囊肿的病因、临床表现及治疗原则。
3、唾液腺常见肿瘤(多形性
腺瘤)的临床表现、诊断与治疗原则。
十三、口腔颌面部肿瘤(2学时)【熟悉】良性肿瘤、恶性肿瘤、交界瘤的概念及处理原则。
【了解】 1、成釉细胞瘤、血管瘤、色素痣、舌癌的临床表现及治疗原则。
2、口腔颌面部软组织囊肿和颌骨囊肿(牙源性囊肿、非牙源性囊肿)的特点及处理。
十四、口腔颌面部先天畸形(2学时)【熟悉】先天性唇裂与先天性腭裂的临床分类及特点。
【了解】 1、先天性唇裂与先天性腭裂的形成与发病因素。
2、先天性唇裂与先天性腭裂的治疗方法。
十五、牙列缺损和牙列缺失(2学时)【熟悉】牙列缺损、牙列缺失的概念及常规修复设计。
【了解】
1、牙列缺损、牙列缺失的主要病因及对身体的影响。
2、种植义齿。
十六、错畸形(2学时)【熟悉】错畸形的病因、临床表现。
【了解】错畸形的矫治方法。
十七、全国爱牙日与世界爱牙日(2学时)【熟悉】全国爱牙日与世界爱牙日的由来及意义。
【了解】 1、历界爱牙日的主题。
2、最近一个爱牙日的主要内容。
学时分配表章次内容讲授实验备注一口腔颌面部解剖生理 2 课堂讲授二口腔卫生保健 2 课堂讲授三口腔颌面部检查 2 课堂讲授四牙体
硬组织疾病 2 课堂讲授五牙髓病与根尖周病 2 课堂讲授六牙周组织常见疾病 2 课堂讲授七口腔粘膜常见疾病 2 课堂讲授八牙拔除术 2 课堂讲授九口腔颌面部感染 2 课堂讲授十口腔颌面部损伤2 课堂讲授十一颞下颌关节常见疾病 2 课堂讲授十二唾液腺常见疾病 2 课堂讲授十三口腔颌面部肿瘤 2 课堂讲授十四口腔颌面部先天畸形 2 课堂讲授课堂讲授十五牙列缺损和牙列缺失 2 课堂讲授十六错畸形 2 课堂讲授十七全国爱牙日与世界爱牙日2 十八考试(开卷) 2 36 总学时。