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1、《文明之光》第2课时教案及教学反思

初中美术备课表
八年级下册
备课人:赵成伟备课时间2014 年2月21日课题第1课《文明之光》授课时间2月24日~2月28

课型欣赏·评述课时第2课时授课班级初二1~8班
内容设计
教学目标知识与
能力目标
能够辨识青铜器的主要纹饰。

方法与
过程目标
能够联系时代与社会生活,运用相关美术知识和历史知识
赏析青铜器。

情感与
态度目标
能够比较、归纳青铜器纹饰的特点,并大胆表述自己的感
受。

本课重点难点分析通过对彩陶、青铜器、瓷器的欣赏,引导学生初步了解中国工艺美术发展不同时期的现象、历史源流以及审美特点,在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生学习祖国传统文化艺术的兴趣,增强弘扬民族文化的意识。

教具
准备
课件、视频、图片资料等。

课堂教学活动设计
教学程序课时二:青铜器一、导入:
教学过程
依据或引用历史资料介绍青铜器。

青铜是红铜加锡或铅制作的合金,色相为青,
故称青铜。

早在夏初,华
夏先民就开始制
作青铜器。

进入中
国历史上长达16
个世纪的青铜时
代。

青铜器的造
型、纹饰、铭文体
现了高度的艺术
成就。

媒体运用
视频短片
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