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8.1不等式的基本性质(1)

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问题二:作差法比较两个实数大小
1.作差法比较两个实数大小的依据是什么?
两个数量的大小可以确定它们差的符号,反过来两个数量差的符号可以确定它们的大小。

2.探究例1:比较两个实数的大小
3.补充练习: 2331-与-
【达标测试,反馈矫正】
独立完成课后习题8.1第1、2题
【归纳总结】
1.写出一个比-3大的无理数是 .
2.写一个比大的整数是 .
【作业布置】
一、解答下列各题(每题3分共30分)
1.比较110
-,1π-,13-的大小。

2.比较1415与--的大小 3.比较
4723与的大小 4.比较7与3300 的大小 5.比较1332与的大小 6.比较1-5与1-6的大小。

7.比较1113-与1014-的大小。

8.比较
215-与3
2的大小。

9.的大小与时,比较代数式当43342++-=x x x
10.设的大小、、试比较c 32,22,23b a c b a -=-=-=。

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