10分
学生
提升率
学生各类型考试调查
有显著提升10分
有提升 7分 无提升 0分
有下降总分-2分
10%
10分
奖惩
减分—投诉（2分） 替课（3分） 退费（4分）
加分—外出教研有文字性教研信息（2分)
评价等级
□优秀 80-95分
□良好 75-79分
□一般 70-74分
□差 65-69分
□低于65分无绩效
教学主管意见
附件十一
考核指标
指标
要素
内容描述
评价标准
权重
分值
考核分
工作量
课时量
按完成的有效课程数量计算
h≥80100% 80＞h≥50 80%
50＞h≥25 50%
h＜250%注：h为实际课时
30%
30分
教学
常规
备课
质量
至少提前一天备课，并准备电子档，上传XXXXERP系统；教案内容齐全(时间、目标、重难点、教学内容及教学反思)；学生月考卷的准备、批改及记录
总分：签名：
总经理意见
总分： 签名：
注：本考核标准是教师评级的标准。
□优秀 80-95分一级教师
□良好 75-79分二级教师
□一般 70-74分三级教师
□差65-69分初级教师
□低于65分无绩效不合格教师
然后上交教学教学主管评分，最后由校区校长签字通过。
初级教师需要接受再培训，不合格教师予以转岗或辞退。
不合格每次-1
5%
5分
抽查课质量
部门领导随时听课，随堂记录，见《附件七 听课记录表》
优5分 良3分 中1分差0分
5%
5分
教师月考成绩
按照高考标准试题测试
通过4分
未通过0分
5%
5分
教研
活动
按时按量按规定完成资料研发要求
未完成教学资料研发每次-15%5分 Nhomakorabea工作
纪律
员工常规要求
不合格每次-1
10%
10分
出勤
有无早退、迟到、旷工现象
每次-1
5%
5分
教学工作成绩
公开课
质量
略
优5分良3分 中2分差1分
5%
5分
学生
满意度
由老师或学管师与学生和交流老师上课情况
满意得10分
较满意得7分 一般得4分
不满意-10分
10%
10分
家长
满意度
由老师或学管师与家长交流老师上课情况
满意10分
较满意7分 一般4分
不满意-10分
10%