《进制转换》教学设计
(2)二进制转换成八进制
方法：将三位二进制数合成一位八进制数
例：将二进制数1101101101.11001110转
换成八进制数
(3)将十六进制转换成二进制
方法:将一位十六进制数拆成四位二进制数例:将十六进制数5B8D.3C转换成二进制数
(4)将二进制数转换成十六进制数
方法:将四位二进制数合并成一位十六进制数例:将二进制数1101101101.11001110转换成
十六进制数
四、举一反三，拓展练习
练习:
1.将下列各数转换成十进制
(110010110)
2 (463)
8
(B5F)
16
2.将下列数转换成二进制
(487.5625)
10
3.二进制与八进制的相互转换
10111010110 754
4.二进制与十六进制的相互转换
11010100101.110 FB5.E
让学生加深
印象，进而掌
握知识点
记忆方法
实例训练
以实例讲解具
体方法，学生易
理解
五、总结收货，感悟升华
幻灯展示三种进制的互转示意图，理清学生思路
归纳总结
提问
给同学们鼓励，最大限度激发学生学习兴趣。

情感升华，陈胜共鸣。

回忆并总结课堂所
学知识。

参与最后
互转图的提出。

整理学生思路。