悼念玛丽·居里居里夫人在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强，她的意志的纯洁，她的严于律己，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。
1、这篇悼词主要突出了玛丽·居里什么成就?赞扬了她哪些令人敬仰的品格?（分别用“——”和“”标出）2、用自己的话解释文中划线句“即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样”的意思。
3、认真通读全文，请你选出对这篇悼词的感情基调把握准确的一项。
( )A.严肃悲痛凝重B.庄重崇敬真挚C.赞扬悲凉凝重D.严肃高亢真挚4、曾有人说这篇悼词的最后一段是多余的，请结合语段内容反驳这种说法。
5、文中哪一句话从侧面高度评价了居里夫人的人格魅力? 请用“”标出6、文章开头用“结束”一词，表达了作者怎样的情感?7、玛里的美丽体现在哪几个方面?8、为什么说玛里的精神可贵,可贵在什么地方?9、下面对第一自然段中的"这样"一词的作用解释得正确的一项（）A. 强调对居里夫人崇敬心情之深。
B. 对居里夫人一生所做出的重大贡献做出准确的判断。
C. 复指居里夫人的加强语气。
D. 为了更充分地表达对居里夫人逝世的哀悼之情。
10、下面对第一自然段中的"也许"一词的作用解释得正确的一项是（）A. 表示对论断不能做出肯定判断。
B. 用委婉的语气表示肯定的看法。
C. 用委婉的语气表示两种可能或许都存在。
D. 目的是让读者作出判断。
11、下面对第一自然段的内容概括得正确的一项是（）A. 高度赞扬居里夫人的崇高品德。
B. 高度赞扬居里夫人的智慧和才能。
C. 说明居里夫人的人品与才智的关系。
D. 阐明人品与才智的关系，赞扬居里夫人的人品比才智更出色。
12、下面四种说法，与最后一段的内容无关的一项是（）A. 高度评价居里夫人的品格和作风。
B. 指出居里夫人的品格和作风对欧洲未来的重要性。
C. 希望欧洲知识分子为了欧洲的未来向居里夫人学习。
D. 抨击当时欧洲社会的严酷和不平等。
13、第三句“后者”指什么?14、本文第二自然段中“极端的谦虚”、“极度顽强”中两个“极端”又何表达作用?15、用简洁的语言概括第二自然段的主要内容。
16、第二自然段同第一自然段的哪个句子相呼应?答案：1、①证明放射性元素的存在并把它们分离出来。
②品格：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断。
2、参考：才智方面成就的大小，很大程度上取决于这个人的品格的高低。
或：才智的高低在很大程度上取决于品格的好坏。
3、B4、参考：①这段话表明居里夫人的品德和热忱所带来的巨大影响，再一次地赞扬了她的人格魅力。
②强调这一崇高人格的伟大意义，希望欧洲的知识分子向她学习，为欧洲的光明未来而努力。
③第一段是观点，二、三两段是阐述，有了最后一段的结论，文章的结构更严谨。
1.从文中找出展示居里夫人品质和人格魅力的句子.2.文中哪一句话从侧面高度评价了居里夫人的人格魅力?3.从文中可以看出居里夫人外貌严肃的主要原因是什么?4.文章开头用“结束”一词，表达了作者怎样的情感?答案：1 她的坚强，她的意志的纯洁，她的严于律己，它的客观，她的公正不阿的判断。
2居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
3由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。
4 作者不愿意也不忍心说出‘逝去’这个让人悲伤的词语，不愿意接受居里夫人逝世的现实。
阅读题：悼念玛丽阅读答案（三)1.从文中找出展示居里夫人品质和人格魅力的句子.2.文中哪一句话从侧面高度评价了居里夫人的人格魅力?3.从文中可以看出居里夫人外貌严肃的主要原因是什么?4.文章开头用“结束”一词，表达了作者怎样的情感?答案：1 她的坚强，她的意志的纯洁，她的严于律己，它的客观，她的公正不阿的判断。
2居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
3由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。
4 作者不愿意也不忍心说出‘逝去’这个让人悲伤的词语，不愿意接受居里夫人逝世的现实。
悼念玛丽居里阅读答案(四):阅读题：1、玛里的美丽体现在哪几个方面?2、为什么说玛里的精神可贵,可贵在什么地方?3、玛里有着什么样的精神?4、你认同爱因斯坦的观点吗?为什么?5、本文的中心句是那句?6、你最欣赏玛丽的什么精神?答案：1、人格美丽'人生价值观美丽'发现美丽'追求的精神美丽'品质，美丽2、淡泊名利3、公正不阿.严于律己.毫不妥协.思维缜密.对科学的热忱和远大,执着的追求4、我认同因为,玛丽在生活中确实是这么做的1. 下面对第一自然段中的"这样"一词的作用解释得正确的一项（）A. 强调对居里夫人崇敬心情之深。
B. 对居里夫人一生所做出的重大贡献做出准确的判断。
C. 复指居里夫人的加强语气。
D. 为了更充分地表达对居里夫人逝世的哀悼之情。
2. 下面对第一自然段中的"也许"一词的作用解释得正确的一项是（）A. 表示对论断不能做出肯定判断。
B. 用委婉的语气表示肯定的看法。
C. 用委婉的语气表示两种可能或许都存在。
D. 目的是让读者作出判断。
3. 下面对第一自然段的内容概括得正确的一项是（）A. 高度赞扬居里夫人的崇高品德。
B. 高度赞扬居里夫人的智慧和才能。
C. 说明居里夫人的人品与才智的关系。
D. 阐明人品与才智的关系，赞扬居里夫人的人品比才智更出色。
4. 依次填入文中"甲、乙、丙"三处最恰当的一组关联词语是（）A. 只要虽然但是B. 所以不仅而且C. 即使一边一边D. 既然或者或者5. 下面四种说法，与最后一段的内容无关的一项是（）A. 高度评价居里夫人的品格和作风。
B. 指出居里夫人的品格和作风对欧洲未来的重要性。
C. 希望欧洲知识分子为了欧洲的未来向居里夫人学习。
D. 抨击当时欧洲社会的严酷和不平等。
阅读答案：二. （一）1. 顺叙 2. （D）（二）12345ABDBD悼念玛丽居里2．用简明语言概括爱因斯坦对玛丽·居里的评价.________________________________3．第③段论述了居里夫人取得伟大科学功绩的原因,有两方面（用文中词语回答）：一是：________ 二是悼念玛丽居里2．用简明语言概括爱因斯坦对玛丽·居里的评价.________________________________3．第③段论述了居里夫人取得伟大科学功绩的原因,有两方面（用文中词语回答）：一是：________ 二是：________4．第④段表达了作者的主观愿望,即________6．①证明放射性元素的存在并把它们分离出来.（1分）②品格：她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断.（2分.围绕崇高、伟大、谦虚、严肃性、顽强、热忱等文中词语作答的亦可得全分）（共3分.意对即可）7．参考：才智方面成就的大小,很大程度上取决于这个人的品格的高低.或：才智的高低在很大程度上取决于品格的好坏.1．才智成就道德品质2．性格坚强，意志纯洁，严于律己，客观公正，谦虚谨慎，以及为实现理想坚持到底的精神。
3．欧洲知识分子：缺乏居里夫人那样的品德力量和热忱。
欧洲的现代：不能令人满意。
（意对即可）4．两文都对人物的卓越成就、高尚品质给予了高度评价，充满赞颂和崇敬之情。
《在》文抓住马克思作为科学家和革命家的特点写，着重写他的卓越贡献和成就；《悼》文则对居里夫人在科学上的突出成就只是一笔带过，而将评价的重点放在其崇高的道德品质上。
问题:1.第一句“结束”一词的表达作用是什么?2.第三句“后者”指什么?3.本文第二自然段中“极端的谦虚”、“极度顽强”中两个“极端”又何表达作用?4.用简洁的语言概括第二自然段的主要内容。
5.第二自然段同第一自然段的哪个句子相呼应?6.简要分析结尾段的含义答:1.结束是属于一种婉转的表达方式委婉表达逝世的意思。
2.‘后者’指才智成就，作者认为的一流人物对于时代和历史的意义，最主要体现在道德品格上，居里夫人具有坚强，意志纯洁，严于律己，客观，公正不阿，谦虚的伟大人格，正是有了这些伟大人格，居里夫人才能在科学上取得巨大成就3.用夸张的方式表现了居里夫人在成就和困难情况下所表现的态度，也凸显了玛丽居里高尚的道德品格4.第二段，详写居里夫人伟大的人格和无以伦比的气质。
表达了居里夫人的科学功绩与其工作的热忱和顽强分不开的5.第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。
6.第四自然段(总说)，点出她的品德对于时代和历史进程的重大意义，使演讲的主旨具体落实，鲜明突出。