初一年级上册历史期中测试卷【试卷一】一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。
在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。
1.“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。
根据这些特点，请你判断他属于A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人2.某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习，将收集的下列图片构成一组。
它们反映了哪一原始居民的生产生活情况A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人3.民以食为天，由我国先民最先种植的粮食作物是A.粟、小麦B.水稻、玉米C.水稻、粟D.水稻、小麦4.假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象A、农田里水稻长势喜人B、荒地上人们用耒耜耕地C、干栏式房屋错落有致D、青铜器工艺精美5.”;神农尝百草”传说中的神农氏是哪位部落联盟首领A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.大禹6.帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及......对中国社会影响深远。
这种制度开始于：A尧传位于舜B.舜传位于禹C.禹传位于启D.姬昌传位于姬发7.夏朝、商朝灭亡的根本原因是A.统治_，激化了社会矛盾B.周边部落日益强大C.屡次迁都D.军事作战失利8.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是：A.夏朝B.商朝C.西周D.东周9.”;烽火戏诸侯”的历史典故出现在西周末年，西周众多诸侯的产生主要是通过什么制度A.奴隶制B.世袭制C.分封制D.禅让制10.下面成语不能帮助我们了解春秋时期诸侯争霸历史的是A.反戈一击B.退避三舍C.一鸣惊人D.问鼎中原11.右图所示文物证明了我国哪个地区的青铜文明达到很高水平A.黄河流域B.珠江三角洲C.成都平原D.东北平原12.后人写诗称赞李冰说“始知李太守，伯禹亦不如”，李冰获此殊荣的主要原因是他A.兴修郑国渠，使关中地区成为沃野B.修筑都江堰，消除了岷江水患，造福予人民C.改进生产工具，推广牛耕13.下列关于战国百家争鸣的说法，不正确的是A.产生的根源是社会正经历着深刻的变化B.所谓”;诸子百家”是泛指，表示学派众多C.各学派著书立说、激烈辩论，形成中国古代的思想活跃局面D.儒家学派备受统治者的推崇14.有学者认为，春秋战国是中国历意气风发的少年时代。
该时代的主要特征是A.大变革B.大一统C.民族政权并立D._皇权加强15.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个。
这反映了历史发展的趋势是A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.国家逐步走向统一D.适者生存二、判断题：本大题共5小题，每小题1分，共5分。
阅读下表内容后判断：朝代建立者统治时间势力范围夏启400多年今河南西部、山西南部一带商成汤500多年东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带以下结论是从上述材料中得出的，请在答题卡上对应题号后涂“A”；违背了上述材料所表达意思的，请在答题卡上对应题号后涂”;B”；是上述材料没有涉及的，请在答题卡上对应题号后涂“C”。
16.夏朝存在的时间比商朝短100年左右（）17.成汤杀死伯益建立了商朝（）18.商朝统治的区域比夏朝更广阔。
（）19.启和成汤都是贤明的国王。
（）20.启是夏朝第一位国王（）三、填图题：本大题共2小题，第21小题2分，第22小题3分，共5分。
20.（一）文物图：鉴赏文物，触摸历史，写出下列文物的名称（2分）图一是（）图二是（）21.写出《战国形势图》中字母所代表的诸侯国名称：（3分）A_______B_______C_______四、材料分析题：本大题共2小题，第23小题7分，第24小题6分，共13分。
23.阅读下列材料：材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。
--《论语》材料二商鞅之法，良法也。
......其法惩奸以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥贫怠以绝消耗（把因懒惰不务正业而致贫困的人及其妻子儿女收为奴隶，以此杜绝人力和物力等资源的丧失损耗）。
请回答：（1）材料一中的内容反映了什么时期的历史事实?”;管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就?（2分）（2）材料二中“务耕织””;尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施?“商鞅之法，良法也”，请简要概括商鞅变法对秦国的影响。
（4分）（3）你认为两位改革者有何共同之处?（1分）24.阅读下列材料：材料：罢兵西归......封诸侯，班赐宗彝......于是封功臣谋士，而师尚父（姜尚）为首封，封尚父于营丘，曰齐。
请回答（1）上述材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?（2分）（2）周天子分封的对象都有哪些人?西周初年，一共建立了多少个封国?（2分）（3）这一制度的建立有什么作用?（2分）五、简答题：本大题共2小题，第25小题6分，第26小题6分，共12分。
25.由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，其中，对后世影响的思想家是孔子根据所学知识，回答下列问题：（1）孔子创立了什么学派，该学派的核心思想是什么?记录孔子思想的著作是什么?孔子之后在战国时期，其学派的代表人物是哪两个?（5分）（2）党的十八大报告中指出：”;教育是民族振兴和社会进步的基石......要大力促进教育公平，合理分配教育资源......”孔子的哪个教育观点最能体现报告精神?（1分）26.战争存在于人类历史发展的每个阶段，到目前为止，我们已学习了黄炎联盟与蚩尤之间的部落战争、商汤攻桀、武王伐商、春秋战国的纷争等内容。
结合所学回答：（1）在黄炎联盟与蚩尤之间的部落战争后，黄炎联盟中华民族的形成有什么影响?（1分）（2）商汤攻桀和武王伐商都是反对腐朽王朝的正义战争，你知道武王伐商最重要的是什么战役?武王讨伐的是商朝的哪位国王（2分）（3）有人说“春秋无义战”请你举出春秋战国时期的一次战例?（1分）（4）对于远古传说时代的部落战争和春秋战国时期的战争，就其影响来说，你认为有哪些共同点（2分）【试卷二】一、单项选择题（每题2分，共20分）1、山顶洞人比北京人在用火方面进步的地方是（）A、使用天然火B、保存火种C、照明、防寒D、人工取火2、黄河流域原始农耕时代的居民是（）A、北京人B、山顶洞人C、河姆渡原始居民D、半坡原始居民3、我国历第一个王朝--夏朝建立于（）A、公元前四五千年B、公元前2070年C、公元前1600年D、公元前771年4、我国境内已知的最早人类（）A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、蓝田人5、我国原始社会结束在（）A、黄帝时期B、尧时期C、舜时期D、禹时期6、西周的众多诸侯，是通过（）产生的A、奴隶制B、世袭制C、分封制D、禅让制7、尧舜禹时期推举部落联盟首领的办法是（）A、世袭制B、宗法制C、分封制D、禅让制8、公元前1046年周国通过（），最后灭亡商朝，建立周朝。
A、城濮之战B、牧野之战C、马陵之战D、长平之战9、人和动物的根本区别是（）A、群居生活B、使用工具C、制造工具D、会使用火10、山顶洞人生活的集体，是由血缘关系结合起来的是（）A、群居生活B、氏族C、公社D、部落二、列举题（8分）1、列举我国原始农耕时代二项世界性的贡献?（4分）2、列举商周二件青铜器（4分）三.填表题（12分）朝代建立时间建立者都城暴君夏禹阳城商前1600年殷西周前1046年周厉王四、阅读下列材料：（10分）材料：中华开国五千年，神舟轩辕自古传。
创造指南车，平定蚩尤乱。
世界文明，唯有我先。
----孙中山（1）、材料中”;轩辕“是谁?（2分）（2）、材料中”;创造指南车，平定蚩尤乱”与哪个事件有关（2分）（3）他们结成的联盟，经过长期发展，形成哪个民族?（2分）（4）后人尊称他为什么?（2分）（5）海外华人常常自豪地称自己为什么?（2分）初中7年级历册期中试卷参考答案二、列举题（8分）1.列举我国原始农耕时代二项世界性的贡献?（4分）水稻粟2.列举商周二件青铜器（4分）司母戊鼎四羊方尊三.填表题（12分）朝代建立时间建立者都城暴君夏前2070年禹阳城桀商前1600年汤殷纣【试卷三】第一部分选择题1、中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是（）①炎帝②黄帝③尧④舜A.①②B.②③C.③④D.①④2、右图是“羊”的写法，是我国最古老的汉字，对研究商朝的历史有重要价值它属于（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书3、阅读古代史学著作是了解中国古代社会政治、经济的主要途径之一。
《左传》记载：”;封建亲戚，以藩屏周。
”这句话给我们一个信息：西周统治者管理国家实行的政治制度是（）A.禅让制B.世袭制C.分封制D.等级制度4、《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见周姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A、封号和耕牛B、土地和臣民C、土地和耕牛D、人口和铁犁5、西周分封制的内容包括（）①”;授民授疆土”②受封诸侯必须服从周王的命令③诸侯王的位置可以不由周王决定④各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮””;夷”“戎””;狄”等A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6、他提出“仁”的学说，”;仁”包含一切美德，这对于我们今天构建和谐社会有很大帮助。
“他”是（）A、韩非子B、孔子C、孟子D、老子7、在中央电视台《百家讲坛》栏目中热播的《论语》心得。
引起了人们对传统文化经典的关注。
《论语》中的言论出自我国古代思想家（）A、韩非子B、孔子C、孟子D、老子8、下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（）A.”;仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”B.”;礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养C.主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚D.主张实行”;法治”，制定严酷的刑罚_人民的反抗9、孔子在教育方面的成就和主张主要有（）①创办私学②因材施教③有教无类④当仁不让师A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④10、参加夏令营的同学们性格各异：小刚得到老师夸奖后做事更努力；小强喜欢老师给他定个目标，然后完成；小勇独立性很强，自己设计任务，自己完成。
请问老师应采取什么样的态度才能充分调动他们的积极性（）A.“有教无类”B.”;当仁不让”C.以“德”教化人D.”;因材施教”11、刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪点是符合他的观点的?（）A、主张民贵君轻B、兼爱、非攻，反对掠夺战争C、利用自然为人类服务D、主张政治改革12、“塞翁失马、焉知非福””;失败是成功之母”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理.这跟我国古代诸子百家中哪一家的思想主张不谋而合?（）A.道家B.墨家C.法家D.儒家13、在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：推行县制、国家承认土地私有和奖励耕战等。