幼儿英语教学教案-昆虫
★以下是###少儿英语频道为大家整理的《幼儿英语教学教案-昆虫》，供大家参考。

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一、活动目标：
1、掌握蚊子、苍蝇、蟑螂、蚂蚁四个单词及其他们的中文含义。

2、体验学习英语活动的乐趣。

3、了解常用英语的用法。

二：活动准备：
1、律动磁带、英语卡片、
三：活动过程：
(一)、热身运动：跳一段律动(身体)
1、 GOOD MORING,EVERYBODY。

——GOOD MORING,TEACHER。

2、 STAND UP PLEASE——UP UP UP I STAND UP。

3、NOW LET’S HAVE A DANCE,WE SAY MUSIC PLEASE.
4、 ARE YOU READY?——YES ,READY。

(二)、新授：蚊子、苍蝇、蟑螂、蚂蚁
1、今天沈老师带来了一个魔术袋,里面装着什么呀?谁愿意上来
摸一摸?
2、哇,摸出来的是什么呀?——哦,YOU ARE SO CLEVER。

RIGHT。

ANT——出示图片我们和ANT打个招呼吧!(玩拍打游戏)
3、 OK 。

魔术袋里还有什么呀?——请幼儿上来摸(带有悬念的出示图片)
HELLO HELLO。

I‘M COMING。

I’M COMING。

YES ,MY ENGLISH NAME IS FLY。

(高低朗读)
4、重复上面的步骤,直至完全出示。

(四)巩固：游戏
1、请四个小朋友,拿着卡片,老师重重的拍打哪个昆虫,小朋友大声的说出它的英语名字。

WHO WANTS TO TRY?PLESE PUT UP YOUR HANDS。

OK ,ARE YOU READY。

(请3-4组人)
2、捉昆虫的游戏
把昆虫图片贴在小朋友的身上,请小朋友按照老师的口令去抓相对应的昆虫。

(五)、叮咛
GO HOME 。

BE A LITTER TEACHER,TECHE YOUR DADDY AND MUMMY,WHAT‘S YOU LEARN TODAY。

DON’T FORGET LISTEN TO THE TAPE AND WATCH VCD。

NOW ,LET‘S GO PEE。

四、评析：
(一)、gaojun
感叹沈老师活泼大方的模样;感叹英语教学材料的方便简洁;感叹孩子门在课堂中获得的快乐.惭愧自己的英语水平!
无刺刺猬
1、沈老师的英语课充满了激情,每个环节都以游戏的形式贯穿,魔术袋就给幼儿以充分的神秘感,吸引幼儿的兴趣,使幼儿在惊喜中学习
新内容,听的游戏具有一定的竞争意识,适合中班的孩子,很好的刺激幼儿的“神经”。

2、英语课的一般步骤：new word----lisening game-----speaking game------repay,在听的游戏后应加个说的游戏,给有更多
的开口说话的机会,建议两个听的游戏改掉一个,换一个说的游戏,那样也效果会更好!
(二)、月光蝶
本次活动教师以游戏的形式贯穿始终,充分调动了幼儿的学习兴趣,生动有趣的活动形式紧紧抓住了幼儿的注意,在认读新单词时,教师采
用了集体、个别练习的方式,并用游戏的形式加以巩固,整堂课气氛活跃,教学效果好。

(三)、小洋妈妈
崇拜于沈老师扎实有内涵的英语功底!
感叹于沈老师生动又活泼的教学风格!
让我感受到年轻人的朝气!
(四)、笑口常开
教学语言：简洁、规范又生动──富有感染力,以姿势助说话光彩泗溢。

活动组织：干脆、利落又严谨──自然顺畅;创意游戏闪烁无限魅力。

活动效果：幼儿参与活动主动又积极,习得新知思维活跃又守纪。

如最后的游戏能以小组的形式让所有的孩子实行展示,是不是能减少一些观望?。